Есть у меня злосчастное стихотворение "Воркута – Москва", в котором герой вспоминает, как в детстве ездил на летних каникулах в этом поезде. По ходу текста перечисляются и рифмуются некоторые станции. Периодически его выкладывают в разных группах, а предобрейшие читатели приходят комментировать. Вот и вчера выложили в одном воркутинском паблике, и сразу набежали заботливые комментаторы с советами автору лечиться и весьма важными умозаключениями о бреде сивой кобылы и тому подобном... К этому, думаю, большинство авторов привыкши. Но иногда претензии настолько неожиданны, что остаётся только восхищаться пытливым читательским умом. Так, под стихотворением один из комментаторов гневно указал, что я перечислил не все станции. И скрупулёзно перечислил те, что я не перечислил, в конце, разумеется, констатировав: "Ерунда".
То есть, по этой логике, я должен был поставить задачу перечислить все станции Северной железной дороги, таким образом превратив стихотворение в рифмованный путеводитель. Какие чувства и воспоминания? Какие красоты и печали родного края? Главное - не все станции перечислил, ерунда...
Справедливости ради, были и положительные комментарии: "Вы не понимаете стихи, потому что без грамотны!" "Да сами вы безграмотный: вы слово "безграмотный" пишите раздельно!" "Не пишите, а пишете, бессграмотны вы!" Дальше пошло соревнование на грамотность...
А вы говорите, не читает народ. Читает, ещё как. Главное, чтобы комментарии открыты были.

Сегодня, во Всемирный день театра, вспоминаю свою первую роль на профессиональной сцене. Без слов, но с танцами. В спектакле по заказу Госавтоинспекции «Авария, стоп!» играл дорожный знак. С тех пор роли без слов мне старались не давать. Роли с танцами – тем более.
С праздником.

5 апреля в Российской государственной детской библиотеке читаю "Недиктант" (для учеников младшей и средней школы) в 12.00, Валентина читает "Тотальный диктант" в 14.00.

«Тотальный диктант» – 2025 напишут в Российской государственной детской библиотеке 5 апреля!

Читать диктант (и недиктант – специальный диктант для учеников младшей и средней школы) в Российской государственной детской библиотеке будут писатели Валентина Дёгтева и Дмитрий Сиротин.

Подробнее – на сайте РГДБ.

Для участия необходима регистрация на сайте «Тотального диктанта». Если регистрация закрыта, рекомендуем ближе к 5 апреля еще раз проверить наличие свободных мест – участники могут отменить регистрацию, и в системе появятся освободившиеся места.

Сегодня встречался со старшими классами школы № 10 г. Лобни. Плакат там понравился.

Сегодня день рожденья Корнея Чуковского. Вспомнился анекдот. Вдруг кто не знает…

Приходит Корней Иванович Чуковский к Ленину.
– Владимир Ильич, я стихотворение написал. Хотел бы опубликовать.
– Стихотвогенье, батенька? Пгегкасно! Читайте!

– «Муха, Муха, цокотуха,
Позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла Муха на базар,
И купила самовар…»

– Стойте, товагищ! Почему на базаг, а не в коопегатив? Это политическая ошибка! Пегепешите!

Приходит Чуковский к Сталину.
– Иосиф Виссарионович, я стихотворение написал, хотел бы опубликовать.
– Читайтэ.

– «Муха, Муха, цокотуха,
Позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла...»

– Стойте, таварыщ Чуковский. У нас дэнги на полэ нэ валяются. Пэрэпишите.

Приходит Чуковский к Хрущеву с той же просьбой. Начинает читать:

«– Муха, Муха, цокотуха,
Позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла...»

– Это что за абстракционизьм?! Если каждый, понимаете, будет ходить по полю, у нас кукуруза не уродится! Исправьте.

Приходит Чуковский к Брежневу.

«– Муха, Муха, цокотуха,
Позолоченное брюхо...»

– У нас в стране каждый грамм золота на счету, а у вас какая-то, э-э-э, муха с позолоченным брюхом… Перепишите.

Приходит Чуковский к Андропову.
- Юрий Владимирович! Никак не могу опубликовать стихотворение, помогите!
– Ну, читайте.
«– Муха, Муха, цокотуха...»
– Стоп! Что вы там про ЦК сказали?