снимаю контент, но успеваю выкладывать

это у нас вчера уже четвертый методический созвон с преподавателями был, работали 🥸

на самом деле, даже спустя месяц становится ощутимо, насколько важно было введение этих созвонов!

обсуждаем теорию, содержащее практик, подходы к объяснениям, а ещё периодически коллективным разумом рождаются классные мысли и дополнения в материалы

и безусловно закрываем главную цель созвонов: на каждом курсе у каждого преподавателя в НОО вы получите одинаковый уровень подачи информации, никто не упустит ни единого важного момента и в то же время не уйдет в дебри, неприменимые на ЕГЭ

всё очень серьезно, друзья

по просьбам телезрителей рандомно 10 из 43 фильмов, оцененных мной на 10/10

Титаник
12 лет рабства 
Интерстеллар
Величайший шоумен
Месть от кутюр 
Черный лебедь
Маленький принц
Последний отпуск
Назад в будущее
Парфюмер

#ачтопосмотреть

ого, теперь есть хэштег с фильмами #ачтопосмотреть

пока что их тут два хаха

надо ещё хэштег с путешествиями…

Наша гордость!

📈 – вырос с прошлого года
📉– упал с прошлого года

Химия годовой курс:

Средний балл (среднее арифметическое среди всех-всех учеников): 80,3 📈
Медиана (=у половины больше): 84 📈
80 баллов и выше: 57% 📈
Среди них 90 и выше: 41,5% 📈
Стобалльники: 7,5% 📈

Биология годовой курс:

Средний балл: 78,1 📈
Медиана (=у половины больше):79 📈
80 баллов и выше: 49,4% 📈
Средний них 90 и выше: 23% 📈
Стобалльники: каждый 69 📈

*таблица может быть расширена/видоизменена, какие-то % могут незначительно измениться. Также там могут быть ошибки по отдельным людям/повторы и т.д. Все исправим, если заметим.

Рост везде! Да, где-то совсем незначительно, потому и так было высоко, но есть и места с очень большим скачком: средний балл и медиана оба предмета, стобалльники по химии!

Кто не смотрел презентацию статистики, советую это сделать, там в прямом эфире считались все эти цифры, за каждую было пояснено.

Таблица по химии
Таблица по биологии

Поставьте реакцию на удачу 💃 чтобы в этом году результаты были еще выше

Rolls-Royce нервно курит в сторонке

мы написали в ФИПИ по поводу этого, мягко говоря, удивительного случая

и получили ответ следующего содержания (см. скрин)

конечно, поразительно…
термин «реакция обмена» в органике применялся доселе исключительно к обмену ионному, между электролитами

реакция этерификации — один из классических примеров реакции замещения, и для того, чтобы это определить, совершенно необязательно знать её механизм (как и для всех прочих реакций замещения в органике)

больше всего меня поражает формулировка:

«можно рассматривать и как реакцию замещения»

будто это какая-то второстепенная характеристика этой реакции, а не основополагающая

удивляет также высказывание:

«рассмотрение классификации органических реакций по механизму протекания не предусмотрено»

супер, то есть в органике теперь вообще нет замещения? потому что любое замещение в органике в новых реалиях можно рассмотреть как обмен

хотелось бы подытожить тактично, но могу только сказать, как есть: ДНО ПРОБИТО


что нам теперь со всем этим делать?
внимательно следить за бурно меняющимся восприятием химии со стороны ФИПИ и адаптироваться под новые реалии!

будем с командой вносить коррективы в конспекты и теоретические уроки, называть этерификацию обменом…

это грустно, но уж как есть

от ингибиторов отойти не успели, а тут уже такое