да я
(со звуком!)

каждый раз, когда я сажусь за переработку конспектов, почему-то думаю, что в этот раз получится не 7 часов, а 3, но получается все равно 7 (на один конспект)

но каждая потраченная минута того стоит — в этом году на всех курсах будут не просто конспекты, а буквально слияние педагогической и творческой мысли 🧘

переделываем все очень основательно, местами полностью меняем структуру, больше пояснений, примеров, схем, иллюстраций и наглядности

давно мечтал переделать общую химию, но руки не дотягивались, и вот время пришло!
в этот раз работаем над конспектами всей командой наших преподавателей: каждый имеет слово, выписывает комментарии и предложения, а затем всё это перерабатывается мной в готовый материал, где учтен взгляд каждого

в такие моменты убеждаешься: большая команда преподавателей — это огромная сила, уникальная суперсила НОО, которой нет ни у кого

опыт и видение каждого позволяют сделать материалы максимально полными, структурированными, доступными для восприятия и качественно новыми

👀👀 летний курс, вы увидите обновленные материалы первыми (строение атома уже увидели!)

работаем 💪

пс. а я вспоминаю свой 10-11 класс, когда в ночь до 6-7 утра сидел над созданием своих самых первых материалов, ностальгия

что на пересдачах творят…

82 —> 97

86 —> 99 🥵🥵🥵