👩‍💻Коллеги, готовлю материалы на март к Весне. Скажите, пожалуйста,  какая лексика и грамматика вам была бы интересна?

Буду благодарна, если порекомендуете мультфильмы с весенней тематикой

Кто получил ссылку на доску ко Дню Святого Валентина, обратите внимание, что мы копируем не элементы, а всю доску полностью. Иначе у вас не будут работать переходы.

Переходим в настройки сверху ➡️ board ➡️ make a copy.

Советую использовать новый электронный адрес, т.к. если у вас бесплатная версия и уже задействованы все три доски, то вы не сможете заниматься на этой доске. Скопированная доска будет считаться уже четвертой

➡️ Продолжаем тему Artificial Intelligence (AI)

Как с ними можно работать? как и с обычными картинками:

🔤Использовать в качестве Warm-up
🔤в качестве вывода на говорение по пройденной теме (описать картинку в течение 30 сек, минуты)
🔤сравнивать похожие картинки

Для учеников уровня пониже можно сначала добавить стикеры с ключевыми словами и потом собрать все в предложения.

У каждой картинки, созданной в AI тоже есть ключевые слова, которые позволяют создать такое изображение.

Давайте потренируемся на этой картинке. Вы попробуете ее описать в комментариях, а я потом напишу какие ключевые слова были использованы для данного изображения.

⭐️Сейчас объясню попроще:

Если вы тоже страдаете перфекционизмом как и я, то вы можете взглянуть на это с другой стороны.

🔤Например, рассматривать это не как ваша слабость, а как ваше преимущество. По сути, вы пытаетесь угодить на самом деле не себе, а другим людям. Вы примерно понимаете критерии оценивания и пытаетесь им соответствовать и это помогает вам сократить количество недовольства в ваш адрес, но это увеличивает время на подготовку.

🔤Вы продумываете вопросы, которые могут возникнуть у других и пытаетесь заранее их решить. "А вдруг у кого-то здесь возникнут проблемы", "а вдруг это будет непонятно", "а вдруг кому-то не понравится оформление, сделаю сразу красиво", "а вдруг все будут оценивать методическую часть, продумаю качественную структуру".

Вот эти "А ВДРУГ" И ЕСТЬ НАШ МОТИВАТОР. И это не плохо, просто нужно уметь этим пользоваться и найти баланс между желаемым и возможным.

И если бы не мой перфекционизм, то у меня не было бы таких замечательных учеников и таких прекрасных отзывов от коллег, которые мотивируют двигаться дальше и делать материалы еще лучше и качественнее

Вы тоже подумайте чего бы вы вряд ли достигли без этого качества и что оно вам дает в положительном ключе.

Спасибо всем, кто оставляет отзывы ❤️
Все не уместились)

Вижу, что по результатам голосования лидирует ОНЛАЙН, выскажу тоже свое мнение по этому поводу с двух позиций.

💜Почему я выбираю ОНЛАЙН как ученик:

⚫️Я достаточно интровертный человек, и онлайн для занятий - мое спасение, можно включать камеру, а можно и нет.
⚫️На меня не будут пристально смотреть в ожидании ответа или в случае опоздания
⚫️Не надо тратить время на дорогу (или лишний раз убирать квартиру)
⚫️У меня все находится под рукой и я могу работать с информацией как мне удобно
⚫️Можно записывать занятие и потом его пересматривать
⚫️ Вся лексика хранится в одном месте, а не на разных листочках
⚫️ Ну и приятный бонус можно перекусить во время занятия если совсем времени нет))

💜Почему я выбираю ОНЛАЙН как преподаватель:

⚫️Конечно же снова не надо тратить время на дорогу и переживать лишний раз
⚫️Нет этой неловкости заниматься в чужом доме или квартире
⚫️Не надо тратить деньги на бумагу и краску (ВЫ НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ СКОЛЬКО МАТЕРИАЛОВ НУЖНО ДЛЯ ЗАНЯТИЙ С ДОШКОЛЬНИКАМИ!)
⚫️Я могу завлечь и удержать внимание ученика разными способами, 21 век все-таки
⚫️Я могу обучать учеников из любого города России и любой точки мира
⚫️Я всегда могу подстроиться под запросы и настроение ученика и поменять ход урока, используя базу своих интерактивных материалов

Пожалуйста, помните, что это всего лишь личное предпочтение. Что бы вы еще добавили на эту тему? Прочитаю любые ваши рассуждения и мысли.