Друзья, спасибо всем, кто был вчера на вебинаре «Диссертация: тема и стратегия за 3 шага»!
За обратную связь, за живые комментарии, за вопросы и ваши истории. Честно скажу — вашу включённость чувствовала даже через экран!

Особенно приятно было видеть своих учеников, которые уже обучаются на курсе. У вас уже есть понимание и вся стратегия, но вы не пропускаете прямые эфиры — потому что это живая энергия, это ощущение сообщности с коллегами, это возможность общаться в чате с единомышленниками.👍
Это та самая подзарядка, которая нужна даже тем, кто уже на системном пути.

Мы немного вышли из тайминга, эфир продлился дольше. Но, друзья, это всегда хороший знак. Значит, тема правда болит, актуальна. Значит, было что обсуждать, куда нырять глубже, какие ситуации разбирать не поверхностно, а по-настоящему.

Надеюсь, вы ушли не с чувством «ещё одна лекция прослушана», а с ощущением: «Теперь я знаю, что делать». С чёткими шагами по теме и стратегии, которые можно применить уже завтра, и с пониманием, что диссертация — это не хаос, а система, которую можно выстроить.
Всё, что планировала, — выдала. И даже больше.

Отдельное спасибо тем, кто присоединился к курсу прямо во время эфира. Вы собрали максимум бонусов и, главное, сделали шаг, который многие откладывают годами.

Два бонус мы всё же решили оставить для всех))
🔥Если не успели на вебинар или ещё раздумываете — сегодня до 23:59 действуют специальные цены на курс «Кандидатская/докторская с «0» до результата «черновик».

🎁И второй замечательный подарок! Каждому, кто присоединится к 74-му, июньскому потоку курса, 2 месяца в Закрытом клубе ученых в подарок! (вот в этом посте презентация с базой материалов по клубу, загляните ➡️https://t.me/disserlight/5237
Стартуем в понедельник, 22 июня. Это ваш шанс написать диссертацию за 2 месяца и выйти на защиту перед комиссией без паники и стрессов, ночных бдений и сорванных сроков.

До встречи на занятиях!

P.S. Еще раз приветствую всех, кто присоединился во время вебинара и сегодня! Знаете, как я ценю умение принимать быстрые решения!!!👍

Мастерская мышления: Теория самодетерминации

Друзья, сегодня суббота и наша традиционная рубрика #мастерская_мышления_азбуканауки. Разбираем теорию самодетерминации.
Теория самодетерминации (Self-Determination Theory) — это подход к пониманию человеческой мотивации, разработанный американскими психологами Эдвардом Деси и Ричардом Райаном . В её основе лежит идея о трёх врождённых психологических потребностях, которые обеспечивают психологическое благополучие и устойчивую внутреннюю мотивацию .

Три базовые потребности
Потребность в автономии — стремление быть инициатором своих действий, чувствовать, что вы сами выбираете, а не подчиняетесь внешнему давлению .
Потребность в компетентности — желание быть эффективным, справляться с задачами, достигать результатов и чувствовать, что вы умеете то, что делаете .
Потребность в связанности — стремление к надёжным отношениям, чувству принятия, поддержки и принадлежности к сообществу .
Когда эти три потребности удовлетворены, человек действует не «из-под палки», а с внутренним интересом и энергией .
Зачем учёному
В работе над диссертацией теория самодетерминации работает особенно наглядно.
Когда вы пишете в одиночку, без системы и без поддержки — автономия становится изоляцией, компетентность под вопросом, а связанность отсутствует. Мотивация падает, работа буксует, вы чувствуете себя брошенным.
Когда у вас есть чёткая стратегия — вы сами выбираете, как двигаться, и видите результаты (компетентность). Когда есть поддержка наставника и сообщества — вы чувствуете связанность и опору. Три потребности работают в связке, и мотивация становится внутренней, а не внешней.

Друзья, мой курс «Кандидатская/докторская с «0» до результата “черновик”» построен так, чтобы идеально закрыть все три потребности:

Автономия: вы пишете сами, но по готовым алгоритмам, которые вы выбираете под свою тему.
Компетентность: вы видите результат — каждая глава, каждый модуль даёт реальный текст, а не абстрактные знания.
Связанность: вы не один. Поддержка наставника, обратная связь, чат учеников — среда, где вас понимают и принимают.
Не откладывайте решение, когда все три потребности могут быть закрыты одной системой! 👍
➡️💚 узнать подробнее (старт 74-го потока - 22 июня!)

Если тянуть до бесконечности, совесть всегда можно убаюкать погодой, делами и вечным «не сейчас». 😄

Но есть и другая сторона: иногда именно лето становится самым продуктивным временем для больших результатов.
Друзья, по статистике у нас в школе самые мощные результаты у учеников именно летних потоков. Причины у всех свои: у кого-то больше времени, кто-то в отпуске, у кого-то легче и свободнее голова, а у кого-то солнце буквально включает творческое состояние.

Но скажу по себе: я очень люблю работать летом. В это время больше идей, всё как-то идёт легче, быстрее и живее, появляется особая смелость браться за новое)). Поэтому я правда советую не откладывать.

Мы завтра стартуем с➡️💚 74-м потоком — присоединяйтесь.
Лучшее время для работы — к сентябрю у многих из вас будет уже почти готовый черновик диссертации! Или полностью готовый, как у нашей рекордсменки Жанны! А еще и заберете полезнейший подарок, про него расскажу ниже.⬇️⬇️⬇️

Есть два пути работы над кандидатской.
Первый — тот, который знаком многим: бесконечно искать информацию, читать десятки материалов, исправлять одно за другим, переделывать главы, возвращаться назад и снова задавать себе вопрос: «Я вообще двигаюсь правильно?»
И есть второй путь — когда маршрут уже построен за вас.

В основе моего курса “Кандидатская/докторская с “0” до результата "черновик" — авторская методология «Матрица диссертации».
Её принцип простой:
Не сто исправлений на каждом этапе, а одно правильное действие по чёткой инструкции.
Вот чем наполняется ваш процесс:
✔️ понятная последовательность работы;
✔️логика исследования;
✔️структура диссертации;
✔️ готовые схемы и алгоритмы;
✔️ понимание, что делать дальше.
Весь путь уже продуман.
Остаётся взять систему и наполнить её своим исследованием. 8 модулей последовательной работы до четкого результата — готовой диссертации.📖

И теперь про наш летний подарок))

🎁Для участников июньского 74-го потока 2 месяца бесплатного доступа в Закрытый клуб ученых!

Это не просто набор дополнительных материалов.
Это доступ к практикумам и вебинарам по искусственному интеллекту, работе с научными текстами, поиску литературы, научным базам данных, публикационной активности, личному бренду учёного и многим другим направлениям.

Специально для вас мы собрали информационную базу клуба в презентацию, размещена ➡️💚здесь
Огромное количество практической пользы для вашей работы как учёного: инструменты, алгоритмы, современные сервисы, решения для исследований, публикаций, преподавания и повседневной научной работы.
Фактически вместе с курсом вы получаете не только программу обучения, но и целую среду, которая помогает двигаться быстрее, увереннее и не оставаться один на один со сложными задачами – в клубе работает чат, много веток для обсуждений и ваших вопросов.
➡️💚присоединиться к курсу и забрать подарок - 2 месяца в Закрытом клубе ученых

До встречи на курсе!

🏖☀️Лето у аспиранта — это особое время. Вроде бы и отпуск, и можно немного выдохнуть, и даже пообещать себе: «Ну всё, сейчас отдохну по полной и с новыми силами...». Но стоит расслабиться — и всё равно возвращаются знакомые мысли: это не доделано, тут бы разобраться, а вот здесь вообще непонятно, с чего начать. И отдых уже как-то подпорчен...

В такие моменты легче, когда знаешь, что у тебя в стратегическом запасе есть полезные рекомендации. Чтобы в нужный момент вернуться к ним — без лишней сложности, но с опорой и направлением. В понедельник для вас любимая рубрика: подборка постов с экспресс-советами.

Сохраняйте — пригодятся, когда вернетесь к диссертации)):

📎ЧТО? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? в вашей диссертации и как НЕ нужно выбирать тему
https://t.me/disserlight/3617
📎 Как обосновать актуальность темы?
https://t.me/disserlight/3622
📎 5 правил цитирования
https://t.me/disserlight/3605
📎 Памятка по структуре диссертации
https://t.me/disserlight/3566
📎Как побороть прокрастинацию
https://t.me/disserlight/3511
А по хештегу #памятки_чанки вы найдете 21 выпуск с короткими практическими советами по диссертации, статьям, предзащите и т.д.

И, конечно, если вам хочется не просто собирать ответы по кусочкам, а спокойно идти по шагам — с поддержкой, понятной системой и живыми решениями на каждом этапе — это только на курсе. Когда вас ведут за ручку, остаётся просто делать шаг за шагом и получать результат. Прямо в отпуске)). Да, по графику курса это реально. Лично я свою докторскую написала на отдыхе.✔️

Наш заряженный летним солнцем 74-й поток стартовал сегодня, и первые уроки уже открыты. Вы ещё успеваете присоединиться. ➡️💚Узнать подробнее, выбрать тариф, начать работать (без надрыва)))

❓Интересно, друзья, у вас получается полностью отключаться в отпуске от нерешенных проблем?
Какой вариант ваш: "Я подумаю об этом завтра!" или "мучает, не отпускает?")) Ставьте 👍, если "получается", 🤨, если "нет"

💚Рубрика "вопрос_ответ".⬇️⬇️⬇️

Отвечаю: Курс подходит для всех выпускных работ по магистратуре. Разницы между ВКР и магистерской нет и никогда не было.

➡️💚подробнее о курсе "Магистерская с "0" до защиты, забрать программу (не нужно ждать старта очередного потока, курс в доступе!)

В целом вы можете написать монографию до защиты кандидатской, только так, чтобы текст дословно не повторялся. Она в любом случае пойдет в список ваших публикаций по специальности. Только надо понимать четко: зачет вам нужна монография до защиты? Зачем на нее тратить время, если сейчас цель - защита кандидатской? Подумайте!)))

Еще по теме:

💚Монография после кандидатской: "Чтобы ваши идеи жили" https://t.me/disserlight/5203
💚Обязательно ли писать монографию? https://t.me/disserlight/5204
➡️💚Марафон "Пишем монографию за неделю": «Распаковка» вашей диссертации до готовой рукописи.
За 2 дня вы составите «матрицу» своей монографии, а за неделю создадите готовую рукопись для передачи в издательство.

💌Друзья, если у вас есть вопросы или затруднения по работе с диссертацией, статьями, защите - пишите в обсуждениях или @azbukanauki. Разберем!

Друзья, желаю вам идти только вперед и не задерживаться перед закрытыми дверями!)) А двери нашей школы всегда открыты для вас.
Все ваши возможности в одном месте — по ➡️💚этой ссылке собраны мои курсы, марафоны, тренинги, блоги и соцсети.
Изучайте, выбирайте, используйте ☀️лето для рывка вперед! Я на связи!


➖➖ ➡️💚мы в  MAX 📲

Одна из частых ошибок диссертанта: стиль изложения материала не научный.
⠀
Иногда, когда проводишь экспертизу очередной диссертации, возникает вопрос: «Это научная работа или околонаучные рассуждения?»
⠀
И дело тут не в научной новизне, логике или результатах. Дело в отсутствии научного стиля изложения материала. И тем досаднее скрыть хорошую научную работу под неумелым текстом. 🤷‍♀️

Здесь 2 крайности:
⠀
1. Когда изобилие неуместных научных терминов необоснованно заполоняет текст;
2. Когда текст похож на популярный и изобилует эмоциональными рассуждениями, оценками и выводами.
⠀
И то и другое недопустимо в научном тексте!

Давайте разбере‌мся.
⠀
Научный функциональный стиль русского языка должен соблюдаться в тексте:
⠀
- диссертации;
- научных статей;
- монографии;
- доклада.
⠀
Его необходимо освоить в самом начале работы над диссертацией! Для этого следует больше читать научной литературы и привыкать к такому стилю.
⠀
Но если вы уже допустили такую ошибку в тексте своей диссертации, то надо её исправлять.
Что необходимо сделать:
⠀

1️⃣. Убрать все местоимения (я, мы, в нашем, моё, в моём, они и т.д.);
⠀
2️⃣. Убрать все синонимы (только конкретные категории и понятия);
⠀
3️⃣. Убрать все эмоции (очень, сильно, хороший, лучше, хочется и др.);
⠀
4️⃣. Использовать только научные термины;
⠀
5️⃣. Не делать утверждения без оснований (объяснять!);
⠀
6️⃣. Добиться ясности изложения (избегать двусмысленности).

⠀
На основе этих базовых рекомендаций вычистите свой текст от неуместных слов и терминов, и вы увидите, как он изменится)) .
⠀
Соблюдать научный стиль необходимо везде: в статьях, докладах и, конечно, диссертации! Тогда статьи не приде‌тся переписывать, а доклады будут восприниматься правильно.

Знаю, как сложно соблюдать научный стиль, особенно новичкам.
Поэтому для вас в доступе мощный тренинг-интенсив "Фабрика научного текста".  Это мастерская, где ваши идеи обретут форму, стиль и силу. 👍 И это - про навык))
За несколько дней вы мощно прокачаетесь, получите 5 работающих техник, ценные чек-листы, "распишитесь" и перестанете застревать над диссертацией и научными статьями.

➡️💚Зарегистрироваться на тренинг "Фабрика научного текста"
Посмотреть отзывы
Ключевые аспекты тренинга

«Я успеваю?»
После старта очередного потока курса в личку школы всегда приходят сообщения от тех, кто чуть-чуть не успел на запуск.
Друзья, старт курса — это день, когда открываются первые уроки и вы начинаете работу. Прямых эфиров нет, поэтому если вы присоединяетесь в течение недели, а иногда и позже, вы ничего не теряете и спокойно догоняете поток ☀️
➡️💚74-й июньский поток стартовал 22 июня — значит, вы ещё точно успеваете.
А если хотите окончательно снять сомнения и понять, нужен ли вам курс, посмотрите новый видеоотзыв нашего ученика Максима. Уже к 5-му модулю у него был готов черновик диссертации — а всего в курсе 8 модулей.
Послушайте — очень вдохновляет! ⬇️⬇️⬇️

Молодость — это не возраст. Это готовность менять реальность

Сегодня День молодёжи. Друзья, поздравляю!

✨ Молодость — это время, когда границы кажутся прозрачными, а невозможное — просто нераскрытым. Именно молодые люди задают новый вектор: они не ждут, пока что-то изменится, — они сами создают перемены.

В последние годы я вижу, как стремительно меняется научная среда. Всё больше молодых учёных приходят в науку не по инерции, а осознанно. Они не просто «пишут диссертацию», чтобы получить корочку. Они строят карьеру, развивают проекты, внедряют идеи и делают это с удивительной скоростью. Они не боятся сложных тем, быстро осваивают новые инструменты, включая искусственный интеллект, и уже на старте показывают результаты, на которые раньше уходили годы.

В нашей школе это особенно заметно.👍 К нам приходят ученики чуть за 20, которые уже чётко понимают: кандидатская — это не финиш, а старт. Они хотят не просто «сдать работу», а стать экспертами, влиять на свою область, строить карьеру в науке или бизнесе и что особенно радует — интегрируя науку в бизнес! И они это делают.

Это радует и вдохновляет. Потому что от вас, молодых людей, от вашей энергии, смелости и системного мышления во многом зависит, куда пойдёт наука, образование и в конечном счёте — развитие нашей страны.

Поздравляю вас, друзья! ❤️ Верьте в себя, ставьте правильные цели — и не бойтесь идти к ним даже через сложности. У вас есть всё, чтобы не просто состояться, а оставить свой след. Удачи, ясных маршрутов и как можно меньше бюрократических преград на вашем пути. Вы — наше будущее. И оно в надёжных руках. 🤝👍

Если хочется в выходной посмотреть что-то полезное))
⬇️⬇️⬇️Ниже ссылки на видео, смотрите на удобной площадке. Всем солнечного воскресенья! ☀️

Описательный текст против научного: почему придется переписывать диссертацию
📱 Ядзен
📹 Youtube
📱 ВК

И напомню про "Три за три")) Здесь есть что выбрать — польза, которая сэкономит вам годы работы! Записи моих вебинаров — можете выбрать один или целый пакет с выгодой.
Подробно здесь ➡️💚 7 вебинаров по работе с диссертацией, новизне, ошибкам, стратегии, отношениях с НР

#вопрос_ответ_азбуканауки

Вопрос по статьям:

"Надежда Станиславовна, здравствуйте! Я только только начинаю научную деятельность. Нужно писать первые статьи, как-то сложно все. Когда читала статьи коллег, вроде все понятно - научный стиль, обороты, примерная структура статьи. Еще что-то в разных источниках поискала. Начала писать, мне вообще не нравится, что получается. Боюсь дать коллегам читать, засмеют. Сможете помочь, отредактировать статью? И вообще - где найти все требования к научным статьям? Заранее благодарю!

Отвечаю:

Здравствуйте, Екатерина. Статьи я не правлю! Но помочь могу. И не точечно, а дав вам крепкую опору в виде четких инструкций и алгоритмов написания научных текстов. Сможете сами легко выявить ошибки и отредактировать статью в соответствии с правилами, соблюдать научный стиль, обосновать новизну и т.д.

Более того, сможете писать и далее успешные статьи на любые темы. Об этом расскажу подробнее ниже, а пока отвечу на ваш вопрос про требования к статьям. Вообще, перед тем, как вы отдаете статью в журнал, найдите или запросите у редакции список требований (обычно присылают или есть на сайте), внимательно ознакомьтесь. Основные требования у всех журналов одинаковые, но есть детали и нюансы конкретно у каждой редакции. Перед отправкой вашей статьи обязательно изучите.

Для понимания:

Вот стандартный список требований журналов (может отличаться): 🟢Заголовок должен точно отражать содержание исследования и его научную значимость. Оптимальная длина — до 250 символов.
🟢Аннотация пишется на русском и английском языках, содержит основную цель, методы и результаты работы.
🟢Ключевые слова подбираются с учётом релевантности теме и требований поисковых систем. Рекомендуется использовать не менее 10 ключевых слов.
🟢Структура текста требует чёткого распределения на введение, основную часть, заключение с выводами и списком литературы, оформленными по ГОСТ.
🟢Процент заимствований должен быть минимальным (не более 25%), с обязательным указанием ссылок на все источники в квадратных скобках.
🟢Исключаются из публикации статьи с орфографическими, стилистическими и логическими ошибками.
🟢Акцент на научную новизну и практическую значимость исследования.

❗️Работы без оригинального вклада и чётко выраженной научной актуальности теперь реже проходят рецензирование.
🟢Обязательное указание УДК. Это облегчает систематизацию и поиск статей в научных каталогах.

Что касается помощи в написании статей и научных текстов в целом — приходите на мой курс "Научная статья за 5 шагов"! На курсе вы научитесь:

🟢писать научную статью с нуля, если опыта немного.
🟢пройти антиплагиат без бесконечных переписываний.
🟢структурировать текст так, чтобы редактор не вернул его на доработку.
🟢выбрать журнал и дойти до публикации, а не до отказа.
🟢все это делать без постоянного стресса и выгорания.

Курс выстроен так, как я сама выстраиваю работу со статьями:
просто, понятно и по шагам.

От идеи — к готовой публикации.
С форматами IMRAD и авторскими алгоритмами.
С оформлением литературы, аннотаций и подачей в журналы ВАК и РИНЦ.
В удобном онлайн-формате, в своём темпе, материалы доступны 24/7.

Отдельно отмечу: после курса вы сможете не только писать собственные статьи, но и грамотно сопровождать студентов и аспирантов — это очень ценный бонус!

➖➖ ➡️💚мы в  MAX 📲