На днях была на встрече с представителями разных сфер. Обсуждали многое, интересные диалоги получились)). Всегда любопытно, когда пересекаются ученые и производственники, айтишники и литераторы и т.д. 😃 Отличный вариант креативной подпитки)). В таких диалогах приходят неожиданные решения и тезисы для встреч и выступлений. Новые мысли припасла и для ближайшего вебинара.
Вспомнили на мероприятии Достоевского, 11 ноября — был его день рождения. Говорят, Ницше как-то признал, что Достоевский был единственным автором-психологом, ставшим отчасти его учителем.
Из ярких цитат писателя:
Коснулись и его отношения к науке.
Известно, что оно было неоднозначным. С одной стороны уважение и признание её достижений, с другой — критика попыток абсолютного рационализма и материализма.
Друзья, а что если бы современный учёный встретился с Федором Михайловичем?))🤔Давайте смоделируем их диалог.
Учёный: Федор Михайлович, расскажите, как Вы видите роль науки в современной жизни? Сегодня она — главный двигатель прогресса.
Достоевский: Наука — великий и строгий тренер человечества, но сама по себе не даёт всех ответов. Как я писал в «Братьях Карамазовых»: «Наука не знает добра и зла» — она лишь инструмент, и ей необходимы нравственные ориентиры («Братья Карамазовы»).
Учёный: Значит, наука сама по себе не сможет сделать человека лучше?
Достоевский: Наука раскрывает много тайн, но без доброй воли и честности человек остаётся слепым. Из моих писем: «Ученость, предоставленная самой себе, есть самообольщение» (Письмо к брату Михаилу, 1872 г.).
Учёный: Сегодня у многих культ разума и прогресса. Как Вы к этому относитесь?
Достоевский: Разум — мощный инструмент, но если считать его единственным путем к счастью, можно потерять богатство человеческого опыта. Моё творчество часто отражает, что знания могут расти, но это не всегда даёт ответы на главные вопросы жизни.
Учёный: Если бы Вы писали диссертацию, что бы выбрали темой?
Достоевский: Мне близка тема свободы человека в эпоху разума — как научное знание и нравственные устои могут сосуществовать, не противодействуя друг другу, а создавая гармонию.
Учёный: Спасибо, Федор Михайлович, Ваш взгляд мотивирует на новые исследования!
Достоевский: Современным учёным я бы пожелал не забывать, что за каждым открытием — человек со своими чувствами и этикой. Исследуйте с любовью и терпением, ибо «сострадание есть главнейший закон человечества». Несите знания с душой и человечностью. И, коль уж поставили перед собой цель — быть просвещенным ученым — идите-ка до конца. Уважаю пытливые умы!
А какой вопрос вы бы задали Достоевскому?))
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
💚 Вебинар "Диссертации без проблем: как защититься за время аспирантуры"
💚 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Вспомнили на мероприятии Достоевского, 11 ноября — был его день рождения. Говорят, Ницше как-то признал, что Достоевский был единственным автором-психологом, ставшим отчасти его учителем.
Из ярких цитат писателя:
"В жизни всё временно. Если всё идёт хорошо — наслаждайся, это не будет длиться вечно. Ну а если всё паршиво — не кисни, это тоже не навсегда."
"Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра".
"Если ты направился к цели и станешь дорогою останавливаться, чтобы швырять камни во всякую лающую на тебя собаку, то никогда не дойдешь до цели".
Коснулись и его отношения к науке.
Известно, что оно было неоднозначным. С одной стороны уважение и признание её достижений, с другой — критика попыток абсолютного рационализма и материализма.
Друзья, а что если бы современный учёный встретился с Федором Михайловичем?))🤔Давайте смоделируем их диалог.
Учёный: Федор Михайлович, расскажите, как Вы видите роль науки в современной жизни? Сегодня она — главный двигатель прогресса.
Достоевский: Наука — великий и строгий тренер человечества, но сама по себе не даёт всех ответов. Как я писал в «Братьях Карамазовых»: «Наука не знает добра и зла» — она лишь инструмент, и ей необходимы нравственные ориентиры («Братья Карамазовы»).
Учёный: Значит, наука сама по себе не сможет сделать человека лучше?
Достоевский: Наука раскрывает много тайн, но без доброй воли и честности человек остаётся слепым. Из моих писем: «Ученость, предоставленная самой себе, есть самообольщение» (Письмо к брату Михаилу, 1872 г.).
Учёный: Сегодня у многих культ разума и прогресса. Как Вы к этому относитесь?
Достоевский: Разум — мощный инструмент, но если считать его единственным путем к счастью, можно потерять богатство человеческого опыта. Моё творчество часто отражает, что знания могут расти, но это не всегда даёт ответы на главные вопросы жизни.
Учёный: Если бы Вы писали диссертацию, что бы выбрали темой?
Достоевский: Мне близка тема свободы человека в эпоху разума — как научное знание и нравственные устои могут сосуществовать, не противодействуя друг другу, а создавая гармонию.
Учёный: Спасибо, Федор Михайлович, Ваш взгляд мотивирует на новые исследования!
Достоевский: Современным учёным я бы пожелал не забывать, что за каждым открытием — человек со своими чувствами и этикой. Исследуйте с любовью и терпением, ибо «сострадание есть главнейший закон человечества». Несите знания с душой и человечностью. И, коль уж поставили перед собой цель — быть просвещенным ученым — идите-ка до конца. Уважаю пытливые умы!
А какой вопрос вы бы задали Достоевскому?))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9👍5👏3❤2🏆2
Российская наука: обзор ключевых показателей 2024 года от ВШЭ
Объем внутренних затрат на исследования и разработки (ИР) достиг 1,94 трлн рублей, увеличившись на 4,5% к предыдущему году.
Число организаций, занимающихся ИР, почти 5,2 тысячи — рост на 4,6%, в основном за счет динамики малого бизнеса.
Макрораспределение ИР: предпринимательский сектор — 47%, государственный — 28,4%, вузовский — 20,9%, некоммерческий — около 4%.
Наука в России обеспечивает работу около 700 тыс. человек, из которых 96,5%— сотрудники крупных и средних организаций. Численность сотрудников науки за год выросла на 1,3%.
Более половины затрат на ИР финансируются из бюджетных источников, малые предприятия, напротив, чаще используют собственные средства.
Источник: https://issek.hse.ru/news/1097457454.html
#новости_наука #новости_ан
Объем внутренних затрат на исследования и разработки (ИР) достиг 1,94 трлн рублей, увеличившись на 4,5% к предыдущему году.
Число организаций, занимающихся ИР, почти 5,2 тысячи — рост на 4,6%, в основном за счет динамики малого бизнеса.
Макрораспределение ИР: предпринимательский сектор — 47%, государственный — 28,4%, вузовский — 20,9%, некоммерческий — около 4%.
Наука в России обеспечивает работу около 700 тыс. человек, из которых 96,5%— сотрудники крупных и средних организаций. Численность сотрудников науки за год выросла на 1,3%.
Более половины затрат на ИР финансируются из бюджетных источников, малые предприятия, напротив, чаще используют собственные средства.
Источник: https://issek.hse.ru/news/1097457454.html
#новости_наука #новости_ан
👌4❤3⚡2👍1🕊1🤝1
Уже через 2 дня! Встречаемся на вебинаре 18.11. в 19.00 мск. Друзья, наша встреча - это тот случай, когда время не ТЕРЯЕШЬ, а НАХОДИШЬ!)) В ваших руках будет план и стратегия, как без стрессов, непонимания и прокрастинации написать диссертацию за 90 дней. Если вам нужно, ссылка на регистрацию ➡️ Вебинар "Диссертации без проблем: как защититься за время аспирантуры" 💚 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥4🙏3❤1🕊1🏆1
Когда аспирант говорит "без вас это было бы нереально" — это ведь не про меня. Это про него самого
Ко мне на вебинары и на обучение приходят умные, талантливые люди — и говорят знакомые до боли слова: "Не знаю, с чего начать... Чувствую, что топчусь на месте... Боюсь, что моя работа не имеет ценности..."
Как будто читают по единому сценарию.
Недавно лично беседовала с учеником, который прошел мой курс. Кстати, есть и его отзыв (на скрине к посту). Вот из нашего разговора: "Знаете, Надежда Станиславовна, пришел в аспирантуру и, честно, растерялся - хотя на обучении в университете все шло гладко. А тут было непривычно, что на каждом шагу я с мыслями "не знаю, что делать со своей диссертацией". Думал, университетских знаний хватит, но тут нужна научная грамотность, которой нас не учили... Диссертация оказалась неподъемной в одиночку. Устал от бесконечных поисков". Что было дальше, думаю, вы уже поняли)). Искал, устал, нашел. Повезло с рекомендацией - один коллега (тоже мой ученик, который написал две диссертации на наших курсах - кандидатскую и докторскую 💪), отправил его на мой бесплатный вебинар.
Дальше все пошло по правильному сценарию. Всего за 2 месяца он не просто "прошел курс". Он:
Научился видеть научную значимость там, где раньше видел только хаос.
Стал применять алгоритмы обоснования новизны — и они работают!
Составил реалистичный план: черновик до Нового года, защита — в следующем.
И вот его отзыв после прохождения Модуля 7: "Без курса это было бы нереально".
И ведь он сам прошел этот путь. Сам садился заниматься. Сам применял методики. Сам делал.
Я всего лишь показала дорогу, дала в руки работающие инструменты, проверяла, поддерживала, направляла.
Именно об этом я буду говорить на ближайшем вебинаре "Диссертация без проблем" — не только о том, "как написать идеальную диссертацию", а о том, как перестать делать лишние движения. Как находить простые пути в сложных вещах.
Если чувствуете, что ходите по кругу или просто не знаете, с чего начать диссертацию, вам очень поможет завтрашний вебинар!
P.S. Самое ценное в моей работе — не когда человек благодарит за курс, а когда пишет через полгода: "Защитился!" Возьмите день вебинара за точку старта, действуйте по стратегии, которую я вам дам в руки и очень скоро и вы скажете заветное: "Защитился!!!" 😉
Регистрируйтесь:
Друзья,💚 осталось всего несколько мест! Бесплатный вебинар "Диссертация без проблем: как защититься за время аспирантуры"
Ко мне на вебинары и на обучение приходят умные, талантливые люди — и говорят знакомые до боли слова: "Не знаю, с чего начать... Чувствую, что топчусь на месте... Боюсь, что моя работа не имеет ценности..."
Как будто читают по единому сценарию.
Недавно лично беседовала с учеником, который прошел мой курс. Кстати, есть и его отзыв (на скрине к посту). Вот из нашего разговора: "Знаете, Надежда Станиславовна, пришел в аспирантуру и, честно, растерялся - хотя на обучении в университете все шло гладко. А тут было непривычно, что на каждом шагу я с мыслями "не знаю, что делать со своей диссертацией". Думал, университетских знаний хватит, но тут нужна научная грамотность, которой нас не учили... Диссертация оказалась неподъемной в одиночку. Устал от бесконечных поисков". Что было дальше, думаю, вы уже поняли)). Искал, устал, нашел. Повезло с рекомендацией - один коллега (тоже мой ученик, который написал две диссертации на наших курсах - кандидатскую и докторскую 💪), отправил его на мой бесплатный вебинар.
Дальше все пошло по правильному сценарию. Всего за 2 месяца он не просто "прошел курс". Он:
Научился видеть научную значимость там, где раньше видел только хаос.
Стал применять алгоритмы обоснования новизны — и они работают!
Составил реалистичный план: черновик до Нового года, защита — в следующем.
И вот его отзыв после прохождения Модуля 7: "Без курса это было бы нереально".
И ведь он сам прошел этот путь. Сам садился заниматься. Сам применял методики. Сам делал.
Я всего лишь показала дорогу, дала в руки работающие инструменты, проверяла, поддерживала, направляла.
Именно об этом я буду говорить на ближайшем вебинаре "Диссертация без проблем" — не только о том, "как написать идеальную диссертацию", а о том, как перестать делать лишние движения. Как находить простые пути в сложных вещах.
Если чувствуете, что ходите по кругу или просто не знаете, с чего начать диссертацию, вам очень поможет завтрашний вебинар!
P.S. Самое ценное в моей работе — не когда человек благодарит за курс, а когда пишет через полгода: "Защитился!" Возьмите день вебинара за точку старта, действуйте по стратегии, которую я вам дам в руки и очень скоро и вы скажете заветное: "Защитился!!!" 😉
Регистрируйтесь:
Друзья,
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3🔥2💯1🏆1👨💻1
Forwarded from Библиотека НИУ ВШЭ Москва
Сегодня рассказываем о JSTOR — одной из крупнейших цифровых баз данных полнотекстовых научных журналов и книг.
На платформе представлены издания почти по всем направлениям знания — экономике, бизнесу, социологии, политологии, статистике, математике, здравоохранению, биологии, физике, философии, античным исследованиям, языкознанию и литературе.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3🏆1👨💻1
Как получать от вебинаров 100% вместо 10%
Друзья, я не только провожу вебинары, но и сама на них хожу. И за годы выработала свой «чек-лист эффективного слушателя». С удовольствием делюсь им с вами. 😊
Мой вебинар «Диссертация без проблем» выстроен очень четко: каждый следующий шаг логично вытекает из предыдущего. И на каждом шаге, почти на каждом слайде — ключевая информация, без воды. Но вот в чем секрет: не надейтесь, что всё запомните, просто слушая!
Вот что я делаю сама и настоятельно советую вам:
Двойной захват: скрины + тезисы. Пока я веду вебинар, параллельно делайте две вещи:
Скриншоты слайдов. Это ваш быстрый снимок информации, чтобы ничего не упустить.
Ручные записи в блокнот. Да-да, именно ручкой в блокнот (или ворд-файл, если вам так удобнее). Когда вы пропускаете мысль через себя и формулируете ее своими словами, она буквально «встраивается» в мозг. Это магия, которая работает лучше пассивного просмотра.
Готовьте вопросы ЗАРАНЕЕ. Прямо сейчас возьмите листок и запишите 1-3 самых наболевших вопроса по вашей диссертации. С большой вероятностью, я на них отвечу в эфире. Если нет — у вас они будут под рукой и сможете написать в личку нашей школы - также отвечаю лично.
Не бойтесь отвлекаться на «своё». Услышали мысль, которая сразу резонирует с вашей проблемой? Сразу сделайте пометку: «Не забыть про 15-минутные ритуалы каждый день» или «Важно при выборе темы», "Этот шаг только после..." и т.д. Так вы создадите личный план действий сразу по ходу вебинара.
Смотрите в записи и начинайте работу не откладывая. Обязательно. Даже если были вживую, пересмотрите хотя бы ключевые моменты через 1-2 дня. Вы удивитесь, сколько важных нюансов вы пропустили в первый раз. Надеемся, что получится сделать запись вебинара, но, в любом случае, мы ее отправим ТОЛЬКО тем, кто прошел регистрацию!
❗️ Вебинар — это не кино, где можно просто расслабиться. Это ваша личная рабочая сессия, где я выступаю вашим наставником. Приходите с блокнотом и ручкой, и результат будет в разы выше!
P.S. Напоминаю, что все участникам прямого эфира предоставляются бонусы и ценные подарки для вашей работы над диссертацией!
P.S. 2 😄: Чтобы закреплять ваши навыки и каждый день чётко видеть свой прогресс, очень рекомендую использовать мой авторский «Ежедневник аспиранта». Это ваш личный навигатор, который поможет вам оставаться в тонусе и методично идти к цели.
Друзья, встречаемся сегодня через ровно в 19.00 мск.!
Мы добавили несколько мест, проверяйте, остались ли еще и сразу регистрируйтесь (скоро ссылка закроется) по ссылке:⬇️ Бесплатный вебинар "Диссертация без проблем: как защитить диссертацию за время аспирантуры"
Про пользу на интенсиве рассказывала➡️ здесь
📖 Купить "Ежедневник аспиранта"
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Друзья, я не только провожу вебинары, но и сама на них хожу. И за годы выработала свой «чек-лист эффективного слушателя». С удовольствием делюсь им с вами. 😊
Мой вебинар «Диссертация без проблем» выстроен очень четко: каждый следующий шаг логично вытекает из предыдущего. И на каждом шаге, почти на каждом слайде — ключевая информация, без воды. Но вот в чем секрет: не надейтесь, что всё запомните, просто слушая!
Вот что я делаю сама и настоятельно советую вам:
Двойной захват: скрины + тезисы. Пока я веду вебинар, параллельно делайте две вещи:
Скриншоты слайдов. Это ваш быстрый снимок информации, чтобы ничего не упустить.
Ручные записи в блокнот. Да-да, именно ручкой в блокнот (или ворд-файл, если вам так удобнее). Когда вы пропускаете мысль через себя и формулируете ее своими словами, она буквально «встраивается» в мозг. Это магия, которая работает лучше пассивного просмотра.
Готовьте вопросы ЗАРАНЕЕ. Прямо сейчас возьмите листок и запишите 1-3 самых наболевших вопроса по вашей диссертации. С большой вероятностью, я на них отвечу в эфире. Если нет — у вас они будут под рукой и сможете написать в личку нашей школы - также отвечаю лично.
Не бойтесь отвлекаться на «своё». Услышали мысль, которая сразу резонирует с вашей проблемой? Сразу сделайте пометку: «Не забыть про 15-минутные ритуалы каждый день» или «Важно при выборе темы», "Этот шаг только после..." и т.д. Так вы создадите личный план действий сразу по ходу вебинара.
Смотрите в записи и начинайте работу не откладывая. Обязательно. Даже если были вживую, пересмотрите хотя бы ключевые моменты через 1-2 дня. Вы удивитесь, сколько важных нюансов вы пропустили в первый раз. Надеемся, что получится сделать запись вебинара, но, в любом случае, мы ее отправим ТОЛЬКО тем, кто прошел регистрацию!
P.S. Напоминаю, что все участникам прямого эфира предоставляются бонусы и ценные подарки для вашей работы над диссертацией!
P.S. 2 😄: Чтобы закреплять ваши навыки и каждый день чётко видеть свой прогресс, очень рекомендую использовать мой авторский «Ежедневник аспиранта». Это ваш личный навигатор, который поможет вам оставаться в тонусе и методично идти к цели.
Друзья, встречаемся сегодня через ровно в 19.00 мск.!
Мы добавили несколько мест, проверяйте, остались ли еще и сразу регистрируйтесь (скоро ссылка закроется) по ссылке:
Про пользу на интенсиве рассказывала
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥4👍2🕊1🏆1🤝1
Снова обновлен! Новый перечень журналов ВАК
Список журналов ВАК был актуализирован, несмотря на формальный мораторий.
➡️ 💚 Скачать перечень (версия от 27.10.2025):
Напомню, что мораторий на включение новых журналов действует с прошлого года ➡️Рекомендация Президиума ВАК от 15.11.2024 . Однако это не мешает ВАК корректировать текущий список — например, менять научные специальности уже включенных изданий или продлевать их аккредитацию.
❗️ Друзья, при выборе журнала для публикации основных результатов диссертации обязательно сверяйтесь с самой последней версией Перечня (3214 изданий). Даже если журнал был в нем ранее, его статус и перечень специальностей могли быть изменены.
Важно, чтобы на момент публикации вашей статьи журнал входил в перечень!
#новости #ВАК #переченьВАК
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Список журналов ВАК был актуализирован, несмотря на формальный мораторий.
Напомню, что мораторий на включение новых журналов действует с прошлого года ➡️Рекомендация Президиума ВАК от 15.11.2024 . Однако это не мешает ВАК корректировать текущий список — например, менять научные специальности уже включенных изданий или продлевать их аккредитацию.
Важно, чтобы на момент публикации вашей статьи журнал входил в перечень!
#новости #ВАК #переченьВАК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙏8🤝8❤5🕊2👍1
Коллеги, здравствуйте!
Напоминаем, что завтра, 20 ноября в 19.00 в нашем клубе состоится очень важный вебинар «Beyond the Podium: скрытые возможности международной конференции».
Выступления на конференции, это больше, чем просто доклад — это ваш шанс заявить о себе на международной арене, расширить профессиональные контакты и вывести научный авторитет на новый уровень!
На вебинаре вы узнаете:
Вебинары Ирины всегда наполнены позитивной, легкой и понятной подачей и массивом полезной информации! Очень рекомендуем быть в прямом эфире!
Это не просто вебинар, это ваша персональная карта возможностей в мире науки! Не упускайте шанс сделать международную конференцию трамплином вашего научного успеха.
Что в базе:
🔥 Лекции 1-5 курса "Методология научного исследования",🔥 Лекции 1-5 курса "Научная статья за 5 шагов",🔥 Лекция "Диссертация: начало работы",🔥 Лекции "Академический стиль в одежде"🔥 Записи вебинаров:🟢 «Система "Антиплагиат" как инструмент оценки оригинальности научных работ: экспертный подход».🟢 «Работа над качеством научного текста»..
Способы и цифровые инструменты структурирования информации. Культура научного цитирования в процессе написания научного текста.🟢 "«Нейросмыслографика: бережное применение
искусственного интеллекта в науке и образовании».🟢 “Современные информационные ресурсы библиотек для
исследователей: как искать литературу по теме” (2 вебинара).
Присоединяйтесь по этой ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥4🙏1🏆1🤝1
Для всех учеников курса "Кандидатская/докторская с "0" до результата "черновик" - первый месяц в клубе бесплатно!
Многие зашли на курс уже вчера (старт 67 потока - 24 ноября), во время вебинара)). На эфире было максимум подарков и бонусов, но часть приятного оставила для вас и на сегодня! До 23:59 сегодня 20 ноября - специальные цены на курс (все, кто присматривался несколько месяцев, рекомендую заходить на этот поток, ожидается повышение цен)
По ссылке ниже - описание модулей курса, про формат обучения, 5 тарифов на выбор, и там же можете сразу купить курс.
Для докторских - только тарифы VIP и "Индивидуальное наставничество".
Есть рассрочка от банка и внутренняя от школы.
Главный итог курса - ваша готовая диссертация через 2 месяца!
Курс - практический - с первого дня вы работаете сразу со своей диссертацией, продвигаетесь четко, по выверенным шагам, по моей авторской методологии "матрица диссертации".
Ваша ссылка:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
azbukanauki.ru
Курс: "Кандидатская диссертация с "0" до результата "черновик"
Начни писать свою диссертацию сегодня и получи черновой вариант диссертации по итогам курса
🔥5👍4❤1🤝1
Рекомендация_Вак_о_принятии_выпускников_аспир.pdf
23.9 KB
Рекомендации Президиума ВАК для аспирантов и диссоветов
14 ноября 2025 года ВАК выпустила Рекомендацию №37/1-разн, в которой акцентирует внимание на ключевых требованиях при приеме диссертаций выпускников аспирантуры к защите.
Главное — это обязательная проверка наличия у соискателей ученой степени опубликованных научных работ, соответствующих требованиям Постановления Правительства РФ №842 от 24.09.2013. Публикации должны быть на дату подачи заявления в диссертационный совет и подтверждены итоговой аттестацией.
Важно: работы, опубликованные после итоговой аттестации, указываются в автореферате, дополнительное подтверждение не требуется.
#новости #ВАК
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
14 ноября 2025 года ВАК выпустила Рекомендацию №37/1-разн, в которой акцентирует внимание на ключевых требованиях при приеме диссертаций выпускников аспирантуры к защите.
Главное — это обязательная проверка наличия у соискателей ученой степени опубликованных научных работ, соответствующих требованиям Постановления Правительства РФ №842 от 24.09.2013. Публикации должны быть на дату подачи заявления в диссертационный совет и подтверждены итоговой аттестацией.
Важно: работы, опубликованные после итоговой аттестации, указываются в автореферате, дополнительное подтверждение не требуется.
#новости #ВАК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6⚡5❤3🤝1
Две истории - почему так по-разному?
По больному вопросу многих из вас: «Почему мою диссертацию не принимают на кафедре?». А для тех, кто только начинает писать - мотайте на ус)).
История №1: «Руководитель принял, а кафедра — нет. Почему?»
Привожу часть сообщения, оно длинное))
История №2: «С первого раза!»
А вот сообщение от моей ученицы - Ирины, которая пришла на курс очень вовремя - еще не успела наделать ошибок, только приступала, была на этапе формулировки темы. Она сразу выбрала тариф "Индивидуальное наставничество" - мы вместе прошли путь от нуля до готовой работы. Задавала много вопросов, не шла дальше, пока не понимала до конца каждый шаг. Ну и далее, после "Кандидатская с "0" она взяла курс "Индивидуальная защита". Была защита успешной? Да, защитилась)). Но вернемся к истории:
В чем же фундаментальная разница?
Обе истории абсолютно реальны. Разница не в везении, а в системном подходе. Научный руководитель часто смотрит на научную составляющую, глубину проработки темы. А кафедра — на соответствие работы формальным, но ОЧЕНЬ строгим критериям: безупречная логика, обоснованность результатов и четкая новизна.
Исправить это “наскоками” и точечными правками, увы, невозможно. Нужно изначально строить работу по правильной стратегии, используя правильную методологию.
А что это за критерии и как их соблюсти? Подробно разберем в следующем посте. Он уже в ленте⬇️ ⬇️ ⬇️
По больному вопросу многих из вас: «Почему мою диссертацию не принимают на кафедре?». А для тех, кто только начинает писать - мотайте на ус)).
История №1: «Руководитель принял, а кафедра — нет. Почему?»
Привожу часть сообщения, оно длинное))
«.... Ситуация патовая: после полугода правок моя научная руководительница наконец-то сказала “хорошо, рекомендую на кафедру”. Я выдохнул, думал, самый страшный этап позади.
Но на заседании кафедры работу “завернули”. Причин много, со многими точно не разберусь - не понимаю, как исправить. В их числе “недостаточная обоснованность выводов”. А мне кажется, все более чем обосновано. Как исправлять?. Я в ступоре.
Неужели мой научный руководитель, профессор с именем, не знает этих “кафедральных” нюансов? Или знает, но не говорит? Теперь я снова в неопределенности, не понимаю, что именно переделывать и как подойти к руководителю. Полнейшей ощущение, что меня тупо подставили. На что я тогда потратил 3 года?».
История №2: «С первого раза!»
А вот сообщение от моей ученицы - Ирины, которая пришла на курс очень вовремя - еще не успела наделать ошибок, только приступала, была на этапе формулировки темы. Она сразу выбрала тариф "Индивидуальное наставничество" - мы вместе прошли путь от нуля до готовой работы. Задавала много вопросов, не шла дальше, пока не понимала до конца каждый шаг. Ну и далее, после "Кандидатская с "0" она взяла курс "Индивидуальная защита". Была защита успешной? Да, защитилась)). Но вернемся к истории:
«Надежда Станиславовна, пишу сразу, как и обещала! Только что вышла с заседания кафедры — ДИССЕРТАЦИЮ ПРИНЯЛИ!
Председатель даже отдельно отметил, как грамотно выстроена логика исследования и как убедительно сформулированы выводы. Не передать, что я сейчас чувствую! Рада очень, спасибо за курс. Честно, сначала думала, что будет много теории и толку не будет, так как я сложновато все усваиваю. Но нет - все-все уложилось, я теперь ловко пишу в научном стиле, разобралась с научным аппаратом и собственно, вообще, ВИЖУ, каким должен быть каркас диссертации.
Я первая из нашего набора аспирантов, у кого все получилось с первого захода. Коллеги, которые пишут “как все”, уже который месяц ходят по кругу “научрук — кафедра — доработка”. А у меня благодаря вашему системному подходу все получилось. Спасибо, что дали четкий алгоритм, а не просто теорию! Ваша "матрица диссертации" - огонь!»
В чем же фундаментальная разница?
Обе истории абсолютно реальны. Разница не в везении, а в системном подходе. Научный руководитель часто смотрит на научную составляющую, глубину проработки темы. А кафедра — на соответствие работы формальным, но ОЧЕНЬ строгим критериям: безупречная логика, обоснованность результатов и четкая новизна.
Исправить это “наскоками” и точечными правками, увы, невозможно. Нужно изначально строить работу по правильной стратегии, используя правильную методологию.
А что это за критерии и как их соблюсти? Подробно разберем в следующем посте. Он уже в ленте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
azbukanauki.ru
Курс: "Кандидатская диссертация с "0" до результата "черновик"
Начни писать свою диссертацию сегодня и получи черновой вариант диссертации по итогам курса
💯4🤝3❤2👍2🔥2⚡1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Почему мою диссертацию не принимают на кафедре?»
Вопрос, с которым обращаются ко мне регулярно. 🤷
✨ Почему так происходит?
Все дело в том, что вы представляете на кафедру, как вам кажется, диссертацию, а на самом деле только материал для диссертации. И она не соответствует основным критериям.
✨ Какие критерии являются основными?
▫️ Первое. Это четкая логическая последовательность и взаимосвязь всех элементов вашей диссертации. Если такой последовательности нет, с чем я очень часто сталкиваюсь при экспертизе диссертации, то вашу диссертацию не примут.
▫️ Второе — это обоснованные результаты. Если они расплывчатые, не аргументированные и представлены неубедительно - работу не примут.
▫️ И третье — это новизна. Отсутствие новизны этих результатов, а следовательно и в целом какой-либо значимости всего исследования - частая ошибка. Без новизны отсутствует в принципе смысл проведения всего исследования, поскольку результаты не являются новыми.
▫️ Важно: даже если вам укажут на эти три ошибки, исправить их фрагментарно не получится. Здесь важен системный подход к оценке, анализу и переструктурированию вашей диссертации.
Выбирая фрагментарное исправление ошибок, вы рискуете не просто потратить долгие годы, но и истрепать себе все нервы и окончательно лишиться сил.
На моем курсе "Кандидатская с "0" вы получаете тот самый системный план своей диссертации и последовательно по выверенным алгоритмам пишете, не уходя в сторону. По завершении курса - готовая работа без ошибок - если и будут замечания от научного руководителя, то незначительные. Уж точно переписывать диссертацию не придется!
💚 Мои ученики экономят годы и сохраняют здоровье, а какой путь выбираете вы?))
➡️ Написать диссертацию быстро, грамотно, системно
❗️ ❗️ ❗️ Друзья, мы начинаем работу на 67 потоке курса "Кандидатская/докторская с "0" уже 24 ноября! Пока успеваете, но не затягивайте! *Обращаю внимание, что на тариф "Индивидуальное наставничество" беру всего несколько человек - осталось 2 места!
➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Вопрос, с которым обращаются ко мне регулярно. 🤷
На самом деле, друзья, это частая ситуация. Диссертацию не просто не принимают на кафедре, но и не дают каких-то четких рекомендаций по исправлению.
Все дело в том, что вы представляете на кафедру, как вам кажется, диссертацию, а на самом деле только материал для диссертации. И она не соответствует основным критериям.
Выбирая фрагментарное исправление ошибок, вы рискуете не просто потратить долгие годы, но и истрепать себе все нервы и окончательно лишиться сил.
На моем курсе "Кандидатская с "0" вы получаете тот самый системный план своей диссертации и последовательно по выверенным алгоритмам пишете, не уходя в сторону. По завершении курса - готовая работа без ошибок - если и будут замечания от научного руководителя, то незначительные. Уж точно переписывать диссертацию не придется!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝4❤3👍3🔥3
Диссертация | Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍3🙏1🏆1
Диссертация | Профессор Воронцова
"Конференция для многих - это страх и переживание! Лучше отказаться, чем столько нервов! Как бы этот стереотип переломить?"
Такое сообщение появилось в чате в начале вчерашнего вебинара о скрытых возможностях конференций.
В конце вебинара были уже совсем другие эмоции)) Уверена, что мнение многих об участии в конференциях, как о "страшном страхе")), изменилось! Наш замечательный эксперт Ирина умеет мотивировать. И, несмотря на ограниченное время эфира, поделилась кучей рекомендаций и историями из личного опыта. Если вы пропустили эфир, много потеряли 🤷.
К слову, и я, опытный участник сотен встреч и конференций, взяла многое на заметку! 👍
Смотрите, друзья, сколько чек-листов мы получили на встрече:
А ещё полезные ссылки, книги, как взять максимум от нетворкинга на конференциях и много позитивных установок от солнечной Ирины!))
Кто боится предстоящих выступлений, не уверен, где выступать, как настраиваться и готовить доклад, вам обязательно нужно посмотреть этот вебинар!
Запись вебинара уже готовится и через несколько часов будет в личном кабинете каждого участника нашего клуба!👌
Присоединяйтесь, для новеньких - ВСЯ информационная база клуба доступна!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👨💻3👍2🥰1🙏1🏆1
Недавно делала опрос на канале.
Одним из вопросов был "мотивируют ли вас чужие успехи"? Большинство ответили "да")).
Меня, кстати, тоже, вдохновляет успех других. И если эти люди делятся информацией, КАК они его достигли, и это резонирует с моими целями, я забираю себе их план и стратегию. Это же ценно, решение пришло к тебе само. Просто забирай и повтори. А ещё лучше, сделай круче! 😉
Сегодня хочу поделиться вдохновляющей историей Лины — ученицы курса «Кандидатская с "0" до результата "черновик"». Многие из вас откладывают решение записываться, опасаясь, как когда-то и сама Лина: вдруг курс не работает, вдруг всё это обман, а на кафедре диссертацию "завернут". Эти страхи знакомы каждому, кто стоит в начале пути.
Лина решилась и не пожалела. Главный итог её обучения — за 1,5 месяца она написала 80% диссертации, полноценно разобрала все этапы подготовки и уже успешно защитилась. Теперь она — кандидат наук!
Что именно дал ей курс:
Вся работа выстроена «по полочкам»: сложные моменты, загадочные термины и модели были объяснены простым и человеческим языком.
Лина получила яркую визуальную систему: схемы и таблицы сразу позволили увидеть полный объем работы и структурировать свою диссертацию.
Настоящим открытием стала моя личная поддержка, спокойное объяснение сложных вещей и живая обратная связь на каждом этапе: любые черновые тексты оперативно проверялись, давалась разборная критика, расставлялись акценты.
Появилась мотивация писать, появился чёткий план, реальные дедлайны и ощущение, что тебя ведут — не обременяют, а поддерживают.
❗️ За две недели работы Лина выполнила больше, чем за два года мучительных попыток остаться наедине с темой.
Вот здесь призываю остановиться на минутку! Задумайтесь - есть для вас разница: 2 недели или 2 года над диссертацией?
Курс помог не просто написать диссертацию "как-нибудь", а привел аспиранта к желаемому результату — от «нуля» до готовой работы, которую приняли без доработок!
Если вы узнаете себя в этих сомнениях, не упустите свой шанс избавиться от них — старт 67 потока курса уже 24 ноября.
Готовы к таким переменам? Присоединяйтесь — и, возможно, следующий отзыв будет вашим!
P.S.: Важно. Наука, технологии, образование и жизнь в целом — всё сейчас стремительно меняется. Тратить годы на диссертацию стало опасно: ваша тема может может стать неактуальной! Нужно действовать без промедлений.🤷♀️
Вот➡️ здесь ответы на частые вопросы по курсу, если не найдете нужный, пишите в комментариях или @azbukanauki.
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
➡️ О модулях курса, формате обучения, присоединиться к 67-потоку курса "Кандидатская с "0" до результата "черновик" (старт 24 ноября)
Одним из вопросов был "мотивируют ли вас чужие успехи"? Большинство ответили "да")).
Меня, кстати, тоже, вдохновляет успех других. И если эти люди делятся информацией, КАК они его достигли, и это резонирует с моими целями, я забираю себе их план и стратегию. Это же ценно, решение пришло к тебе само. Просто забирай и повтори. А ещё лучше, сделай круче! 😉
Сегодня хочу поделиться вдохновляющей историей Лины — ученицы курса «Кандидатская с "0" до результата "черновик"». Многие из вас откладывают решение записываться, опасаясь, как когда-то и сама Лина: вдруг курс не работает, вдруг всё это обман, а на кафедре диссертацию "завернут". Эти страхи знакомы каждому, кто стоит в начале пути.
Лина решилась и не пожалела. Главный итог её обучения — за 1,5 месяца она написала 80% диссертации, полноценно разобрала все этапы подготовки и уже успешно защитилась. Теперь она — кандидат наук!
Что именно дал ей курс:
Вся работа выстроена «по полочкам»: сложные моменты, загадочные термины и модели были объяснены простым и человеческим языком.
Лина получила яркую визуальную систему: схемы и таблицы сразу позволили увидеть полный объем работы и структурировать свою диссертацию.
Настоящим открытием стала моя личная поддержка, спокойное объяснение сложных вещей и живая обратная связь на каждом этапе: любые черновые тексты оперативно проверялись, давалась разборная критика, расставлялись акценты.
Появилась мотивация писать, появился чёткий план, реальные дедлайны и ощущение, что тебя ведут — не обременяют, а поддерживают.
Вот здесь призываю остановиться на минутку! Задумайтесь - есть для вас разница: 2 недели или 2 года над диссертацией?
Курс помог не просто написать диссертацию "как-нибудь", а привел аспиранта к желаемому результату — от «нуля» до готовой работы, которую приняли без доработок!
Если вы узнаете себя в этих сомнениях, не упустите свой шанс избавиться от них — старт 67 потока курса уже 24 ноября.
Готовы к таким переменам? Присоединяйтесь — и, возможно, следующий отзыв будет вашим!
P.S.: Важно. Наука, технологии, образование и жизнь в целом — всё сейчас стремительно меняется. Тратить годы на диссертацию стало опасно: ваша тема может может стать неактуальной! Нужно действовать без промедлений.🤷♀️
Вот
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2🥰1🙏1💯1🏆1
С удовольствием подготовила для вас подборку своих полезных видео на Yt.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5👏3❤1🏆1
Выбор темы диссертации — первый шаг к успешной защите. Но как не ошибиться в самом начале и избежать бессмысленной траты времени?
Эти видео помогут сфокусировать ваше исследование, появится общее понимание о важности правильной формулировки темы.
А конкретно с ВАШЕЙ темой будем работать на курсе. Весь первый модуль занимаемся формулировкой темы, проводим анализ теории и практики вопроса, разрабатываем введение. Также в Модуле 1 — систематизация и анализ литературы (один из самых больных вопросов аспирантов!) по моей методике.
Итак, подборка. Изучайте, пересматривайте, много нового, особенно для тех, кто еще не обучается у нас в школе, много смыслов. Жду вопросы!
💚 Как выбрать тему диссертации и не повторить чужую ошибку?
Разбор, как выбрать уникальную и актуальную тему, где искать и как определить специальность, как избежать типовых промахов. На каком этапе уже выбирать научного руководителя?
💚 Актуальность темы исследования: почему это важно?
Понятные объяснения, как обосновать актуальность темы и новизну. С позиции теории и практики. Применимо к любому направлению.
💚 Диссертация всегда начинается с идеи! Как выбрать предмет исследования?
Рассказываю об этапах выбора идеи, постановки проблемы и формулирования предмета исследования — понятно и с примерами.
💚 Научный стиль: как писать так, чтобы работу приняли всерьёз?
Показываю ключевые приёмы научного стиля, ошибки и удачные решения — универсально.
💚 Как соблюдать научный стиль в диссертации?
"Секрет" одного абзаца. Про логику и логические связки, работа над текстом.
*Друзья, Для тех, кто хочется освоить научный стиль, прокачать навыки, получить полезные чек-листы, рекомендую пройти мой интенсив➡️ "Фабрика научного текста".
Тренинг доступен в записи, поэтому переходите по ссылке и приступайте к изучению (пока по старой цене!).
➡️ Пройти тренинг
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
➡️ ❗️ Два дня до старта! Курс "Кандидатская с "0" до результата "черновик" О модулях курса, формате обучения, присоединиться к 67-потоку курса (старт 24 ноября❗️ ❗️ ❗️ )
Эти видео помогут сфокусировать ваше исследование, появится общее понимание о важности правильной формулировки темы.
А конкретно с ВАШЕЙ темой будем работать на курсе. Весь первый модуль занимаемся формулировкой темы, проводим анализ теории и практики вопроса, разрабатываем введение. Также в Модуле 1 — систематизация и анализ литературы (один из самых больных вопросов аспирантов!) по моей методике.
Итак, подборка. Изучайте, пересматривайте, много нового, особенно для тех, кто еще не обучается у нас в школе, много смыслов. Жду вопросы!
Разбор, как выбрать уникальную и актуальную тему, где искать и как определить специальность, как избежать типовых промахов. На каком этапе уже выбирать научного руководителя?
Понятные объяснения, как обосновать актуальность темы и новизну. С позиции теории и практики. Применимо к любому направлению.
Рассказываю об этапах выбора идеи, постановки проблемы и формулирования предмета исследования — понятно и с примерами.
Показываю ключевые приёмы научного стиля, ошибки и удачные решения — универсально.
"Секрет" одного абзаца. Про логику и логические связки, работа над текстом.
*Друзья, Для тех, кто хочется освоить научный стиль, прокачать навыки, получить полезные чек-листы, рекомендую пройти мой интенсив
Тренинг доступен в записи, поэтому переходите по ссылке и приступайте к изучению (пока по старой цене!).
Что будет на «Фабрике»:✔️ Как перевести мысль в научный текст без штампов✔️ 5 техник убедительного письма: от блочного построения до контраргументации; Разверните⬇️
Техники убедительного текста:
1. Техника «Блочное письмо»
2. Техника «Сбалансированная аргументация»
3. Техника «Контраргументация»
4. Техника «Безупречный стиль»
5. Техника повышения оригинальности текста «Группировка мнений»✔️ Как писать, чтобы цитировали;✔️ Правила цитирования и логики;✔️ Редактируем, сокращаем, усиливаем без потерь смысла;✔️ Чек-листы: от антиплагиата до академических связок между абзацами;
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4🙏2👨💻2🏆1🤝1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
На РЕН ТВ выходит «Курчатов» – новый документальный фильм цикла «Великие».
Это настоящее погружение в масштаб личности учёного и его грандиозных открытий, изменивших ход мировой истории.
Смотрим премьеру в воскресенье, 23 ноября, в 23.55
Фильм подготовлен при поддержке НИЦ «Курчатовский институт». В числе участников фильма – президент Центра Михаил Ковальчук, заместитель директора Екатерина Яцишина, заместитель руководителя Курчатовского комплекса НБИКС-природоподобных технологий Александр Яненко и другие сотрудники Курчатовского института.
Источник: Курчатовский
Это настоящее погружение в масштаб личности учёного и его грандиозных открытий, изменивших ход мировой истории.
Смотрим премьеру в воскресенье, 23 ноября, в 23.55
Фильм подготовлен при поддержке НИЦ «Курчатовский институт». В числе участников фильма – президент Центра Михаил Ковальчук, заместитель директора Екатерина Яцишина, заместитель руководителя Курчатовского комплекса НБИКС-природоподобных технологий Александр Яненко и другие сотрудники Курчатовского института.
Источник: Курчатовский
❤15🙏5👍4🤷♀2🏆1