Вчера поступил такой вопрос:
Друзья, давайте разберемся, что за организация, которая уже много лет делит научное сообщество на два лагеря — сторонников и тех, кто сомневается в чистоте и этичности деятельности «Диссернета».
«Диссернет» — это вольное сетевое сообщество экспертов, учёных, журналистов и волонтёров, работающих с 2013 года. Их цель — выявление плагиата, фальсификаций и других нарушений в научных работах, особенно в диссертациях на соискание степеней. Они используют специализированное программное обеспечение и сравнивают тексты с базами данных, включая научные хранилища и собственные архивы. Результаты расследований публикуются на их портале диссернет.org. Вся деятельность проводится добровольно, без официальной регистрации организации.
Можно ли доверять выводам «Диссернета»? В целом, они опираются на открытые данные и экспертный анализ, что часто приводит к официальным проверкам и отзывам степеней со стороны ВАК или через судебные процессы. Однако критики отмечают возможные предвзятости или ошибки в интерпретации, поэтому рекомендуется самостоятельно проверять источники.
Громкие случаи, инициированные Диссернетом:
Докторская диссертация министра культуры Владимира Мединского (2016): «Диссернет» выявил плагиат до 50% текста, что вызвало значительный общественный резонанс и проверку ВАК. В суде Мединский защитил степень, но факт публичного скандала остался. О деле Мединского➡️ rbc.ru
Дело Сергея Краевого: диссовет при Центральном НИИ организации и информатизации здравоохранения (ЦНИИОИЗ) Минздрава подтвердил обоснованность выводов «Диссернета» (решение от 21.02.2020). Также он был освобожден с должности зам министра (в распоряжении правительства указано "по его просьбе") Окончательное решение должен был принять ВАК. Официальное постановление с публичным подтверждением лишения ученой степени в открытых источниках не найдено; некоторые СМИ и ресурсы тогда же сообщали, что дело рассматривается на последующих этапах. Можете поискать, если интересно.
Обсуждение спорных моментов:
Почему сложна идентификация ошибочных выводов:
«Диссернет» использует не субъективное мнение, а объективное выявление текстовых совпадений. Споры идут не вокруг наличия заимствований, а по поводу их интерпретации.
Порог публикации расследований высокий — обычно речь идет о значительных объемах заимствований, которые нельзя считать случайностью.
Аргументы критиков:
Нарушения в старых диссертациях могли быть обусловлены нормами того времени, которые сегодня считаются недопустимыми. Следовательно, «Диссернет» применяет к ним современные стандарты, что может казаться несправедливым.
Отсутствие формальных процессуальных гарантий для обвиняемых — обвинения публикуются без возможности предварительной защиты, что критикуется как досудебная расправа.
Проблема «соавторства» и вклада третьих лиц может усложнять интерпретацию заимствований.
Некоторые факты плагиата сложно доказать, поскольку авторы сами до сих пор спорят: кому принадлежит авторство идеи, а кому — ее развитие.
Критики указывают на избирательность проверок, приводящую к обвинениям в «охоте на ведьм».
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
«Надежда Станиславовна, добрый день! Внезапно наткнулась на такой портал, как "Диссернет, где занимаются аналитикой диссертаций и, при необходимости, ходатайствуют о лишении степени. Подскажите, пожалуйста, что это за организация, какими средствами они проверяют и вообще, каким образом к ним "попадают"? Спасибо большое за ответ!»
Друзья, давайте разберемся, что за организация, которая уже много лет делит научное сообщество на два лагеря — сторонников и тех, кто сомневается в чистоте и этичности деятельности «Диссернета».
«Диссернет» — это вольное сетевое сообщество экспертов, учёных, журналистов и волонтёров, работающих с 2013 года. Их цель — выявление плагиата, фальсификаций и других нарушений в научных работах, особенно в диссертациях на соискание степеней. Они используют специализированное программное обеспечение и сравнивают тексты с базами данных, включая научные хранилища и собственные архивы. Результаты расследований публикуются на их портале диссернет.org. Вся деятельность проводится добровольно, без официальной регистрации организации.
Можно ли доверять выводам «Диссернета»? В целом, они опираются на открытые данные и экспертный анализ, что часто приводит к официальным проверкам и отзывам степеней со стороны ВАК или через судебные процессы. Однако критики отмечают возможные предвзятости или ошибки в интерпретации, поэтому рекомендуется самостоятельно проверять источники.
Громкие случаи, инициированные Диссернетом:
Докторская диссертация министра культуры Владимира Мединского (2016): «Диссернет» выявил плагиат до 50% текста, что вызвало значительный общественный резонанс и проверку ВАК. В суде Мединский защитил степень, но факт публичного скандала остался. О деле Мединского
Дело Сергея Краевого: диссовет при Центральном НИИ организации и информатизации здравоохранения (ЦНИИОИЗ) Минздрава подтвердил обоснованность выводов «Диссернета» (решение от 21.02.2020). Также он был освобожден с должности зам министра (в распоряжении правительства указано "по его просьбе") Окончательное решение должен был принять ВАК. Официальное постановление с публичным подтверждением лишения ученой степени в открытых источниках не найдено; некоторые СМИ и ресурсы тогда же сообщали, что дело рассматривается на последующих этапах. Можете поискать, если интересно.
Обсуждение спорных моментов:
Любопытный факт. "Диссернет" приводит цифры о количестве лишенных степеней - всего 1760 человек. Давайте заглянем на сайт Минобразования - именно там публикуются окончательные Приказы о лишении. С 2019 года по настоящий момент - всего ➡️11 приказов. 🤔
Почему сложна идентификация ошибочных выводов:
«Диссернет» использует не субъективное мнение, а объективное выявление текстовых совпадений. Споры идут не вокруг наличия заимствований, а по поводу их интерпретации.
Порог публикации расследований высокий — обычно речь идет о значительных объемах заимствований, которые нельзя считать случайностью.
Аргументы критиков:
Нарушения в старых диссертациях могли быть обусловлены нормами того времени, которые сегодня считаются недопустимыми. Следовательно, «Диссернет» применяет к ним современные стандарты, что может казаться несправедливым.
Отсутствие формальных процессуальных гарантий для обвиняемых — обвинения публикуются без возможности предварительной защиты, что критикуется как досудебная расправа.
Проблема «соавторства» и вклада третьих лиц может усложнять интерпретацию заимствований.
Некоторые факты плагиата сложно доказать, поскольку авторы сами до сих пор спорят: кому принадлежит авторство идеи, а кому — ее развитие.
Критики указывают на избирательность проверок, приводящую к обвинениям в «охоте на ведьм».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8⚡5❤4🔥3✍2
Примеры споров:
Владимир Мау (ректор РАНХиГС): «Диссернет» обнаружил заимствования, однако ВАК после проверки не лишил его степени, указав на технические недостатки, а не на существенные нарушения.
Сергей Калашников (депутат и бывший ректор): обвинения «Диссернета» подтверждены судами после многократных попыток опровержения. Итоговое решение ВАК и Минобрнауки: "не лишать"
Методы проверки «Диссернета»:
Используются два основных программных инструмента: «Антиплагиат» и собственный продукт — «Диссерорубка профессора Ростовцева».
Системы анализируют совпадения в открытых интернет-источниках, специализированных базах данных (например, Российской государственной библиотеке) и научных публикациях.
Далее результаты проверяются вручную экспертами на предмет корректного оформления цитат и оценки обстоятельств заимствований.
Итоговые отчеты публикуются на сайте сообщества и в СМИ для общественного доступа.
Резюмируя:
Дискуссия вокруг «Диссернета» помогает сообществу ориентироваться в вопросах научной этики.
Однако, подобные обвинения могут серьезно испортить репутацию. Это как в известном анекдоте: «Ложки нашлись, но осадок остался».
Главный вывод прост: если вы, как мои ученики, пишете работу четко по правилам, опасаться нечего. Успехов, друзья!))
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Владимир Мау (ректор РАНХиГС): «Диссернет» обнаружил заимствования, однако ВАК после проверки не лишил его степени, указав на технические недостатки, а не на существенные нарушения.
Сергей Калашников (депутат и бывший ректор): обвинения «Диссернета» подтверждены судами после многократных попыток опровержения. Итоговое решение ВАК и Минобрнауки: "не лишать"
Методы проверки «Диссернета»:
Используются два основных программных инструмента: «Антиплагиат» и собственный продукт — «Диссерорубка профессора Ростовцева».
Системы анализируют совпадения в открытых интернет-источниках, специализированных базах данных (например, Российской государственной библиотеке) и научных публикациях.
Далее результаты проверяются вручную экспертами на предмет корректного оформления цитат и оценки обстоятельств заимствований.
Итоговые отчеты публикуются на сайте сообщества и в СМИ для общественного доступа.
Резюмируя:
Дискуссия вокруг «Диссернета» помогает сообществу ориентироваться в вопросах научной этики.
Однако, подобные обвинения могут серьезно испортить репутацию. Это как в известном анекдоте: «Ложки нашлись, но осадок остался».
Главный вывод прост: если вы, как мои ученики, пишете работу четко по правилам, опасаться нечего. Успехов, друзья!))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вольное сетевое сообщество «Диссернет»
Вопрос о лишении ученой степени министра связи обсудят в «полузакрытом» режиме | Пресса
Николай Никифоров (на фото) должен стать первым действующим
министром, вопрос о лишении ученой степени которого будет рассмотрен
диссоветом
С. Портер / Ведомости
Российская академия народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС)
отказа
министром, вопрос о лишении ученой степени которого будет рассмотрен
диссоветом
С. Портер / Ведомости
Российская академия народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС)
отказа
🔥8⚡7👍6❤3✍2
Диссертация | Профессор Воронцова
Вчера поступил такой вопрос: «Надежда Станиславовна, добрый день! Внезапно наткнулась на такой портал, как "Диссернет, где занимаются аналитикой диссертаций и, при необходимости, ходатайствуют о лишении степени. Подскажите, пожалуйста, что это за организация…
Как писать так, чтобы не бояться проверок и обвинений в плагиате? Друзья, в продолжение темы о "Диссернете". Несколько рекомендаций, чтобы спать спокойно)).
Старайтесь писать сразу оригинально. Не копируйте текст — перефразируйте идеи своими словами, добавляйте анализ или контраргументы. Готовую подборку фраз без клише я даю на➡️ тренинге "Фабрика научного текста", очень облегчит вам задачу👍. Если используете чужие данные, всегда цитируйте: указывайте автора, год, источник (по ГОСТу или стилю APA/MLA). Самоцитирование (ссылки на свои прошлые работы) допустимо, но не больше 15–25%, чтобы не выглядело подозрительно.
«Мы стоим на плечах гигантов». Но гигантов надо правильно цитировать! Правильно оформляйте цитаты и источники. Кавычки для прямых заимствований, сноски или список литературы для всего остального. Ищите источники не только подтверждающие, но и опровергающие твою гипотезу — это добавит глубины. Проверяйте, чтобы заимствования из одного источника не превышали 5–15% (зависит от вуза).
Проверяйте себя до сдачи❗️ Обязательно, друзья!
Обязательно перед отправкой прогоните текст через системы проверки (Антиплагиат, Etxt или вузовские системы). цель 75–95% оригинальности (для диссертаций минимум 80%). Если плагиат нашли, перепиши и сохрани отчёты. Кстати, и в «Диссернете» подчёркивают: даже корректные цитаты без ссылок — это риск. Поможет готовый чек-лист "Как пройти антиплагиат без нервов" — на➡️ тренинге (в открытых источниках его нет).
Документируйте процесс. Ведите журнал экспериментов, фиксируйте источники в реальном времени. Можно, например, использовать Zotero или Mendeley. На защите имейте на руках рецензии, отзыв научрука и сертификат антиплагиата — ваш главный щит против формальных придирок.
❗️ Ловушка, в которую часто попадают — избегайте. Не вставляйте готовые тексты из интернета или чужих работ без переработки. Если работаешь в команде, четко разграничивайте вклады. В случае споров (как в кейсе Мединского) доказательства оригинальности спасут.
Друзья, эти шаги помогут не только избежать «Диссернета», но и укрепить репутацию — оригинальность повышает h-индекс и шансы на гранты. Держите фокус на оригинальности и прозрачности, чтобы избежать проблем на защите или в базах.✔️
Вопросы?))
💚 Пройти тренинг "Фабрика научного текста" и получить чек-листы
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Старайтесь писать сразу оригинально. Не копируйте текст — перефразируйте идеи своими словами, добавляйте анализ или контраргументы. Готовую подборку фраз без клише я даю на
«Мы стоим на плечах гигантов». Но гигантов надо правильно цитировать! Правильно оформляйте цитаты и источники. Кавычки для прямых заимствований, сноски или список литературы для всего остального. Ищите источники не только подтверждающие, но и опровергающие твою гипотезу — это добавит глубины. Проверяйте, чтобы заимствования из одного источника не превышали 5–15% (зависит от вуза).
Проверяйте себя до сдачи
Обязательно перед отправкой прогоните текст через системы проверки (Антиплагиат, Etxt или вузовские системы). цель 75–95% оригинальности (для диссертаций минимум 80%). Если плагиат нашли, перепиши и сохрани отчёты. Кстати, и в «Диссернете» подчёркивают: даже корректные цитаты без ссылок — это риск. Поможет готовый чек-лист "Как пройти антиплагиат без нервов" — на
Документируйте процесс. Ведите журнал экспериментов, фиксируйте источники в реальном времени. Можно, например, использовать Zotero или Mendeley. На защите имейте на руках рецензии, отзыв научрука и сертификат антиплагиата — ваш главный щит против формальных придирок.
Друзья, эти шаги помогут не только избежать «Диссернета», но и укрепить репутацию — оригинальность повышает h-индекс и шансы на гранты. Держите фокус на оригинальности и прозрачности, чтобы избежать проблем на защите или в базах.
Вопросы?))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13🙏6🔥3👍2🤝2
От Коперника до Apple: как одна деталь изменила всё
Друзья, нам кажется, что великие открытия и победы — это результат грандиозных усилий. Так принято. Но часто всё решает один точный штрих.
🌌 Коперник и «всего одно наблюдение»
Птолемей считал, что планеты движутся по сложным орбитам. Коперник годами проверял расчёты, но ключевым стал один вывод: если поместить Солнце в центр системы, все расчёты становятся проще. Одна мысленная перестановка изменила астрономию.
💉Пенициллин: забытая чашка Флеминга
Александр Флеминг не мыл лабораторную посуду перед отпуском. Вернувшись, он заметил в одной из чашек плесень, убивавшую бактерии. Небрежность? Да. Но внимание к детали подарило миру антибиотики.
📖 «Война и мир»: пауза, которая всё изменила
Толстой чуть не сжёг рукопись романа. Его жена Софья неделями переписывала черновики. Однажды она вписала на полях: «Здесь нужна пауза — герой передумал». Эта правка сохранила один из ключевых моментов книги.
🎙️ Черчилль и «пауза в микрофон»
В 1940 году Черчилль выступал в Палате общин с речью «Мы будем сражаться на пляжах». По радио транслировали запись. Инженер искусственно добавил паузу перед финальной фразой — и та стала символом британского сопротивления.
🍏 Apple и «закруглённый угол»
В 1977-м Стив Джобс требовал от дизайнеров корпус Apple II с закруглёнными углами. Команда предлагала упростить. Джобс настоял — и единый скруглённый профиль стал ДНК Apple на десятилетия.
Вот так, друзья, детали меняю историю)) Детали и штрихи — это не мелочи. Это часто ключи.
#Истории_факты_ан
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Друзья, нам кажется, что великие открытия и победы — это результат грандиозных усилий. Так принято. Но часто всё решает один точный штрих.
Птолемей считал, что планеты движутся по сложным орбитам. Коперник годами проверял расчёты, но ключевым стал один вывод: если поместить Солнце в центр системы, все расчёты становятся проще. Одна мысленная перестановка изменила астрономию.
💉Пенициллин: забытая чашка Флеминга
Александр Флеминг не мыл лабораторную посуду перед отпуском. Вернувшись, он заметил в одной из чашек плесень, убивавшую бактерии. Небрежность? Да. Но внимание к детали подарило миру антибиотики.
Толстой чуть не сжёг рукопись романа. Его жена Софья неделями переписывала черновики. Однажды она вписала на полях: «Здесь нужна пауза — герой передумал». Эта правка сохранила один из ключевых моментов книги.
В 1940 году Черчилль выступал в Палате общин с речью «Мы будем сражаться на пляжах». По радио транслировали запись. Инженер искусственно добавил паузу перед финальной фразой — и та стала символом британского сопротивления.
В 1977-м Стив Джобс требовал от дизайнеров корпус Apple II с закруглёнными углами. Команда предлагала упростить. Джобс настоял — и единый скруглённый профиль стал ДНК Apple на десятилетия.
Вот так, друзья, детали меняю историю)) Детали и штрихи — это не мелочи. Это часто ключи.
#Истории_факты_ан
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥7❤3👏1🤔1🙏1💯1
"Но то великие, а что в реальной жизни и практике? - скажете вы." 😄 Вот вам недавняя история моей ученицы.⬇️ ⬇️ ⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как две фразы спасли научную статью
Вроде всё есть: и тема, и глубина, и данные. А статьи возвращают.
Было у вас так?
Так произошло с Ольгой, моей ученицей. Она как раз проходила интенсив "Фабрика научного текста" и в это же время отправила статью в журнал ВАК. Редактор — кстати, её знакомая — вернула статью на доработку: «Очень хороший материал, интересно изложено, но нарушена логика. Текст обрывочный и непонятно, что из чего вытекает».
"Вот как? - удивилась Ольга. Ведь логику она выстраивала по методике «Фабрики». 🤔Что не так??? Перечитала — и поняла: Так и есть - не хватает связок между абзацами!
Она села и добавила буквально две-три фразы: в конце одного абзаца — переход, в начале следующего — логический мостик. Отправила редактору с вопросом: «А если так?»
Ответ был мгновенным: «Другое дело! Теперь всё на своих местах». Статью приняли!
В чем тут секрет?
Смотрите, друзья - мы не придаём значение мелочам и штрихам, а ведь буквально несколько фраз могут в корне изменить ситуацию, и сразу видна логика!
И не надо ждать, что кто-то укажет вам на ошибки - рецензент, руководитель, кто-то еще. Лучше сделать это сразу! Проверить логику, аргументацию, расставить фразы-связки. Именно этим мы занимаемся на "Фабрике". По связкам между абзацами даю чек-лист, он универсальный - для любого научного текста. 👌
И давайте вернемся к истории Ольги. Что было бы в обычной ситуации, не знай она про логические связки?
Ну, во первых, не факт, что было бы все в порядке и с изложением материала.
Во вторых, даже после того, как ей редактор указала на слабые места, Ольга вряд ли смогла быстро вычислить, в чем дело и так же быстро поправить. Она, в лучшем случае, еще месяц дорабатывала бы статью, перекраивая, переделывая - и могла сделать еще хуже. Так часто бывает, когда не понимаешь, ЧТО конкретно правишь.
Ольга пыталась бы перестраивать логику, которая БЫЛА в статье, но не была донесена именно в логическом повествовании. Понимаете? Логика должна быть 💯 очевидной. .
А так - итог Ольги другой. Вместо мучительных переделок, мгновенная точечная правка! И статья принята.
Так что да, детали решают многое, друзья))
💚 Пройти тренинг "Фабрика научного текста" и получить чек-листы
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Вроде всё есть: и тема, и глубина, и данные. А статьи возвращают.
Было у вас так?
Так произошло с Ольгой, моей ученицей. Она как раз проходила интенсив "Фабрика научного текста" и в это же время отправила статью в журнал ВАК. Редактор — кстати, её знакомая — вернула статью на доработку: «Очень хороший материал, интересно изложено, но нарушена логика. Текст обрывочный и непонятно, что из чего вытекает».
"Вот как? - удивилась Ольга. Ведь логику она выстраивала по методике «Фабрики». 🤔Что не так??? Перечитала — и поняла: Так и есть - не хватает связок между абзацами!
Она села и добавила буквально две-три фразы: в конце одного абзаца — переход, в начале следующего — логический мостик. Отправила редактору с вопросом: «А если так?»
Ответ был мгновенным: «Другое дело! Теперь всё на своих местах». Статью приняли!
В чем тут секрет?
Смотрите, друзья - мы не придаём значение мелочам и штрихам, а ведь буквально несколько фраз могут в корне изменить ситуацию, и сразу видна логика!
И не надо ждать, что кто-то укажет вам на ошибки - рецензент, руководитель, кто-то еще. Лучше сделать это сразу! Проверить логику, аргументацию, расставить фразы-связки. Именно этим мы занимаемся на "Фабрике". По связкам между абзацами даю чек-лист, он универсальный - для любого научного текста. 👌
И давайте вернемся к истории Ольги. Что было бы в обычной ситуации, не знай она про логические связки?
Ну, во первых, не факт, что было бы все в порядке и с изложением материала.
Во вторых, даже после того, как ей редактор указала на слабые места, Ольга вряд ли смогла быстро вычислить, в чем дело и так же быстро поправить. Она, в лучшем случае, еще месяц дорабатывала бы статью, перекраивая, переделывая - и могла сделать еще хуже. Так часто бывает, когда не понимаешь, ЧТО конкретно правишь.
Ольга пыталась бы перестраивать логику, которая БЫЛА в статье, но не была донесена именно в логическом повествовании. Понимаете? Логика должна быть 💯 очевидной. .
А так - итог Ольги другой. Вместо мучительных переделок, мгновенная точечная правка! И статья принята.
Так что да, детали решают многое, друзья))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
azbukanauki.ru
Фабрика научного текста
Авторский тренинг Надежды Воронцовой
🔥8👏8❤6👍6⚡1
Друзья, сегодня в обсуждения поступил такой вопрос:
❗️ Подробные разъяснения дала эксперт нашего Закрытого клуба ученых Ольга Ушакова. Она провела невероятно полезные вебинары и все они в доступе в базе нашего клуба и доступны новым участникам! В их числе:
Ольга является экспертом по информационным ресурсам библиотек, профессиональный библиограф с 30-летним опытом.
🟢 Внедряет системы автоматизации в научно-технических библиотеках России (включая библиотеки ОАО «РЖД»).
🟢 Создает корпоративные электронные библиотеки и знает "лайфхаки" эффективного поиска.
🟢 Преподает патентно-информационные исследования в МГЛУ.
Ответы Ольги - Читайте посты ниже.⬇️ ⬇️ ⬇️
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Всем привет! Я аспирант и мне нужно опубликовать научные статьи для ВАК. Я нашёл в интернете несколько списков, которые можно опубликовать быстро, но за плату. Хочу спросить, можно ли им доверять. Адрес: https://perviy-vestnik.ru/opublikovat-nauchnuyu-statyu/
«РИНЦ под контролем: как повысить научные индексы и управлять репутацией».
Это первая серия вебинаров «Мир научных баз данных и «цифрового следа» ученого: как искать информацию и рассказать миру о себе» подробнее➡️ здесь На втором вебинаре из этой серии Ольга рассказала,
что на самом деле стоит за индексом Хирша, как правильно читать метрики, как увеличить цитируемость своих статей и сделать их более заметными. Плюс — практические лайфхаки по аннотациям и ключевым словам.
Ольга является экспертом по информационным ресурсам библиотек, профессиональный библиограф с 30-летним опытом.
Ответы Ольги - Читайте посты ниже.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤4⚡3🔥1
Ольга Ушакова:
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
"Быстро за деньги" - это бесплатный сыр в мышеловке. Первое, что нужно сделать - войти в Научную электронную библиотеку и посмотреть карточку журнала. Вот, что мы видим про журнал, о котором спрашивают (обратите внимание - журнал называется не "Вестник науки", а "Инновационные научные исследования". Что мы видим: https://www.elibrary.ru/title_about_new.asp?id=76004. Журнал НЕ входит не только в ВАК, но и в РИНЦ (куда входят, к примеру, сборники научных конференций). Это классический "мусорный" журнал.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡5❤4🙏2🔥1🏆1
Ольга Ушакова:
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Мои рекомендации: войти в eLibrary.ru в раздел "Журналы", установить свою тематику, выбрать журналы из перечня ВАК и в открытом доступе (это крайне важно для молодого ученого, чтобы его могли прочитать. Статью маститого ученого прочитают в любом случае - найдут "из-под земли", а ради молодого вряд ли кто напрягаться будет), посмотреть перечень, войти в карточку журнала, перейти на его сайт, почитать раздел "Авторам", посмотреть содержание... чтобы не испортить себе научную репутацию, публикуясь в откровенно мусорном журнале. Их могут не просто исключать, оттуда наиболее вопиющие статьи могут ретрагировать. НО: их не убирают совсем, а ставится пометка, что статья ретрагирована. Это жирное пятно на репутации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4⚡3👍2🙏2🔥1
Ольга Ушакова:
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Меня просто поражает, насколько люди "ведутся" на подобные предложения. Есть же максимально простой способ - войти в карточку журнала и посмотреть. Кстати, журнал "Вестник науки" существует https://www.elibrary.ru/title_about_new.asp?id=67626 , он тоже никуда не входит и публикует статьи за деньги: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3❤3👍2🙏2🔥1
А вы уже выстроили каркас своей диссертации?
Друзья, у меня объявление))
Только что в нашем Закрытом клубе ученых открылся доступ к одной из ключевых лекций (Лекция 6) курса «Методология научного исследования» — «Построение структуры диссертации».
Как вы любите — это не про теорию 😉. Это про то, как создать работающий фундамент для вашего исследования, на котором всё будет держаться прочно и логично.
🟢 Определите общую структуру диссертации и допустимый объем.
🟢 Освоите особенности составления введения и его структуру.
🟢 Сформируете назначение и содержание глав своей диссертации.
🟢 Определите и обоснуете место и роль нужных методов в структуре вашего исследования.
🟢 Примените логические правила к построению глав и параграфов своей диссертации.
🟢 Освоите авторскую «матрицу построения диссертации» и примените ее для своего исследования.
Что получите в результате:
Вы сможете построить матрицу своей диссертации, прописывая главы и параграфы по логике исследования. Эта матрица станет основой вашей диссертации, как целостного законченного научного исследования, в которую при необходимости можно вносить изменения, не разрушая при этом логических взаимосвязей между элементами диссертации. Крепкая основа – крепкая диссертация!
Крепкий каркас — заявление успешной защиты и основа вашей уверенности как исследователя.
Именно такую системную работу над структурой мы проводим внутри Клуба. Если вы хотите так же ясно видеть путь от идеи до готовой диссертации — присоединиться в Клуб можете хоть сейчас.
Присоединиться к Закрытому клубу ученых и получить доступ к лекции и базе клуба➡️ вступить в Закрытый клуб ученых.
Друзья, у нас уже внушительная база курсов, лекций и записей вебинаров от уважаемых экспертов! Все они, а также информация в чатах, доступны новым участникам сразу после подключения:
видеоуроки, вебинары, курсы, чек-листы, готовые алгоритмы.
В их числе:
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Друзья, у меня объявление))
Только что в нашем Закрытом клубе ученых открылся доступ к одной из ключевых лекций (Лекция 6) курса «Методология научного исследования» — «Построение структуры диссертации».
Как вы любите — это не про теорию 😉. Это про то, как создать работающий фундамент для вашего исследования, на котором всё будет держаться прочно и логично.
Что получите в результате:
Вы сможете построить матрицу своей диссертации, прописывая главы и параграфы по логике исследования. Эта матрица станет основой вашей диссертации, как целостного законченного научного исследования, в которую при необходимости можно вносить изменения, не разрушая при этом логических взаимосвязей между элементами диссертации. Крепкая основа – крепкая диссертация!
Крепкий каркас — заявление успешной защиты и основа вашей уверенности как исследователя.
Именно такую системную работу над структурой мы проводим внутри Клуба. Если вы хотите так же ясно видеть путь от идеи до готовой диссертации — присоединиться в Клуб можете хоть сейчас.
Присоединиться к Закрытому клубу ученых и получить доступ к лекции и базе клуба
Друзья, у нас уже внушительная база курсов, лекций и записей вебинаров от уважаемых экспертов! Все они, а также информация в чатах, доступны новым участникам сразу после подключения:
видеоуроки, вебинары, курсы, чек-листы, готовые алгоритмы.
В их числе:
🔥 Лекции 1-5 курса "Методология научного исследования",🔥 Лекции 1-5 курса "Научная статья за 5 шагов",🔥 Лекция "Диссертация: начало работы",🔥 Лекции "Академический стиль в одежде"🔥 Записи вебинаров:🟢 «Система "Антиплагиат" как инструмент оценки оригинальности научных работ: экспертный подход».🟢 «Работа над качеством научного текста»..
Способы и цифровые инструменты структурирования информации. Культура научного цитирования в процессе написания научного текста.🟢 "«Нейросмыслографика: бережное применение
искусственного интеллекта в науке и образовании».🟢 “Современные информационные ресурсы библиотек для
исследователей: как искать литературу по теме” (2 вебинара)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍6👨💻2
5 слов, которые погубят вашу защиту
📎 Памятка №9. Сохраняйте!
#памятки_чанки
Часто (очень часто, друзья❗️ ) бывает так: диссертация блестящая, результаты весомые, а на защите члены диссовета остаются не до конца убеждены. В чем дело? Часто — в языке, на котором вы говорите с комиссией. Надо знать много тонкостей общения с членами диссовета, которые мы детально разбираем на курсе "Идеальная защита". А также с ведущей организацией, оппонентами — уметь правильно с ними взаимодействовать.
И навсегда забудьте об этих словах — они выдают неуверенность и в корне разрушат вашу позицию!
⬇️ ⬇️ ⬇️
❌ «НАВЕРНОЕ»
Почему убивает: Сразу ставит под сомнение все, что вы говорите дальше. Вы не предполагаете, вы — защищаете. На защите нет места гаданиям.
❌ «ВОЗМОЖНО»
Превращает ваш вывод в одну из гипотез. Комиссия ждет четких заявлений, а не вариантов.
❌ «ДОПУСТИМ»
Моментально уводит вас в сторону от главной линии защиты. Вы начинаете рассматривать чужие позиции вместо того, чтобы отстаивать свою.
❌ «ПРИМЕРНО» или «ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО»
Вызывает вопросы к точности ваших данных и методик. Наука любит точность.
❌ «КАК БЫ» и «МОЖЕТ БЫТЬ»
Это слова-паразиты, которые создают впечатление, что вы и сами не до конца верите в то, что говорите. Они съедают профессиональный авторитет.
Вот так. Всего 5 слов в подтверждение, что "детали решают все"— читали же недавний пост "Как две фразы спасли научную статью"? Всего несколько слов заставляют усомниться в вашей компетентности, даже если исследование безупречно.
С моими учениками курса"ИЗ" такого не случается)). Они выходят на защиту с железной аргументацией и уверенностью в каждом слове.
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
#памятки_чанки
Часто (очень часто, друзья
И навсегда забудьте об этих словах — они выдают неуверенность и в корне разрушат вашу позицию!
Почему убивает: Сразу ставит под сомнение все, что вы говорите дальше. Вы не предполагаете, вы — защищаете. На защите нет места гаданиям.
Превращает ваш вывод в одну из гипотез. Комиссия ждет четких заявлений, а не вариантов.
Моментально уводит вас в сторону от главной линии защиты. Вы начинаете рассматривать чужие позиции вместо того, чтобы отстаивать свою.
Вызывает вопросы к точности ваших данных и методик. Наука любит точность.
Это слова-паразиты, которые создают впечатление, что вы и сами не до конца верите в то, что говорите. Они съедают профессиональный авторитет.
Вот так. Всего 5 слов в подтверждение, что "детали решают все"— читали же недавний пост "Как две фразы спасли научную статью"? Всего несколько слов заставляют усомниться в вашей компетентности, даже если исследование безупречно.
С моими учениками курса"ИЗ" такого не случается)). Они выходят на защиту с железной аргументацией и уверенностью в каждом слове.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
azbukanauki.ru
Курс «Идеальная защита»
Системная подготовка к уверенной предзащите и успешной защите диссертации Проходим все этапы и «стелим соломку» в опасных местах под руководством профессора Надежды Станиславовны Воронцовой
❤5👍5🔥5💯2
Это прекрасно, если сумели дойти до защиты! 👍 Но большинство отбрасывает назад уже на этапе предзащиты. И сил биться до конца остается у единиц. Факт. Чуть позже сегодня расскажу историю Сергея, когда оставалось получить только отзыв ведущей организации, но защита не случилась. Разберем причины.
❤6⚡3👍1🙏1👨💻1
Не дошел до защиты. Когда виноваты не только обстоятельства
Реальная ситуация, которая произошла с одним из моих подписчиков.
Когда мы уже оказываемся лицом к лицу с проблемой - фактом отрицательных отзывов, то решать ее, конечно, гораздо сложнее! В разы требуется больше усилий и времени. И, как вы знаете, не каждый готов начать все снова, просто нервы не выдерживают...
Грамотно провести самостоятельную профилактическую подготовку к общению со всеми инстанциями до самой защиты практически невозможно! Поэтому так много повторных защит, поэтому так много несостоявшихся кандидатов наук!
Десятки лет работая в диссовете, я наблюдала, как из-за технических неувязок, недоработок, некорректной подготовки доклада к защите, наука теряет талантливых молодых учёных! Ведь не каждый диссертант после неудач, когда он не был допущен к защите или ее не прошел, начинает снова. Так и появился курс "Идеальная защита" - ваша опора и гарантия.
Понимая, как действовать в определенных условиях, вы будете уверенно продвигаться к своей идеальной защите, и она у вас обязательно состоится.
- На курсе мы разбираем нюансы взаимоотношений с оппонентами, с ведущей организацией.
- И как выбрать, и как наверняка получить хороший отзыв на свою диссертацию;
- Вся информация по сбору документов;
- Всё про подготовку докладов и автореферата;
- Исчерпывающе про подготовку к предзащите и защите;
- Ответы на типичные вопросы оппонентов;
- Подготовка слайдов и многое другое! (что будет на каждом модуле подробно по этой ссылке)
Многие мои ученики идут на курс "ИЗ" сразу после курса "Кандидатская с "0" потому что хотят гарантии, что из-за неувязок с документами и подготовкой их защита не сорвется.❓ Друзья, если на канале есть те, кто не дошел до защиты или кому вернули на доработку после рассмотрения на кафедре, поделитесь историями. Какие ошибки у вас нашли? Как действуете?
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Реальная ситуация, которая произошла с одним из моих подписчиков.
"А у меня произошла вот такая ситуация. Диссертация была написана, рецензии и отзывы оппонентов я получил. Получил даже заключение от университета, где был указан процент плагиата. В общем-то я был на финишной прямой и осталась дело за малым - только отзыв ведущей организации. Её мне подобрали в последний момент, и вот почему-то они отказались тогда писать отзыв, поэтому я не был допущен к защите. Ну а дальше уже не было времени этим заниматься - нужно было зарабатывать деньги. Так что иногда всё зависит нет тебя и от твоих открытий от сторонних организаций, которые просто ничего не хотят делать."Такого бы не случилось, если знать нюансы взаимоотношений с оппонентами, с ведущей организацией. Нужно знать, как правильно ее выбрать, как общаться в академической среде. И то, что Сергей списал все на "просто ничего не хотят делать" - это самообман. Чтобы уменьшить горечь неудачи.
Когда мы уже оказываемся лицом к лицу с проблемой - фактом отрицательных отзывов, то решать ее, конечно, гораздо сложнее! В разы требуется больше усилий и времени. И, как вы знаете, не каждый готов начать все снова, просто нервы не выдерживают...
Грамотно провести самостоятельную профилактическую подготовку к общению со всеми инстанциями до самой защиты практически невозможно! Поэтому так много повторных защит, поэтому так много несостоявшихся кандидатов наук!
Десятки лет работая в диссовете, я наблюдала, как из-за технических неувязок, недоработок, некорректной подготовки доклада к защите, наука теряет талантливых молодых учёных! Ведь не каждый диссертант после неудач, когда он не был допущен к защите или ее не прошел, начинает снова. Так и появился курс "Идеальная защита" - ваша опора и гарантия.
Понимая, как действовать в определенных условиях, вы будете уверенно продвигаться к своей идеальной защите, и она у вас обязательно состоится.
- На курсе мы разбираем нюансы взаимоотношений с оппонентами, с ведущей организацией.
- И как выбрать, и как наверняка получить хороший отзыв на свою диссертацию;
- Вся информация по сбору документов;
- Всё про подготовку докладов и автореферата;
- Исчерпывающе про подготовку к предзащите и защите;
- Ответы на типичные вопросы оппонентов;
- Подготовка слайдов и многое другое! (что будет на каждом модуле подробно по этой ссылке)
Многие мои ученики идут на курс "ИЗ" сразу после курса "Кандидатская с "0" потому что хотят гарантии, что из-за неувязок с документами и подготовкой их защита не сорвется.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍6💯3⚡1
Правительство РФ утвердило бюджет на науку в РФ.
Расходы на науку в России к 2030 году должны составить 6,2 трлн руб, из них порядка 3,5 трлн руб. будут выделены из бюджета, сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко на большой конференции "Приоритет - технологическое лидерство" https://www.interfax.ru/russia/1055016
Что это значит для аспирантов и соискателей?
Рост финансирования часто транслируется в увеличение количества грантов, стипендий и государственных заданий для вузов. Это потенциально открывает больше возможностей для финансирования своих исследований.
С одной стороны, это обнадеживающий сигнал для научного сообщества. С другой — всегда важен вопрос, насколько эффективно эти средства будут освоены и дойдут до непосредственных исполнителей.
О программе
"Приоритет" - самая масштабная в истории России программа государственной поддержки университетов. В 2025 году в программе участвует 141 университет из 56 субъектов Российской Федерации. Из них 118 получают гранты в форме субсидий из федерального бюджета, 23 имеют статус кандидатов.
Что думаете, друзья, почувствуете ли вы этот рост финансирования на своей научной работе?
#новости_наука #гранты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интерфакс
Чернышенко заявил, что расходы на науку в РФ должны вырасти до 6,2 трлн руб. к 2030 г.
Интерфакс: Расходы на науку в России к 2030 году должны составить 6,2 трлн руб, из них порядка 3,5 трлн руб. будут выделены из бюджета, сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко."По поручению президента Владимира Путина, затраты на науку должны вырасти до…
👍4👌3⚡2❤1🔥1
«Научный руководитель, я вас не понимаю» 😔, или как работать, когда вы остались один на один с исследованием
«Вы должны проявлять инициативу», «Это ваша диссертация» — фразы, от которых у многих аспирантов сжимается сердце. Вы приходите за руководством, а получаете ощущение, что вам сказали плыть, но не показали, где берег.
Чувство растерянности и брошенности в такой ситуации — абсолютно нормально. Но давайте посмотрим на это с другой стороны: это момент вашего взросления как самостоятельного исследователя.
Ваш научный руководитель — не ваш личный писатель или менеджер проекта. Его роль — быть критиком, советником, тем, кто не даст свернуть не в ту сторону. Но карту маршрута составляете вы.
Что делать? Надо менять тактику. Перестаньте приходить с вопросом «Что мне делать?». Вместо этого приходите с конкретными гипотезами, вариантами структур, списком проблем и своими предложениями по их решению.
Как же выстроить диалог с научным руководителем? Приходите со своими вопросами на онлайн-встречу 18 ноября - разберем!
Приходите все, кто не знает, как приступить к диссертации, как выбрать тему или разгрести тонны материала. Дам вам карту маршрута. У вас, наконец, появится полная картина "Как правильно писать диссертацию". Причем вы сможете это сделать в рекордные сроки. Подчеркну, что встреча пройдет в прямом эфире - это ваша возможность задать ваши вопросы, отвечу сразу!
О вебинаре - в следующем посте
⬇️ ⬇️ ⬇️
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
🔗 Канал Диссертация |Профессор Воронцова
«Вы должны проявлять инициативу», «Это ваша диссертация» — фразы, от которых у многих аспирантов сжимается сердце. Вы приходите за руководством, а получаете ощущение, что вам сказали плыть, но не показали, где берег.
Чувство растерянности и брошенности в такой ситуации — абсолютно нормально. Но давайте посмотрим на это с другой стороны: это момент вашего взросления как самостоятельного исследователя.
Ваш научный руководитель — не ваш личный писатель или менеджер проекта. Его роль — быть критиком, советником, тем, кто не даст свернуть не в ту сторону. Но карту маршрута составляете вы.
Что делать? Надо менять тактику. Перестаньте приходить с вопросом «Что мне делать?». Вместо этого приходите с конкретными гипотезами, вариантами структур, списком проблем и своими предложениями по их решению.
Как же выстроить диалог с научным руководителем? Приходите со своими вопросами на онлайн-встречу 18 ноября - разберем!
Приходите все, кто не знает, как приступить к диссертации, как выбрать тему или разгрести тонны материала. Дам вам карту маршрута. У вас, наконец, появится полная картина "Как правильно писать диссертацию". Причем вы сможете это сделать в рекордные сроки. Подчеркну, что встреча пройдет в прямом эфире - это ваша возможность задать ваши вопросы, отвечу сразу!
О вебинаре - в следующем посте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8💯4❤2⚡2
"Пора браться за диссертацию, а белый лист по прежнему белый, страх, что не смогу и вообще не знаю, как и когда..."
Знаком поток типичных мыслей аспиранта? Хотите знать, почему одни годами топчутся на месте, а другие — уже выходят на защиту? Расскажу на живом вебинаре 18 ноября в 19.00 мск. "Диссертация без проблем: Как защититься за время аспирантуры" Развеем главные мифы, которые мешают продвинуться вперед и дам работающую стратегию "диссертация за 90 дней".
❗️ Друзья, в свое время я прошла через тот же хаос и создала авторскую методологию и систему, которая превращает написание диссертации из творческих мук в управляемый проект с дедлайнами и результатом. За 30 лет в науке я помогла более 200 аспирантам защитить свои диссертации. Методика работаете, воспользуйтесь ей и вы!
На вебинаре вы узнаете:
🟢 Как минимальными силами снять с себя 90% стресса, работая с черновиком — научитесь делать его мотивирующим инструментом, а не вечной мукой;
🟢 Что за три главных «убийцы» продуктивности аспиранта и простые способы их обезвредить;
🟢 Проверенная методика «Ключевых вопросов» — как четко сформулировать тему, проблему и научную новизну без блужданий;
🟢 Принцип «Матричного построения диссертации»: как выстроить четкую структуру работы за 1 неделю, чтобы не блуждать в трех соснах 3 года.
🟢 Система ежедневных ритуалов по 15 минут, которая гарантирует стабильный прогресс по шагам;
🟢 Как заранее побеждать кризисные моменты и не дать прокрастинации разрушить ваш план.
🟢 Узнаете изнутри, как работает курс в нашей школе: модули и шаблоны, поддержка.
Кому будет полезен вебинар? Всем, кто:
— чувствует застой и прокрастинацию;
— не знает, с чего начать;
— хочет получить шаг за шагом понятную систему;
— устал бороться в одиночку с отсутствием поддержки;
— нацелен на уверенную защиту своей диссертации.
2 часа вашего времени и получите работающую систему, с которой напишете черновик диссертации уже за 90 дней! Для вас два варианта — ждать "вдохновение" или начать действовать. Решайте.
P.S. Друзья, два важных момента: 1. будет прямой эфир - готовьте вопросы, отвечаю сразу на встрече! 2. Количество мест ограничено техническими лимитами платформы - не откладывайте регистрацию!
➡️ Занять место на вебинаре: "Диссертация без проблем: как защититься за время аспирантуры"
Знаком поток типичных мыслей аспиранта? Хотите знать, почему одни годами топчутся на месте, а другие — уже выходят на защиту? Расскажу на живом вебинаре 18 ноября в 19.00 мск. "Диссертация без проблем: Как защититься за время аспирантуры" Развеем главные мифы, которые мешают продвинуться вперед и дам работающую стратегию "диссертация за 90 дней".
На вебинаре вы узнаете:
Кому будет полезен вебинар? Всем, кто:
— чувствует застой и прокрастинацию;
— не знает, с чего начать;
— хочет получить шаг за шагом понятную систему;
— устал бороться в одиночку с отсутствием поддержки;
— нацелен на уверенную защиту своей диссертации.
2 часа вашего времени и получите работающую систему, с которой напишете черновик диссертации уже за 90 дней! Для вас два варианта — ждать "вдохновение" или начать действовать. Решайте.
P.S. Друзья, два важных момента: 1. будет прямой эфир - готовьте вопросы, отвечаю сразу на встрече! 2. Количество мест ограничено техническими лимитами платформы - не откладывайте регистрацию!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤3👍3⚡1👨💻1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌7🙏2🤝2
Диссертация | Профессор Воронцова pinned «✔️ ВЕБИНАР 18 НОЯБРЯ "ДИССЕРТАЦИЯ БЕЗ ПРОБЛЕМ: КАК ЗАЩИТИТЬСЯ ЗА ВРЕМЯ АСПИРАНТУРЫ"»