Диссертация | Профессор Воронцова
14.4K subscribers
1.76K photos
318 videos
30 files
1.93K links
Профессор Воронцова Надежда Станиславовна, ректор ВШМУ "Азбука Науки: disser.light
Всё о диссертациях, статьях,научной карьере.
1000+ учеников
Обучение, книги, материалы
https://azbukanauki.ru/
Связаться:
@azbukanauki
РКН https://goo.su/jkDptR
Download Telegram
Друзья, сегодня суббота. Как у вас проходит выходной? Или работаете? 😊
А у меня для вас традиционный вечерний выпуск рубрики #мастерская_мышления_азбуканауки. Сегодня разобрала на карточках "Эффект Даннинга-Крюгера". С ним сталкиваются многие из нас на разных этапах. ⬇️⬇️⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
32👍2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥631
А теперь опросы, друзья. И к новой теме про эффект Даннинга-Крюгера и, в целом, по вашей ситуации. Помните, вчера в итоговом посте упомянула, что за последний месяц у нас больше 1000 новых подписчиков?

Совсем не вижу вас в комментариях 🤷, мне важно понимать, с каким багажом вы пришли ко мне на канал)). Опрос анонимный, так что не переживайте быть узнанным, а ваши ответы мне всегда помогают корректировать контент на канале - чтобы было больше пользы конкретно для вас.
3👍3👌3
Заныли зубы, глядя на эту плитку? 🤭

🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁10🔥7👍4👏2
Диссертация | Профессор Воронцова
Заныли зубы, глядя на эту плитку? 🤭 🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
А вот мой вариант надписи к картинке 👆😄
Фабрика диссертаций «Азбука Науки»
100% результат, ручная сборка


Состав: проверенная методология, пошаговые алгоритмы, поддержка эксперта-профессора.

Без добавления: паники, водянистых текстов и ночей перед дедлайном.

Срок годности: ваши научные знания действуют бессрочно. Побочные эффекты в виде роста научной карьеры и уверенности в себе — тоже

Эффект: способствует мягкому выведению прокрастинации, расщеплению ложных убеждений и ускоренному научному прогрессу. Внимание! Может вызывать приступы вдохновения и желание писать.
P.S собственно, и плитка на моей картинке будет другая, точно не гранитная)) Какая, не придумала)) Есть варианты?

Сегодня — последний день приема на наш 💚октябрьский поток "Кандидатская с "0". Напомню составляющие курса)) — стерильно натуральный: ваши идеи + моя методология "матрица диссертации" = готовая диссертация, написанная вашей же рукой. К Новому году!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥65👍3👏1
Вот и наступил ноябрь. Друзья, этот месяц в нашем клубе мы посвящаем фундаменту и глобальной видимости. Будем выстраивать прочный каркас вашей диссертации и выводить ваш научный бренд на международный уровень. Сохраняйте расписание и готовьте вопросы — как всегда, будет полезно, практично и мощно!


🔖1️⃣0️⃣ 💚💚💚💚💚💚
Лекция 6 курса «Методология научного исследования»: «Построение структуры диссертации»
Автор и лектор: ректор нашей школы «Азбука науки», профессор, д.пед.н., методолог, ректор ВШМУ "Азбука науки" Надежда Станиславовна Воронцова.

Мы переходим к самому важному — созданию несущего каркаса вашей работы. На занятии вы не просто узнаете про главы и параграфы, а освоите авторскую «матрицу построения диссертации». Это ваш чертеж, следуя которому вы соберете целостное исследование, где каждая часть будет на своем месте. Результат — вы уйдете с готовой логической схемой вашей диссертации, в которую можно уверенно вписывать текст.

🔖2️⃣0️⃣ 💚💚💚💚💚💚
Цикл «Личный бренд ученого». Вебинар «Beyond the Podium: скрытые возможности международной конференции»
Автор и ведущая: Ирина Борисовна Стрелкова, Кандидат педагогических наук, доцент, докторант Академии образования, официальный представитель компании "Антиплагиат" в Беларуси, эксперт «Азбуки Науки» и Закрытого клуба ученых.

Выступление на конференции — это гораздо больше, чем просто доклад. Это ваш шанс заявить о себе миру. На вебинаре разберем, как превратить стандартное участие в мощный инструмент продвижения: от поиска «вашей» конференции и идеи доклада, которая цепляет, до нетворкинга, который работает на вас долгие годы после окончания события.

🔖2️⃣7️⃣💚💚💚💚💚💚
Цикл «Личный бренд ученого». Вебинар «Бесплатный арсенал исследователя: Google Академия, OpenAlex и другие»
Автор и ведущая: Ольга Борисовна Ушакова, экспертом по информационным ресурсам библиотек, профессиональный библиограф с 30-летним опытом,
внедряет системы автоматизации в научно-технических библиотеках России (включая библиотеки ОАО «РЖД»), преподаватель в МГЛУ, эксперт «Азбуки Науки» и Закрытого клуба ученых.


Продолжаем осваивать инструменты для усиления вашего цифрового следа. На этой встрече сосредоточимся на бесплатных, но невероятно мощных платформах. Вы узнаете, как заставить Google Академию присылать вам свежие статьи по теме, как использовать OpenAlex как полноценную альтернативу платным базам и как с помощью The Lens искать связи между патентами и научными публикациями.

Ноябрь в клубе — это выстроенная логика вашего исследования и уверенный выход в международное научное пространство. Работаем на опережение!

❗️Подробные анонсы мероприятий, как всегда, в чате "анонсы" в клубе.
Чтобы стать участником,
переходите по ссылке ➡️ вступить в закрытый клуб ученых

Продуктивного всем ноября! 💚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍107🙏31
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
95👍4🔥3🎉1
Рубрика #вопрос_ответ_азбуканауки

Вопрос по статьям:

"Надежда Станиславовна, здравствуйте! Я только только начинаю научную деятельность. Нужно писать первые статьи, как-то сложно все. Когда читала статьи коллег, вроде все понятно - научный стиль, обороты, примерная структура статьи. Еще что-то в разных источниках поискала. Начала писать, мне вообще не нравится, что получается. Боюсь дать коллегам читать, засмеют. Сможете помочь, отредактировать статью? И вообще - где найти все требования к научным статьям? Заранее благодарю!


Отвечаю.

Здравствуйте, Екатерина. Статьи я не правлю! Но помочь могу. И не точечно, а дав вам крепкую опору в виде четких инструкций и алгоритмов написания научных текстов. Сможете сами легко выявить ошибки и отредактировать статью в соответствии с правилами, соблюдать научный стиль, обосновать новизну и т.д.

Более того, сможете писать и далее успешные статьи на любые темы. Об этом расскажу подробнее ниже, а пока отвечу на ваш вопрос про требования к статьям. Вообще, перед тем, как вы отдаете статью в журнал, найдите или запросите у редакции список требований (обычно присылают или есть на сайте), внимательно ознакомьтесь. Основные требования у всех журналов одинаковые, но есть детали и нюансы конкретно у каждой редакции. Перед отправкой вашей статьи обязательно изучите.

Для понимания:

Вот стандартный список требований журналов (может отличаться): 🟢Заголовок должен точно отражать содержание исследования и его научную значимость. Оптимальная длина — до 250 символов.
🟢Аннотация пишется на русском и английском языках, содержит основную цель, методы и результаты работы.
🟢Ключевые слова подбираются с учётом релевантности теме и требований поисковых систем. Рекомендуется использовать не менее 10 ключевых слов.
🟢Структура текста требует чёткого распределения на введение, основную часть, заключение с выводами и списком литературы, оформленными по ГОСТ.
🟢Процент заимствований должен быть минимальным (не более 25%), с обязательным указанием ссылок на все источники в квадратных скобках.
🟢Исключаются из публикации статьи с орфографическими, стилистическими и логическими ошибками.
🟢Акцент на научную новизну и практическую значимость исследования.

❗️Работы без оригинального вклада и чётко выраженной научной актуальности теперь реже проходят рецензирование.
🟢Обязательное указание УДК. Это облегчает систематизацию и поиск статей в научных каталогах.

Что касается помощи в написании статей и научных текстов в целом — в следующем посте.⬇️⬇️⬇️



🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
84🔥2👍1🙏1
Прямо сейчас вы может пройти мой тренинг-интенсив "Фабрика научного текста". Вы научитесь создавать тексты, которые не придется переписывать! Получите полезные техники и чек-листы по прокачке и получению/отработке навыков по созданию научных текстов.

Вот 💚здесь делилась отзывами участников.
А в этом 💚посте — о самом тренинге

Ключевые аспекты тренинга:

❗️Система научной аргументации - вы освоите 5 методов построения неоспоримой аргументации. Научитесь выстраивать их в стройную систему доказательств. Это превратит ваш текст из описательного в доказательный, где каждый тезис будет подкреплен вескими основаниями.

❗️Техника блочного письма - вы научитесь структурировать текст так, чтобы каждый смысловой блок имел четкую аргументационную структуру: тезис - обоснование - доказательства - вывод. Это гарантирует, что ваша работа будет не просто набором фактов, а логически выверенной системой доказательств. Для ознакомления: здесь➡️Список техник и чек-листов, которые вы получите на тренинге

Что ещё будет на тренинге:
🟢Узнаете секреты грамотного изложения и научного стиля без штампов.
🟢Освоите 5 техник убедительного текста и научитесь создавать аргументы, которые невозможно оспорить.
🟢Научитесь писать так, чтобы ваши работы цитировали и высоко оценивали эксперты.
🟢Узнаете, как превратить идеи в сильный научный текст, который оценят эксперты.
🟢 Получите чек-листы: как пройти антиплагиат, шаблоны академических фраз, подборки для безупречного научного стиля. (некоторые участники идут на тренинг только ради этих чек-листов 🤭)
🟢❗️❗️❗️Доступ к чату коллег-единомышленников навсегда, в котором сможете обмениваться опытом и вести обсуждения

Кстати, среди участников тренинга много моих учеников курса "Кандидатская с "0". Не упускают возможность получить еще больше рекомендаций. Все верно, друзья — дополнительная прокачка навыков важна для ученого на любом этапе. И чем раньше вы изучите правила и техники, тем быстрее у вас появится навык. И автоматически качество вашего текста будет с каждым разом все лучше и лучше. Это, собственно, говорит о вашем научном уровне достаточно ярко и точно.

Тренинг Фабрики - по сути, как занятия на тренажерах в спортивном зале. Чем чаще и регулярнее занимаетесь, тем крепче ваши мышцы. Только тут мы прокачиваем мозговую мышцу)).

Записи тренинга остаются у вас навсегда. Сможете смотреть в удобное время столько раз, сколько вам потребуется для отработки всех техник и правил. Вы также сможете вступить в чат, изучить статьи участников и послушать мои разборы. И участвовать в обсуждениях.

И помним, друзья! ❗️Какой бы ни был научный уровень - если ваш научный текст - с точки зрения научной логики и стиля - является безграмотным, то это принижает и ваш статус, и ваш уровень. И это замечают все. Делайте выводы)).

Приобрести тренинг "Фабрика научного текста", присоединиться к чату участников, получить чек-листы
⬇️
➡️ ссылка здесь

❗️И еще очень важный момент. Я всегда рекомендую вместе с тренингом "Фабрики" брать мой курс по статьям "Научная статья за 5 шагов". Так вы получите исчерпывающие материалы, алгоритмы, приемы, специфику, которые необходимы для написания научных текстов - статей, диссертаций, монографий. Успехов!

🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥533👍3🤝1
💡Тема дня: Первая глава диссертации.

В видео рассказываю про 3 первых последовательных шага при работе над первой главой.

Оформила шаги в удобную памятку.

И чуть позже выложу 20 типичных проблем, которые испытывают диссертанты, одолевая первую главу.


Друзья, признавайтесь, кто застрял на этом этапе? 🤔 Отмечайтесь - ставьте реакции, кому тема актуальна и у кого проблемы.





🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯1296
📎Памятка №8 сохраняйте))
#памятки_чанки

3 шага для успешного написания первой главы

1️⃣Дайте полное описание предмета исследования.

2️⃣Покажите его значимость в теории и состояние в практике.

3️⃣Выделите особенности предмета исследования, которые вам важны для дальнейшего продвижения.

Далее приступайте к работе над научным стилем и оригинальностью.
❗️Не увлекайтесь цитированием.


❗️Как ваш текст из описательного превратить в доказательный, подобно инструктирую на ➡️ тренинге "Фабрика научного текста".

➡️О тренинге
➡️Список техник и чек-листов на тренинге
➡️Курс: Все главы диссертации+автореферат за 3 месяца




🔗Канал Диссертация |Профессор Воронцова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🤝32👍2🙏1