DigitalEDU
ChatGPT_кейсы_Вебинар_21_марта_2023г_web.pdf
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Владимир Определенов вчера показывал как он сделал за 2 часа с перерывами на нарезку презентации для вебинара - сделал Аватара учебника 4CDTO
см. выше в блоке Владимира и в его презентации
а вот вам СНЕЖАНА ТУМАНОВА
🇷🇺В Ставрополье начали показывать прогноз погоды, в котором ведущая, ее голос и оформление полностью сгенерированы нейросетями, - СМИ.
Пускать нейропрогноз будут 5 раз в день, и если эксперимент удастся — ею полностью заменят людей
см. выше в блоке Владимира и в его презентации
а вот вам СНЕЖАНА ТУМАНОВА
🇷🇺В Ставрополье начали показывать прогноз погоды, в котором ведущая, ее голос и оформление полностью сгенерированы нейросетями, - СМИ.
Пускать нейропрогноз будут 5 раз в день, и если эксперимент удастся — ею полностью заменят людей
DigitalEDU
Владимир Определенов вчера показывал как он сделал за 2 часа с перерывами на нарезку презентации для вебинара - сделал Аватара учебника 4CDTO см. выше в блоке Владимира и в его презентации а вот вам СНЕЖАНА ТУМАНОВА 🇷🇺В Ставрополье начали показывать прогноз…
"Человеки если промокают, то могут простудиться" (с) 🔥
👍1😁1
Forwarded from Нецифровая экономика (Oleg Salmanov)
«Когда мне было четырнадцать лет, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его. Когда мне исполнился двадцать один, я был изумлён, как поумнел старик за эти семь лет!», -- заметил как-то Марк Твен. Со мной была похожая история. Когда я учился в школе, нам запрещали приносить на уроки калькуляторы. Мы возмущались и считали учителей ископаемыми, не принимающими прогресс, но сейчас я вижу, как поумнели эти люди за прошедшие годы.
Процесс превращения крохотного несмышленыша в высококлассного специалиста занимает десятки лет обучения: начиная от умения ходить, и нигде не заканчивая, потому что настоящий спец учится всю жизнь. Конечная цель обучения всегда одна – найти свое место в жизни, занятие по душе, и заниматься им. К сожалению, это слишком общая цель и она декомпозируется на многие подцели. Поэтому в процессе обучения эта цель часто теряется, поскольку заменяется теми, что уводят от основной. Это происходит по массе причин: из-за неспособности родителей понять и принять увлечения ребенка и развить их, из-за опасений, что занятие по душе не принесет достойного дохода, из-за несовершенства системы обучения, из-за некомпетентности педагогов и т.д.
Человек учится ходить не для пятерок по «хождению», и если кто-то назовет это бесполезным умением, «ведь уже изобретены автомобили», то мы только покрутим пальцем у виска. Умение считать не перечеркивается калькулятором, как и умение писать – текстовым редактором. Студенты пишут эссе, курсовые и дипломы не для преподов, а для того, чтобы уметь формулировать и доказывать свои мысли. И процесс формулирования и доказывания играет важную роль, потому что часто сама мысль рождается в нем, уточняется, меняется, выплавляется.
Технологии призваны освободить человека от рутины, чтобы он мог свободно заниматься творчеством. И Chat GPT, как и другие боты, со все большей легкостью смогут помогать человеку формулировать мысль, оформлять ее, подкреплять примерами. Но не заменит формирование собственно мысли, потому что это и есть творчество человека, которому боты и призваны помогать. Бот, занимающийся творчеством вместо человека, это как те бравые молодцы из мультика: «А вы за меня и есть будете?! – Ага!».
К сожалению, в современном мире, где достижение результата мотивируется призом, человек склонен путать результат и приз. Геймер, гордящийся тем, что прошел игру, но забывающий, что сделал это с помощью читов, имеет много общего с выпускником, защитившим диплом, написанный кем-то другим, но гордящийся, что «закончил вуз», или с политиком, гордящимся выигранными выборами, на которых ему большинство голосов нарисовали. Но думаю, надеюсь, что все это временные явления. Ведь когда дело доходит до решения реальных проблем, технологии не заменят человека: человек с калькулятором не заменит инженера, от которого потребуется создать и рассчитать проект сооружения; человек с Google-поиском симптомов не заменит врача, который должен понять, что происходит с организмом и выдать рекомендации по лечению; человек с дипломом педагога не заменит учителя, который должен суметь научить учеников мыслить; человек с корочкой депутата не заменит политика, чья задача состоит в том, чтобы путем предложения компромиссов принести мир в общество, разделенное разными взглядами; человек с чатботом не заменит творца.
Процесс превращения крохотного несмышленыша в высококлассного специалиста занимает десятки лет обучения: начиная от умения ходить, и нигде не заканчивая, потому что настоящий спец учится всю жизнь. Конечная цель обучения всегда одна – найти свое место в жизни, занятие по душе, и заниматься им. К сожалению, это слишком общая цель и она декомпозируется на многие подцели. Поэтому в процессе обучения эта цель часто теряется, поскольку заменяется теми, что уводят от основной. Это происходит по массе причин: из-за неспособности родителей понять и принять увлечения ребенка и развить их, из-за опасений, что занятие по душе не принесет достойного дохода, из-за несовершенства системы обучения, из-за некомпетентности педагогов и т.д.
Человек учится ходить не для пятерок по «хождению», и если кто-то назовет это бесполезным умением, «ведь уже изобретены автомобили», то мы только покрутим пальцем у виска. Умение считать не перечеркивается калькулятором, как и умение писать – текстовым редактором. Студенты пишут эссе, курсовые и дипломы не для преподов, а для того, чтобы уметь формулировать и доказывать свои мысли. И процесс формулирования и доказывания играет важную роль, потому что часто сама мысль рождается в нем, уточняется, меняется, выплавляется.
Технологии призваны освободить человека от рутины, чтобы он мог свободно заниматься творчеством. И Chat GPT, как и другие боты, со все большей легкостью смогут помогать человеку формулировать мысль, оформлять ее, подкреплять примерами. Но не заменит формирование собственно мысли, потому что это и есть творчество человека, которому боты и призваны помогать. Бот, занимающийся творчеством вместо человека, это как те бравые молодцы из мультика: «А вы за меня и есть будете?! – Ага!».
К сожалению, в современном мире, где достижение результата мотивируется призом, человек склонен путать результат и приз. Геймер, гордящийся тем, что прошел игру, но забывающий, что сделал это с помощью читов, имеет много общего с выпускником, защитившим диплом, написанный кем-то другим, но гордящийся, что «закончил вуз», или с политиком, гордящимся выигранными выборами, на которых ему большинство голосов нарисовали. Но думаю, надеюсь, что все это временные явления. Ведь когда дело доходит до решения реальных проблем, технологии не заменят человека: человек с калькулятором не заменит инженера, от которого потребуется создать и рассчитать проект сооружения; человек с Google-поиском симптомов не заменит врача, который должен понять, что происходит с организмом и выдать рекомендации по лечению; человек с дипломом педагога не заменит учителя, который должен суметь научить учеников мыслить; человек с корочкой депутата не заменит политика, чья задача состоит в том, чтобы путем предложения компромиссов принести мир в общество, разделенное разными взглядами; человек с чатботом не заменит творца.
🔥7❤2👍1
ИДЕЯ 💡мастер класс для для участников канала @DigitalEDU
про ChatGPT и его 🎀 бытовому использованию ....
про ChatGPT и его 🎀 бытовому использованию ....
Anonymous Poll
35%
🤩 Отличная идея - когда, где? Приду!
10%
🍿уже много знаю, использую, если будет удобно по времен, послушаю
37%
☺️ хочу побольше узнать, и увидеть - как им пользоваться - очень интересно
6%
😤 занялись бы делом полезным
12%
👀 мне только посмотреть - кто тут чего думает
DigitalEDU
ИДЕЯ 💡мастер класс для для участников канала @DigitalEDU
про ChatGPT и его 🎀 бытовому использованию ....
про ChatGPT и его 🎀 бытовому использованию ....
Для разогрева встречи некоторые материалы буду тут публиковать.
Это моя беседа с ИИ о справедливости, провел ее вчера утром в воскресенье. Много думал потом
Много букв. Получилось. Из моего там вопросы, форматирование и картинок добавил по контексту.
Можете читать наискосок. Чтобы составить общее впечатление. Ну и вы поймете как и о чем можно беседовать с ИИ (короткое резюме - свободно и обо всём!!)
Общий мой вывод - в Калифорнии среди разрабочткиов OpenAI коммунизм уж наступил.
Кто дочитает до конца, немедленно получит - приз 🏆 улыбочку
Ставьте любую реакцию под этим сообщением, если прочитали Беседу с ИИ о справедливости.
Это моя беседа с ИИ о справедливости, провел ее вчера утром в воскресенье. Много думал потом
Много букв. Получилось. Из моего там вопросы, форматирование и картинок добавил по контексту.
Можете читать наискосок. Чтобы составить общее впечатление. Ну и вы поймете как и о чем можно беседовать с ИИ (короткое резюме - свободно и обо всём!!)
Общий мой вывод - в Калифорнии среди разрабочткиов OpenAI коммунизм уж наступил.
Кто дочитает до конца, немедленно получит - приз 🏆 улыбочку
Ставьте любую реакцию под этим сообщением, если прочитали Беседу с ИИ о справедливости.
❤2👍1🔥1
Forwarded from WTF_HR
Понедельничное утро!
Прочитали тут интереснейший документ – перевод доклада китайских спецов про команду, которая создавала ChatGPT – и доклад этот обязательно следует прочитать всем, кто хоть немного думает про создание прорывных технологий.
Предыстория у доклада – как у шпионского фильма времен Холодной Войны. Как утверждают люди, которые это все выкладывают, для китайского правительства успех команды OpenAI стал моментом «мгновенного прозрения своего очевидного технологического отставания», после которой начались судорожные попытки понять, почему у Америки получилось, а у Китая – пока нет, несмотря на паритет с США (и даже перевес Китая) в научных статьях и патентах по AI.
Подробности мы оставим гурманам (вот тут можно почитать про версии, почему), но одна из наиболее обсуждаемых версий – в том, что в Китае просто нет необходимой плотности талантов нужного уровня.
Сам по себе этот факт – тоже повод для холивара (в самом докладе не только нет прямого подтверждения тому, но даже есть утверждения, которые можно воспринять как опровержение). Но для нас тут самое главное, что в ходе проработки этой версии китайцы проанализировали состав команды, делавшей ChatGPT, и вот что нашли.
Из 87 людей, которые делали ChatGPT – 77 человек (88%) - это технари и исследователи, 5 – продакты, а профессию шестерых определить не удалось. Поскольку здесь анализируют именно команду ChatGPT, а не всю OpenAI, то вряд ли оставшиеся шестеро – это эйчары и финансисты. В общем, получается пропорция примерно «1 продакт на 20 технарей».
Средний возраст людей, которые делали ChatGPT – 32 года, но большинство из них (почти половина) – это люди от 30 до 40 лет (именно тут доклад говорит, что в Китае нет недостатка в молодых ученых этого возраста).
Только четыре человека в команде старше сорока лет (одному из них – за 60). И это интересно, потому что контринтуитивно – кажется, что для подобные прорывов требуются знания и опыт людей именно что «за 40», но нет.
Стандартная карьера участника команды выглядела так: закончил бакалавриат в первой пятерке технологических вузов США (Стенфорд, Беркли, MIT, вот это все) или приехал доучиваться туда в магистратуру. Потом ушел работать в компанию из первой десятки техгигантов США (FAANG, Nvidia, Intel и прочие), проработал там несколько лет, заскучал от отсутствия крутых задачек, квартального планирования и соответствующей отчетности – и ушел в OpenAI.
Отдельно стоит заметить, что 10 человек в команде – китайцы, что, наверное, обидно китайскому правительству, но что ж поделать.
Авторы доклада особо подчеркивают, что работа в бигтехе – уже не свет в окне для топовых талантов, как это было десять и пятнадцать лет назад. Теперь их привлекают организации, в которых можно не ублажать клиентов ради годового плана, а делать фундаментальные исследования без гарантий этого самого результата. Например, период «кормежки» и обучения модели типа GPT-3 – три года, и далеко не каждая коммерческая компания способна три года кормить команду из сотни переплаченных инженеров без гарантий успеха. Такое может только государство – или созданная вскладчину на деньги бигтеха некоммерческая организация. Но это, как говорится, уже совсем другая история.
Хороший недели!
Прочитали тут интереснейший документ – перевод доклада китайских спецов про команду, которая создавала ChatGPT – и доклад этот обязательно следует прочитать всем, кто хоть немного думает про создание прорывных технологий.
Предыстория у доклада – как у шпионского фильма времен Холодной Войны. Как утверждают люди, которые это все выкладывают, для китайского правительства успех команды OpenAI стал моментом «мгновенного прозрения своего очевидного технологического отставания», после которой начались судорожные попытки понять, почему у Америки получилось, а у Китая – пока нет, несмотря на паритет с США (и даже перевес Китая) в научных статьях и патентах по AI.
Подробности мы оставим гурманам (вот тут можно почитать про версии, почему), но одна из наиболее обсуждаемых версий – в том, что в Китае просто нет необходимой плотности талантов нужного уровня.
Сам по себе этот факт – тоже повод для холивара (в самом докладе не только нет прямого подтверждения тому, но даже есть утверждения, которые можно воспринять как опровержение). Но для нас тут самое главное, что в ходе проработки этой версии китайцы проанализировали состав команды, делавшей ChatGPT, и вот что нашли.
Из 87 людей, которые делали ChatGPT – 77 человек (88%) - это технари и исследователи, 5 – продакты, а профессию шестерых определить не удалось. Поскольку здесь анализируют именно команду ChatGPT, а не всю OpenAI, то вряд ли оставшиеся шестеро – это эйчары и финансисты. В общем, получается пропорция примерно «1 продакт на 20 технарей».
Средний возраст людей, которые делали ChatGPT – 32 года, но большинство из них (почти половина) – это люди от 30 до 40 лет (именно тут доклад говорит, что в Китае нет недостатка в молодых ученых этого возраста).
Только четыре человека в команде старше сорока лет (одному из них – за 60). И это интересно, потому что контринтуитивно – кажется, что для подобные прорывов требуются знания и опыт людей именно что «за 40», но нет.
Стандартная карьера участника команды выглядела так: закончил бакалавриат в первой пятерке технологических вузов США (Стенфорд, Беркли, MIT, вот это все) или приехал доучиваться туда в магистратуру. Потом ушел работать в компанию из первой десятки техгигантов США (FAANG, Nvidia, Intel и прочие), проработал там несколько лет, заскучал от отсутствия крутых задачек, квартального планирования и соответствующей отчетности – и ушел в OpenAI.
Отдельно стоит заметить, что 10 человек в команде – китайцы, что, наверное, обидно китайскому правительству, но что ж поделать.
Авторы доклада особо подчеркивают, что работа в бигтехе – уже не свет в окне для топовых талантов, как это было десять и пятнадцать лет назад. Теперь их привлекают организации, в которых можно не ублажать клиентов ради годового плана, а делать фундаментальные исследования без гарантий этого самого результата. Например, период «кормежки» и обучения модели типа GPT-3 – три года, и далеко не каждая коммерческая компания способна три года кормить команду из сотни переплаченных инженеров без гарантий успеха. Такое может только государство – или созданная вскладчину на деньги бигтеха некоммерческая организация. Но это, как говорится, уже совсем другая история.
Хороший недели!
Guide to AI
👾 Your guide to AI: March 2023
Hi all! Welcome to the latest issue of your guide to AI, an editorialized newsletter covering key developments in AI research, industry, geopolitics and startups during February 2023. Before we kick off, a couple of news items from us :-) We wrote an op-ed
❤1
Любопытные заключения от трех авторитетов в области ИИ:
- ванильное свежее от реального Билла Гейтса - владельца OpenAI и следственно ChatGPT. Ну ясно почему оно ванильное.
- Все умрут - старенькое (10 лет назад - 2014г) высказывание реального Стивена Хокинга об апокалипсисе после прихода Универсального ИИ (американцы говорят True AI)
- и виртуальное интервью с Элизером Юдковским - СОВРЕМЕННЫМ супер гуру в области ИИ
- ванильное свежее от реального Билла Гейтса - владельца OpenAI и следственно ChatGPT. Ну ясно почему оно ванильное.
- Все умрут - старенькое (10 лет назад - 2014г) высказывание реального Стивена Хокинга об апокалипсисе после прихода Универсального ИИ (американцы говорят True AI)
- и виртуальное интервью с Элизером Юдковским - СОВРЕМЕННЫМ супер гуру в области ИИ
👍3
Еще одна беседа на тему - мы все умрем состоялась более 100 лет назад когда фотоаппарат пошел в широкое использование
DigitalEDU pinned «Chat GPT (конкретно из телеги и с русским интерфейсом рекомендую использовать @GPT4Telegrambot) - это мощный и универсальный инструмент, который может использоваться для широкого спектра целей. От создания творческого контента до ответа на сложные вопросы.…»
Страница 10A The Daily Item - Bumnter, 8.C. Baturday, 5 апреля 1985 г.
плакат ЗАПРЕТ 🚫 КАЛЬКУЛЯТОРОВ ДО СТАРШИХ КЛАССОВ
Фото AP
Учителя начальной школы пикетируют против использования калькуляторов в начальной школе Учителя считают, что если ученики будут использовать калькуляторы слишком рано, они не усвоят математические понятия
Учителя математики протестуют против использования калькулятора
Автор: ДЖИЛЛ ЛОУРЕНС
Чем то эти события напоминают текущую ситуацию с ChatGPT, который вызывает опасения - потому что дети разучатся думать 🤔
плакат ЗАПРЕТ 🚫 КАЛЬКУЛЯТОРОВ ДО СТАРШИХ КЛАССОВ
Фото AP
Учителя начальной школы пикетируют против использования калькуляторов в начальной школе Учителя считают, что если ученики будут использовать калькуляторы слишком рано, они не усвоят математические понятия
Учителя математики протестуют против использования калькулятора
Автор: ДЖИЛЛ ЛОУРЕНС
Чем то эти события напоминают текущую ситуацию с ChatGPT, который вызывает опасения - потому что дети разучатся думать 🤔
👏1
Ваше мнение про 🧮 калькуляторы СЕЙЧАС для школьников НАЧАЛЬНЫХ классов
Anonymous Poll
51%
Вредны, и реально ухудшают изучение математики
21%
Никак не влияют на изучение математики. Не было калькуляторов - дети в школе считали на палочках
17%
Помогают в изучении математики
11%
… у меня нет калькулятора :), детей 👶🏻, мнения … мне только посмотреть 👀
DigitalEDU
Chat GPT (конкретно из телеги и с русским интерфейсом рекомендую использовать @GPT4Telegrambot) - это мощный и универсальный инструмент, который может использоваться для широкого спектра целей. От создания творческого контента до ответа на сложные вопросы.…
В дополнение и разъяснение советам выше продолжаю показывать примеры правильного использования ChatGPT
Эссе на 3000 символов (полторы странички текста) написано за 2 минуты и со второго запроса.... По первому запросу я понял что мысль можно раскрыть интереснее - в историю.
В результате во втором запросе допустил описку (много ) в слове предыстория "расскажи отпредистнии " и.... о чудо - говорилка все равно поняла и выполнила задачу
https://www.evernote.com/shard/s54/sh/a97b5858-d2fa-41ae-ae22-8e3b1320c0ec/EcTcvO6TRJN4poOFZ0xSR-aXga8hWr8KcK11oFMOUfRke6Q6A_dNacBI-g
Эссе на 3000 символов (полторы странички текста) написано за 2 минуты и со второго запроса.... По первому запросу я понял что мысль можно раскрыть интереснее - в историю.
В результате во втором запросе допустил описку (много ) в слове предыстория "расскажи отпредистнии " и.... о чудо - говорилка все равно поняла и выполнила задачу
https://www.evernote.com/shard/s54/sh/a97b5858-d2fa-41ae-ae22-8e3b1320c0ec/EcTcvO6TRJN4poOFZ0xSR-aXga8hWr8KcK11oFMOUfRke6Q6A_dNacBI-g
Evernote
Эссе популяризации химии среди школьников старших классов
Lionet G, [3 апр. 2023 в 20:50] Напиши эссе популяризации химии среди школьников старших классов. Вначале расскажи отпредистнии химии. Укажи год начала химии - как науки? Затем сделай список и Перечис...
DigitalEDU
Ваше мнение про 🧮 калькуляторы СЕЙЧАС для школьников НАЧАЛЬНЫХ классов
Сегодня 4 апреля в 16:00
будет закрытый вебинар:
Время нейронных сетей. Как приручить GPT? Виталий Гречачин
По длительности это 90 мин. Будет интересно. Записи в DigitalEDU доступно не будет
Члены клуба DigitalEDU - подключайтесь
будет закрытый вебинар:
Время нейронных сетей. Как приручить GPT? Виталий Гречачин
По длительности это 90 мин. Будет интересно. Записи в DigitalEDU доступно не будет
Члены клуба DigitalEDU - подключайтесь
🔥3❤1
DigitalEDU
Сегодня 4 апреля в 16:00 будет закрытый вебинар: Время нейронных сетей. Как приручить GPT? Виталий Гречачин По длительности это 90 мин. Будет интересно. Записи в DigitalEDU доступно не будет Члены клуба DigitalEDU - подключайтесь
В комментах к сообщению выше конспект встречи
Общее резюме - все сложно
Лекция гика для гиков
Мое мнение :ChatGPT - пользоваться ему обычному человеку также просто - как пользоваться калькулятором .
Сегодня мы услышали лекцию о том как проектировать микросхемы для этого калькулятора
Ну чтоже это означает актуальность встречи которую я начал готовить.
Проведу ее здесь в канале DigitalEDU как трансляцию телеграмм и это будет час в одну из последних суббот апреля.
Следите за новостями ;)
Приглашайте в канал DigitalEDU тех кому важно понимать простым языком сложные вопросы цифрового мира
Общее резюме - все сложно
Лекция гика для гиков
Мое мнение :
Сегодня мы услышали лекцию о том как проектировать микросхемы для этого калькулятора
Ну чтоже это означает актуальность встречи которую я начал готовить.
Проведу ее здесь в канале DigitalEDU как трансляцию телеграмм и это будет час в одну из последних суббот апреля.
Следите за новостями ;)
Приглашайте в канал DigitalEDU тех кому важно понимать простым языком сложные вопросы цифрового мира
Telegram
DigitalEDU
Цифровая грамотность
Мы давно уже живем в digital-эпоху, может быть даже не подозревая об этом :) Новые слова, новые понятия. Какие знания, навыки, компетенции нужны сейчас? Участвуем в викторинах. Читаем в канале! Обязательно комментируем под заметками
Мы давно уже живем в digital-эпоху, может быть даже не подозревая об этом :) Новые слова, новые понятия. Какие знания, навыки, компетенции нужны сейчас? Участвуем в викторинах. Читаем в канале! Обязательно комментируем под заметками
❤1
Forwarded from Lionet G
Системный администратор Linux.docx
16.2 KB
Если вдруг у кого есть годный Linux админ живущий на красной ветке или в окрестностях - есть хорошее предложение работы в БЦ Газпрома на Ольховой
Задачи понятные:
- администрирование операционных систем Windows, отечественных и зарубежных дистрибутивов Linux (redhat и mandriva подобных) и прикладного программного обеспечения на них
- обеспечение требуемого уровня безопасности информации ИТ систем
- администрирование z|Virt (форк от oVirt)
- включение в проект по переходу компании на отечественное программное обеспечение
Задачи понятные:
- администрирование операционных систем Windows, отечественных и зарубежных дистрибутивов Linux (redhat и mandriva подобных) и прикладного программного обеспечения на них
- обеспечение требуемого уровня безопасности информации ИТ систем
- администрирование z|Virt (форк от oVirt)
- включение в проект по переходу компании на отечественное программное обеспечение
👍1
Forwarded from НЕскучные СЛАЙДЫ 📈
Яндекс выпустил приложение для «рисования» нейросетью.
Смотреть и лайкать можно сразу. Чтобы творить нужно подать заявление. Просто кнопку + нажать.
Поэтому чем раньше заявитесь - тем раньше можно будет попробовать
https://shedevrum.ai/
Смотреть и лайкать можно сразу. Чтобы творить нужно подать заявление. Просто кнопку + нажать.
Поэтому чем раньше заявитесь - тем раньше можно будет попробовать
https://shedevrum.ai/
Шедеврум
Шедеврум — с нейросетями Яндекса для создания картинок и видео
Приложение, в котором нейросеть создает картинки по текстовому запросу. Нужно просто описать результат — например, «человек-кактус в стиле импрессионистов» — и выбрать лучший вариант. Сейчас Шедеврум в стадии бета-тестирования и активно дорабатывается.
🔥7👍2
Будучи студентом я многое дал бы чтобы попасть на такой день открытых дверей, молниеносную стажировку.
все состоится 21 апреля
Регистрация объявлена 12 апреля.
Три опции уже закрылись.
В канале есть студенты - это для вас.
Даже для тех кто не уверен что ему надо в ИТ...
Или наоборот - для тех кто слишком уверен что хочет стать ИТишником... мой старший сын, мечтавший быть программистом, так перед институтом поработал 1 месяц в ИТ-отделе и решил стать биотехнологом :)
Перешлите друзьям - в компании - веселее.
Родители - перешлите детям, возможно это их билетик в большую жизнь
все состоится 21 апреля
Регистрация объявлена 12 апреля.
Три опции уже закрылись.
В канале есть студенты - это для вас.
Даже для тех кто не уверен что ему надо в ИТ...
Или наоборот - для тех кто слишком уверен что хочет стать ИТишником... мой старший сын, мечтавший быть программистом, так перед институтом поработал 1 месяц в ИТ-отделе и решил стать биотехнологом :)
Перешлите друзьям - в компании - веселее.
Родители - перешлите детям, возможно это их билетик в большую жизнь
👍4
Тут выше ⬆️ был опрос
Что такое Сигулярность ?
Посмотрите его и заметки ниже опроса. Возможно вы увидите то - что начало происходить на наших глазах
Что такое Сигулярность ?
Посмотрите его и заметки ниже опроса. Возможно вы увидите то - что начало происходить на наших глазах
Telegram
DigitalEDU
Сингулярность …
«одиночный, единичный» обозначает единичность, неповторимость чего-либо — существа, события, явления / точка в пространства-времени с бесконечной плотностью, температурой / состояние, которое имела Вселенная в самый первый миг Большого взрыва…
«одиночный, единичный» обозначает единичность, неповторимость чего-либо — существа, события, явления / точка в пространства-времени с бесконечной плотностью, температурой / состояние, которое имела Вселенная в самый первый миг Большого взрыва…
Из многииииих роликов про ChatGPT на ютуб этот прямо сбалансированный по понятности и научности, полноте и краткости. Ну и качество отличное
Всё четко
Рекомендую
https://youtu.be/VVfFf_XW8zw
Всё четко
Рекомендую
https://youtu.be/VVfFf_XW8zw
YouTube
Как работает ChatGPT: объясняем нейросети просто
Подпишись на авторов видео в Телеграме, чтобы не пропустить новые материалы: Павел Комаровский https://t.me/RationalAnswer и Игорь Котенков https://t.me/seeallochnaya
Следующие видео из серии про ИИ:
- Что нового привнесла GPT-4 — https://www.youtube.co…
Следующие видео из серии про ИИ:
- Что нового привнесла GPT-4 — https://www.youtube.co…