«Квантовые вычисления в России и мире» - одна из тем повестки III Всероссийской школы НЦФМ «Центр исследования архитектур суперкомпьютеров».

📌Школа работает с 18 по 22 августа на площадке Национального центра физики и математики в Сарове. В ходе мероприятий молодые ученые узнают о ключевых трендах развития высокопроизводительных вычислительных систем различного назначения.

Перед молодыми исследователями и учеными научных организаций Сарова выступили директор по квантовым технологиям Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева и директор по научным и технологическим разработкам «Росатом Квантовые технологии» Александр Морозов.

Екатерина Солнцева рассказала о роли «Росатома» в реализации дорожной карты развития высокотехнологичной области «Квантовые вычисления».
«Росатом»:
➡️ компания-лидер и координатор развития квантовых вычислений в России;
➡️ несет обязательства по софинансированию направления;
➡️ является оператором дорожной карты.

Президиумом Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности утверждены:
⭐️отчет о реализации дорожной карты на первом этапе Квантового проекта
(2020-2024 гг.);
⭐️дорожная карта по квантовым вычислениям на период до 2030 года.

Екатерина Солнцева: «За 5 лет мы прошли большой путь: когда мы начинали, у нас в стране был лишь прототип 2-кубитного вычислителя на сверхпроводниковой платформе. Сейчас Россия входит в число трех стран мира, которые имеют действующие КК на всех четырех платформах, и в число семи стран (до недавнего времени – шести), которые обладают квантовыми вычислителями в 50 и более кубитов».

Почему важны параметры «4 платформы» и «50+ кубитов»:
в ближайшие десятилетия квантовые компьютеры будут развиваться на разных платформах, потому что специфика каждой из них позволит более эффективно решать тот или иной тип задач;
лаборатории, которые достигли показателя в 50 и более кубитов, начинают бороться за создание квантового вычислителя, который сможет реально показать практическое превосходство над классическим.

Александр Морозов: «Сегодня в квантовых вычислениях работа идет в двух направлениях: с одной стороны, в направлении увеличения числа кубитов, с другой, лаборатории все больше фокусируются на «фиделити» – на качестве операций».

Проектная школа науки и технологий в самом разгаре ✨

С 17 по 28 августа, в самом сердце передовых исследований – Российском федеральном ядерном центре ВНИИЭФ (г. Саров) – кипит работа Проектной школы науки и технологий. В этом году фокус школы – на физико-математических науках.

Эксперты «Росатом Квантовые технологии» делятся знаниями на лекциях, отвечают на вопросы школьников и погружают юных исследователей в мир квантовой физики.

💬 О проектной школе от первого лица - на карточках.

⚛️ Делегация квантового блока «Росатома» во главе с директором по квантовым технологиям Екатериной Солнцевой принимает участие в конференции «Влияние атомных технологий на международное сотрудничество, качество жизни населения и муниципальное развитие» в Краснокаменске. Мероприятие проходит в рамках международного фестиваля «Атомная Даурия», приуроченного к 80-летию атомной промышленности России, который продолжается в "урановой" столице России уже восьмой день.

🗣 Выступление Екатерины Солнцевой на главном экспертном мероприятии праздничного фестиваля было посвящено практическому применению квантовых технологий в промышленности, в частности в горнодобывающей индустрии:

«Сейчас мы находимся на той самой исторической точке, когда квантовые технологии выходят из лабораторий и переходят в практическое применение. Атомная отрасль готова стать пилотным полигоном для применения этих технологий. Кванты действительно повлияют на каждую область человеческой жизни, и мы считаем, что у России есть очень хорошие возможности занять одну из лидирующих позиций в мире именно с точки зрения их практического использования».

➡️ Особое внимание также было уделено развитию кадрового и научного потенциала. В России формируется комплексная экосистема квантового образования: от «Уроков цифры» для школьников до программ повышения квалификации для учителей. Несмотря на более поздний старт, Россия уже входит в группу стран-лидеров (наряду с США и Китаем), обладающих квантовыми компьютерами на всех четырёх физических платформах, и демонстрирует мировые рекорды. Примечательно, что сотрудники лабораторий, занимающиеся разработкой квантовых вычислителей, — это молодые учёные, которые сегодня также передают свой опыт и вдохновляют следующее поколение исследователей.

Ключевым элементом образовательной стратегии является синтез фундаментальных школьных знаний и актуальных научных достижений в области квантовых технологий. Непосредственное вовлечение инженеров и ученых Квантового проекта «Росатома» в работу с учителями физики позволяет создать уникальный учебный контент, который формирует у учащихся интерес к специальностям, необходимым для развития данной высокотехнологичной отрасли в России.

💬Такое мнение высказала эксперт департамента по развитию кадрового потенциала и образовательной экосистемы «Росатом Квантовые технологии» Екатерина Загорская, выступая на Всероссийском съезде учителей физики, который проходил с 26 по 27 августа в «Сириусе».

Работа ведется в рамках проектов «Росатома», направленных на развитие преподавания основ квантовых вычислений в средней школе. В их числе Летняя школа для учителей физики по квантовым вычислениям, стартовавшая в минувшем году, а также специализированная программа повышения квалификации учителей физики по направлению «Основы квантовой физики» в рамках «Квантовых недель «Росатома», которые уже прошли в этом году в Екатеринбурге, Нижнем Новгороде, Санкт-Петербурге и Томске. 

Научные центры страны, участвующие в Квантовом проекте «Росатома», становятся образовательными хабами. Учителям физики предоставляется эксклюзивный доступ в квантовые лаборатории, созданные в рамках дорожной карты по квантовым вычислениям, а также организуется взаимодействие с ведущими учеными и инженерами, работающими над созданием российского квантового компьютера.

⚛️ Госкорпорация «Росатом», продолжая традиции советской атомной программы, с одной стороны, обладает уникальным историческим наследием в области физики, с другой, практическим опытом реализации масштабных отраслевых проектов. Эти компетенции «Росатом» интегрирует в развитие квантовых вычислений. В рамках Квантового проекта формируется комплексный научно-технологический задел в сфере квантовых наук, который трансформируется в образовательные программы и методические материалы для подготовки нового поколения специалистов. 

Предполагается, что на горизонте 5-10 лет в России и мире появятся квантовые вычислители значительной мощности, достаточной для получения практической пользы от внедрения квантовых алгоритмов в различных отраслях экономики, а также сформируется широкий круг организаций, внедряющих квантовые вычисления. Для этого уже сегодня необходимо запустить подготовку кадров, обладающих компетенциями в квантовой сфере. Развитие профессиональных компетенций педагогов служит фундаментальным шагом в популяризации физики и естественно-научных дисциплин в целом.

🗣 Роман Ильин, директор Департамента по развитию кадрового потенциала и образовательной экосистемы «Росатом Квантовые технологии:

«Реализация программ повышения квалификации учителей физики – один из основополагающих инструментов формирования образовательной экосистемы в области квантовых вычислений. Первым важным звеном подготовки будущих квантовых специалистов становится школа, поэтому мы должны быть в постоянном диалоге с учителями. Насыщенная школьная программа не всегда успевает охватить последние достижения мировой науки. «Росатом» же знакомит учителей с современной квантовой физикой непосредственно в диалоге с учеными Квантового проекта. Наша цель – совместно с преподавателями разработать педагогические практики, которые позволят объяснять квантовую физику просто и доступно, и так мы сможем привлечь молодых людей в сферу технологий будущего».