Наша страна создала квантовые компьютеры на четырёх основных физических платформах — такой результат есть только у США и Китая. Также Россия входит в шестёрку стран, обладающих работающими квантовыми вычислителями объёмом 50 кубитов и выше. Эти достижения стали возможны благодаря высокому уровню отечественного образования в области физики и математики, а также сильной научной школе, сформированной ещё в советский период. При этом сегодня прорывы в квантовых технологиях совершают молодые учёные — средний возраст специалистов в этой области составляет всего 30 лет.

Вместе с участниками он обсудил ключевые аспекты реализации «квантового проекта» и шаги, необходимые для создания конкурентоспособного 300-кубитного компьютера в ближайшие 5 лет.

Они поделились советами о том, на каком языке нужно говорить с новым поколением, как вовлекать молодые кадры в науку и как сегодня меняется образ учёного в общественном восприятии.

«За последние пять лет ученые в России достигли результата мирового уровня в области квантовых вычислений. Мы исторически обладаем сильным образованием по части физики. А сегодня у нас появилась возможность создавать для школьников квантовые классы и лаборатории. Класс квантовой физики в Музее «АТОМ» - это прикладной инструмент для учителя и первый серьезный шаг школьника в мир «квантов». Мы надеемся, что со временем такие квантовые классы появятся в каждой школе. Это позволит выйти на новый уровень заинтересованности детей физикой и запустить поиск талантов для квантовой науки и зарождающейся индустрии. Наша цель - привлечь детей к выбору технологий будущего как линии своей жизни – по сути, мы начинаем подготовку к профессиям будущего»,

«Квантовые недели - одно из якорных научно-просветительских мероприятий в рамках квантового проекта Росатома, которое призвано не только широко погрузить школьников, студентов, учителей физики в тематику квантовых вычислений, но и создает задел для применения имеющихся образовательных наработок в учебном процессе партнерских школ и вузов Госкорпорации, установление сотрудничества сведущими региональными компаниями в целях практического внедрения квантовых вычислений в решении текущих производственных и бизнес-задач», - отметил руководитель проекта Олег Попов.

"Сложность в объяснении квантовых технологий в их контринтуитивности. Мы нашли выход в том, чтобы подбираться к рассказу о «квантах» не со стороны науки, а со стороны культуры и языка. Занятие строится вокруг нескольких категорий квантовой физики, которые, так или иначе, на слуху, существуют в сфере повседневной культуры в форме сюжетной основы для книг, комиксов или игр, шуток или мемов. Подросток скорее постарается разобраться почему все смеются над очередным мемом с «котом Шредингера», чем сделает это из абстрактного желания узнать как все устроено вокруг нас",