کانون مدافعان حقوق بشر
1.56K subscribers
2.87K photos
904 videos
11 files
658 links
کانال رسمی کانون مدافعان حقوق بشر

سایت: www.humanrights-ir.org

اینستاگرام: instagram.com/dhrc.ir

ایمیل: info@humanrights-ir.org
Download Telegram
تهدید سلامت دانش‌آموزان محروم و افزایش تبعیض آموزشی

۲ روز پس از آغاز سال تحصیلی و اصرار برای کشاندن دانش‌آموزان به مدارس، وزیر آموزش و پرورش در چرخشی عجیب اعلام کرد که حضور فیزیکی دانش‌آموز در مدرسه الزامی نیست! کارشناسان می‌گویند اصرار به بازگشایی مدارس فقط برای گرفتن شهریه بوده تا از ورشکستگی مراکز آموزشی جلوگیری شود.

از طرف دیگر طرح آموزش مجازی با مخالفت بعضی روحانیون واپسگرا مانند #احمد_خاتمی مواجه است که معتقدند استفاده از #اینترنت برای بچه‌های مناطق روستایی مضر است و ذهن آن‌ها را فاسد می‌کند!

همچنین با وجود تصویب ستاد ملی مقابله با کرونا و وعده رئیس‌جمهور، خبری از اینترنت رایگان برای دانش‌آموزان نیست و وزارت ارتباطات فقط به هیئت‌های عزاداری نت و مودم رایگان داده است.

طبق آمار رسمی ۳/۵ میلیون نفر یعنی ۳۰٪ دانش‌آموزان دسترسی به آموزش مجازی و ۶۰ هزار معلم دستگاه هوشمند ندارند. حضور فیزیکی دانش‌آموزان در مدارس به انتشار #کرونا دامن می‌زند و با بی‌تدبیری دولت در فراهم کردن #تحصیل_رایگان، آموزش مجازی برای محصلان مناطق محروم غیرممکن است.

#تبعیض_آموزشی
#حق_سلامت
#حقوق_کودک
@DhrcIran
پدیده هولناکی که نباید اجازه داد برایمان عادی شود: جلوی خودکشی کودکان را بگیرید!

پس از محمد دانش‌آموز ۱۱ ساله اهل شهرستان دیر #بوشهر، طی دیروز و امروز خبر #خودکشی یک کودک دیگر به دلیل نداشتن گوشی هوشمند برای شرکت در کلاس‌های آموزش آنلاین، در #شبکه‌های_اجتماعی و بعضی سایت‌های خبری منتشر شده است. هنوز خبرگزاری‌های رسمی یا مقامات مسئول این خبر را تائید یا تکذیب نکرده‌اند.

طبق اندک اطلاعات منتشر شده، این کودک دختری ۱۳ ساله به نام «پرستو جلیلی‌آذر» اهل روستای حصار سپورغان #ارومیه است که پس از تماس مداوم کادر مدرسه برای شرکت در کلاس‌های آنلاین، ساعت ۳ نیمه‌شب ۲۸ مهر خود را #حلق‌آویز کرده. پایگاه خبری #صدای_معلم این کودک را دانش‌آموز مدرسه راهنمایی طلاتپه ارومیه معرفی کرده است.

با وجود اینکه اکثر حوادث مشابه در رسانه‌ها بازتاب پیدا نمی‌کنند، در روزهای اخیر پدیده #خودکشی_کودکان بسیار خبرساز بوده است. همین امروز نیز جان‌باختن یک کودک ۱۱ ساله در #همدان و ۳ نوجوان و جوان ۱۵، ۱۷ و ۲۲ ساله در #نیشابور گزارش شده که ۲ نفر جان‌باختند و دیگری در بیمارستان بستری است.

#حقوق_کودک
#تحصیل_رایگان
@DhrcIran
خودکشی یک کودک دیگر و علنی‌شدن تبعیض آموزشی: دانش‌آموزان محروم به کلاس حضوری بروند!

رعنا ۱۴ ساله تازه‌ترین قربانی #خودکشی_کودکان در ایران است. این دختر دانش‌آموز اهل دیشموک در #کهگیلویه_بویراحمد، یکشنبه گذشته با حلق‌آویز کردن خود به زندگی کوتاهش پایان داد. خانواده رعنا گفته‌اند او به خاطر نداشتن تلفن هوشمند و عدم امکان حضور در کلاس‌های آنلاین خودکشی کرده است.

هرچند بعضی رسانه‌ها از قول منابع محلی مدعی شدند که مسئله #ازدواج_اجباری این دختر مطرح بوده و او برای فرار از #کودک_همسری دست به خودکشی زده، ولی باز نقش منفعلانه و عملکرد منفی وزارت #آموزش_پرورش در خودکشی دانش‌آموزان قابل کتمان نیست؛ چه بابت نقض حق #تحصیل_رایگان باشد، چه بازماندن از تحصیل و ازدواج.

اما با مسئله غیرقابل حل آموزش مجازی در ایران، چهره زشت #تبعیض به آشکارترین شکل ممکن در گفته‌های اخیر وزیر آموزش‌وپرورش دیده می‌شود. محسن حاجی‌میرزایی گفته است: «دانش‌آموزانی که ابزار هوشمند ندارند، لزومی ندارد که از امکانات آموزش آنلاین استفاده کنند و باید به کلاس حضوری بروند.»
آیا #کرونا فقط سهم محرومان است؟

#حق_سلامت
#تبعیض_آموزشی
@DhrcIran
دانش‌آموزان مناطق محروم همچنان قربانی تبعیض آموزشی: از خودکشی تا خطر جستجوی اینترنت

«شاد» باز هم حادثه آفرید! این‌بار دانش‌آموزی روستایی که برای دسترسی به #اینترنت و شرکت در کلاس آنلاین به ارتفاعات رفته بود، با سقوط از کوه راهی بیمارستان شد. این کودک اهل روستای رومشتیک #قاین، از ناحیه چشم و صورت به شدت آسیب دیده است.

در واکنش به این اتفاق، مدیرکل آموزش و پرورش #خراسان_جنوبی در اظهاراتی شتابزده مدعی شده که این دانش‌آموز برای چیدن زعفران به کوه رفته بوده، نه برای دسترسی به اینترنت و اتصال به برنامه #شاد. این در حالی است که اصولاً زعفران در دشت و زمین مسطح می‌روید، نه در کوه و ارتفاعات!

مسئولان #آموزش_پرورش در موضوع دانش‌آموزانی که به دلیل نداشتن گوشی هوشمند دست به #خودکشی زدند نیز با همین نوع استدلال‌های غیرمسئولانه، سعی در تبرئه خود داشتند. در ماه‌های اخیر گزارش‌های متعددی درباره تلاش دانش‌آموزان و معلمان برای دسترسی به اینترنت منتشر شده؛ از جمله رفتن به ارتفاعات یا حاشیه جاده‌ها که خطرات محیطی یا بهداشتی، گزیده‌شدن و حمله حیوانات وحشی را در پی دارد.

#تحصیل_رایگان
#تبعیض_آموزشی
#محرومیت
@DhrcIran
❇️ مبارزه قابل ستایش دانش‌آموزان و دانشجویان علیه تبعیض: گنج‌هایی گران‌تر از زر و زعفران!

این تصاویر روایتِ یک مبارزه است. مبارزه و تلاش برای جا نماندن از تحصیل و حذف نشدن در شرایطی تبعیض‌آمیز که توسط سیستم آموزشی کشور به میلیون‌ها دانش‌آموز و دانشجوی ایرانی تحمیل شده.

یک‌طرف «محمد تسلیمی» رتبه ۸ کنکور ریاضی و دانشجوی رشته برق دانشگاه صنعتی شریف تهران که در شهر خاوران (۶۰ کیلومتری #جهرم) زندگی می‌کند، در تلاش برای اتصال به #اینترنت و شرکت در کلاس آنلاین دیده می‌شود.

در عکس دوم نیز دانش‌آموزان روستای کهران شهرستان #خلخال را می‌بینیم که برای دسترسی به اینترنت و عقب‌نماندن از تحصیل، در سرمای این روزها به مرتفع‌ترین نقطه روستایشان رفته‌اند.

چند روز پیش که دانش‌آموزی در #خراسان_جنوبی با سقوط از کوه به شدت مصدوم شد، مسئولان #آموزش_پرورش مدعی شدند این کودک برای چیدن زعفران به کوه رفته، نه برای اتصال به اینترنت و کلاس آنلاین! ولی آن‌ها اشتباه می‌کنند؛ این عزم #بچه‌های_ایران برای شکست #تبعیض_آموزشی موجود، گنجی گران‌تر از هر زر و زعفران است.

#تحصیل_رایگان
#نابرابری
@DhrcIran
در پی خودکشی ۶ کودک دانش‌آموز در رامهرمز: با دستور سانسور رسانه‌ها مشکل حل شد!

با مرگ یک دختر ۱۵ ساله، تعداد کودکانی که از ابتدای مهر در شهرستان #رامهرمز خودکشی کرده‌اند به ۶ نفر رسید. رئیس اداره #آموزش_پرورش این شهر با تائید اینکه دلیل خودکشی یک دانش‌آموز دختر، مخالفت خانواده‌اش با داشتن تلفن همراه بوده؛ مشکلات اجتماعی و تعصبات قومی را از علل این خودکشی‌های سریالی عنوان کرده و می‌گوید از ۲۷ هزار دانش‌آموز دست‌کم ۴ هزار نفر از دسترسی به وسایل آموزش آنلاین محرومند.

اما پس از ۶ بار تکرار این اتفاق تلخ، فرماندار رامهرمز تازه به فکر افتاده و دیروز به رسانه‌ها گفت: «می‌خواهیم علت این اتفاق را برسی کنیم!»
جالب‌تر اینکه او ساعتی بعد طی نامه‌ای به اداره ارشاد دستور داد تا به صورت رسمی خبرنگاران را از پوشش اخبار خودکشی‌ها منع کند. به این ترتیب مشکل #محرومیت و #نابرابری_آموزشی از نظر آقای فرماندار حل شده و دیگر خبری از #خودکشی_کودکان نخواهیم شنید!

گفتنی است روز پنجشنبه نیز پریا دختر دانش‌آموز ۱۷ ساله اهل شهرستان سقز #کردستان با حلق‌آویز کردن خود به زندگی پایان داد.

#تحصیل_رایگان
#حقوق_کودک
#سانسور
@DhrcIran
اجبار دانش‌آموزان مناطق محروم: یا کلاس حضوری یا ترک تحصیل

تصاویری از دانش‌آموزان روستای تنگ‌شیب از توابع کوه‌چنار در استان #فارس که به دلیل محرومیت از امکانات آموزش آنلاین، مجبورند در کلاس حضوری شرکت کنند. آن هم با ماسک‌های کهنه و پاره و در حالی که مدرسه فاقد آب لوله‌کشی است و رعایت ابتدایی‌ترین اصول بهداشتی ممکن نیست.

به گزارش روزنامه #همشهری در بعضی مناطق دانش‌آموزان خانواده‌های کم‌بضاعت برای شرکت در کلاس‌های آنلاین مجبورند گوشی موبایل یا تبلت را ساعتی ۱۵ هزار تومان اجاره کنند.

«مریم سوداگری» عضو کمیته آموزش جمعیت امام علی ناتوانی خانواده‌ها در پرداخت هزینه گوشی هوشمند و اینترنت، عدم همکاری بعضی از مدارس در ثبت‌نام کودکانی که دسترسی به ابزار هوشمند ندارند، ناتوانی خانواده‌ها در پرداخت شهریه مدارس دولتی، نداشتن اوراق هویتی مانند شناسنامه و پاسپورت و ارائه نکردن برگه حمایت تحصیلی از سوی مدارس را از جمله دلایلی عنوان می‌کند که باعث شده بسیاری از دانش‌آموزان مناطق حاشیه‌ای از تحصیل باز بمانند.

#نابرابری
#تبعیض_آموزشی
#تحصیل_رایگان
@DhrcIran
❇️ دانش‌آموزان محروم در برابر سرما و خطرات کوه‌پیمایی

بالا: دانش‌آموزان یکی از روستاهای مارگون در استان #کهگیلویه_بویراحمد.
پایین: بچه‌های روستای سرهنگچه از توابع اردستان استان #اصفهان.

هر روز تصاویر تازه‌ای از تلاش دانش‌آموزان مناطق محروم برای دسترسی به #اینترنت منتشر می‌شود. این کودکان مجبورند به ارتفاعات اطراف روستاها بروند و علاوه بر خطر کوه‌پیمایی و سقوط از ارتفاع، گزیده‌شدن یا حمله جانوران، و همچنین سرمای زمستانی کوهستان را تحمل کنند.

طبق اصل ۳۰ قانون اساسی و نیز #کنوانسیون_حقوق_کودک، دولت وظیفه دارد زمینه آموزش همگانی، رایگان، و به‌دور از #تبعیض را برای همه کودکان فراهم کنند. اما جدا از دشواری تهیه گوشی هوشمند یا تبلت برای بسیاری از خانواده‌های محروم، با مشکل عدم پوشش اینترنت چه باید کرد؟ فراهم‌کردن زیرساخت‌ها حداقل کاری است که از دولت انتظار می‌رود، اما تاکنون هیچ اقدام چشمگیری در این زمینه صورت نگرفته است.

#تحصیل_رایگان
#نابرابری
@DhrcIran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❇️ آلونک اینترنتی؛ سهم دانش‌آموزان محروم ایران

فیلم دیگری درباره معضل #اینترنت در روستاها و دانش‌آموزانی که در سرمای زمستان مجبورند به ارتفاعات بروند.

کاربری که این فیلم را در #شبکه‌های_اجتماعی منتشر کرده در توضیح نوشته است: «این آلونک پوشیده از گونی را ببینید؛ سرپناهی است که دانش‌آموزان روستای سورگاه از توابع شهر رمشک در جنوب #کرمان برای دسترسی به اینترنت در شرایط کرونایی که آموزش مجازی دنبال می‌شود، بر بالای تپه مشرف به روستا ساخته‌اند.»

فقر زیرساخت اینترنتی که به #تبعیض_آموزشی دامن می‌زند، مشکل بزرگ اهالی مناطق محروم روستایی است.

#محرومیت
#تحصیل_رایگان
@DhrcIran
نقض کرامت دانش‌آموزان محروم در برنامه‌های تبلیغاتی: انتشار تصویر کودکان در رسانه‌ها ممنوع است

نشر تصاویر برنامه‌ای تبلیغاتی که در آن مسئولان صنایع پتروشیمی به چند دانش‌آموز محروم #بندر_ماهشهر تبلت اهدا کرده‌اند، با انتقاد شهروندان و کارشناسان امور تربیتی مواجه شده است. در فیلم و عکس‌های این برنامه، چهره کودکان دانش‌آموز دیده می‌شود و این خلاف اصول #اخلاق_رسانه، #کرامت_انسانی و مواد #کنوانسیون_حقوق_کودک است.

دکتر «علیرضا مخبر دزفولی» یکی از روانشناسان استان #خوزستان با اشاره به تاثیرات مخرب چنین اقداماتی بر روحیه کودکان، این عمل را «نقض عدالت تعاملی» در جامعه دانسته است. او با یادآوری وظیفه حاکمیت در تهیه بدیهی‌ترین امکانات رفاهی مردم و زمینه #تحصیل_رایگان گفته است: «با شیوع ویروس #کرونا، لازمه اجرای آموزش مجازی فراهم کردن امکانات آن توسط دولت است. حتی اهدای تبلت که یکی از وظایف حاکمیت است می‌تواند در خانه‌ها انجام شود و جمع‌کردن دانش‌آموزان جلوی دوربین‌ها جز منت، و اذیت و آزار کودکان جنبه دیگری ندارد.»

#نابرابری
#تبعیض_آموزشی
@DhrcIran