🤍 🪩 Ошибки в образовательных ИИ-интерфейсах — обсудим в воскресенье, 13 апреля, на круглом столе в рамках «Векторов», а пока предлагаем выстроить (кон)тексты разговора.

———> Собрали материалы от спикеров круглого стола — об ИИ, образовании, алгоритмах и студентах.

Зона рискованного образования
Иван Карлов рассказывает о том, как меняются практики работы с текстами в обучении с распространением генеративного ИИ.

Может ли ИИ заменить преподавателя в вузе?
Интервью Ульяны Раведовской об экспериментах внедрения ИИ-технологий в образовательный процесс в ТюмГУ.

Полина Колозариди и Мария Могилевич о студентах-пользователях в подкасте «юзер гайст» и об алгоритмической повседневности на встрече в Яндекс.Музее (видео открывается с впн).

———> Круглый стол пройдёт 13 апреля в 14:00 в библиотеке Шанинки (Москва, Газетный пер., 3-5, Москва, 5 этаж) и онлайн. Подробности и регистрация по ссылке.

———> до встречи 🤍

✨ от ткани к пикселям >>> переосмысление подходов к оцифровке и демонстрации исторического костюма в цифровых музейных проектах

26 апреля встречаемся в DH-лектории в Брусницыне и слушаем лекцию студентки магистратуры DH-центра Натальи Плешковой.

Работая в фонде хранения военной униформы Военно-исторического музея, Наталья столкнулась с ограниченностью доступа к коллекциям исторической одежды в цифровом формате. Было трудно найти нужные артефакты, а те, что найти удалось, содержали минимум информации и визуальной детализации. Так возникла тема исследовательской работы, о которой мы поговорим в следующую субботу.

Обсудим, какие подходы используются для сохранения, изучения и оцифровки исторического костюма и какие проблемы возникают в процессе. Рассмотрим примеры демонстрации исторического костюма в цифровых музейных коллекциях, оценим их с пользовательской точки зрения. Подумаем о том, возможно ли провести полноценную исследование без прямого доступа к костюму?

>>> cпикер
Наталья Плешкова, студентка магистратуры «Цифровые методы в гуманитарных исследованиях» ИТМО, младший научный сотрудник отдела фондов Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи.

>>> когда и где?
26 апреля, 15:00
Кожевенная линия, 30
Лекторий культурного квартала Брусницын, дом с колоннами, третий этаж

>>> регистрация
по ссылке

____ до встречи 🤍

🤍 три проекта >> от ткани к пикселям 🤍

В эту субботу, 26 апреля, мы встретимся в DH-лектории в Брусницыне и поговорим о цифровизации исторического костюма. Для подготовки к лекции исследовательница Наталья Плешкова поделилась тремя проектами, представляющими музейные коллекции в цифровом формате:

🌼 Электронная коллекция костюмов музея Виктории и Альберта — каталог, сочетающий информативность и удобство поиска. Качественные фотографии, подробные описания, система тегов, указание актуального расположения предмета (на экспозиции или в фондах) и истории его экспонирования — полезные и ценные для исследователей данные собраны в одном месте.

🧤 The Dress of All Dresses от Ливрусткаммарен (Королевской сокровищницы Швеции) — небольшой проект музея, посвященный отдельному предмету — свадебному платью принцессы Софии Магдалены Датской. Сайт позволяет рассмотреть платье в деталях с помощью интерактивных элементов, фокусируя внимание пользователя на не всегда заметных деталях и рассказывая историю объекта через них. Обычно в музейных экспозициях для подобной детальной демонстрации используются тачпады, но музей успешно интегрировал его в цифровой формат.

🌹 Beyond Digitisation — коллаборация Музеев Корнуолла и техно-стартапа Purpose 3D, в рамках которой исторические костюмы из музейных коллекций были смоделированы в 3D-формате, с помощью фотограмметрии. Получившиеся модели обладают высоким разрешением, которое передает текстуры ткани и мельчайшие детали вплоть до пятен. 3D-aртефакты доступны на Sketchfab c описанием и краткой исторической справкой.

О других проектах, историческом костюме и сложностях в цифровизации музейных коллекция поговорим 26 апреля в 15:00 в культурном квартале Брусницын.

>>> регистрация по ссылке <<<

🕊 🤍 _________до встречи

🤍 Шпаргалки и экзамены с ИИ: можно ли приблизиться к познанию с помощью нейросетей?

В гостях нового выпуска подкаста «юзер гайст» — Алексей Дурнев — преподаватель DH-центра, исследователь в области метафизики, онтологии и теории познания. Говорим об ИИ-агенте как помощнике в образовании. Рассуждаем о разнице между симуляцией познания, истинным познанием и зазубриванием, преподавании философии технарям и университете как сервисе предоставления услуг.

Искусственный интеллект в обучении: удочка или рыба? Можно ли свести знание к алгоритмам? В чём отличие ChatGPT от Википедии?

🤍 Слушать подкаст:
> Яндекс.Музыка
> Apple Podcasts
> Spotify
> Телеграм-плеер
> Больше платформ — по ссылке

{ наш сайт }
< @dhcenter >

🤍 🤍 🤍 🤍 🤍

❤️ абитуриентам — привет!

Как и обещали — возвращаем ежегодную рубрику о приёмке, напоминаем, что приём заявок на поступление в магистратуру ИТМО уже начался, и рассказываем о траекториях поступления на нашу программу «Цифровые методы в гуманитарных исследованиях».

———

🤍 конкурс портфолио
Ждём рассказов — мотивационных писем и CV — о ваших научно-исследовательских и учебных достижениях. Конкурс проходит в два этапа, заявки в рамках первого этапа принимаются до 1 июня, после чего 11 июня пройдут собеседования.
Подробности и положение о конкурсе.

———

❤️ конкурс DH-проектов
Расскажите о реализованных проектах в сфере DH или интернет-исследований или поделитесь идеями проектов, над которыми бы вы хотели работать в процессе обучения. Собеседования по конкурсу пройдут 18 июня. Актуальный регламент конкурса в ближайшее время появится на сайте, о чём мы обязательно рассскажем в канале.

———

🤍 вступительный экзамен
Сдайте вступительный экзамен комиссии из преподавателей: будем говорить о текстах и проектах в области DH. Что нужно делать? Изучите алгоритм подачи документов и список вопросов к экзамену, выберите дату экзамена и — приходите. Экзамены пройдут онлайн 21, 24, 28, 31 июля, 6, 12, 15, 18 и 29 августа.
Регламент, вопросы и список для чтения к экзамену.

———

Подробности о нашей программе можно почитать по ссылке, а все вопросы по процессу поступления — задать в комментариях к посту или отправить на почту менеджеру программы Александре savchenkoa@itmo.ru.

🤍 увидимся!

> новые знакомства DH-центра 🤍

В эту субботу, 17 мая, к нам приезжают и присоединяются в онлайне коллеги из Critical Media Studies ВШЭ и SAS ТюмГУ. Приглашаем вас на зум-разговор в 19:00, где Девин Вангерт (SAS), Полина Колозариди (ИТМО), Панайотис Компациарис (ВШЭ) и Синди Ли (SAS) и обсудят:

> как устроены критические исследования в магистратуре и бакалавриате: какие теории и подходы читают и обсуждают, что такое критическое исследование и бывают ли его формы вне академической статьи

>> нужны ли навыки программирования или техническое понимание для анализа медиа и платформ.

>>> почему студентам бывает сложно с самоопределением в наших магистратурах, Digital Humanities и Critical Media Studies

>>>> как менялись платформенные исследования за последние годы и что особенного в российском контексте

Будет интересно исследующим медиа и платформы или просто любящим познавать границы цифрового и гуманитарного.

17 мая
19:00
зум

❤️ Ссылка для подключения онлайн

Ждём всех, кто хочет познакомиться, задать вопросы и поучаствовать в разговоре о настоящем и будущем критических исследований!

🤍 ИИ как со-исследователь: о методах и ограничениях агентов

Для записи нового выпуска подкаста мы пригласили Михаила Боде, исследователя и основатель бюро beyond research, для разговора о том, как живётся исследователям с ИИ. Обсуждаем подходы к нейросетям и методы работы с ними, говорим о критериях дельных промптов и разбираемся, кого и что точно не заменит искусственный интеллект.

Исследователь — идеальный первый пользователь нейросетей? Как деконструировать модель нейросети до датасетов? И всё же, как быть «хорошим» пользователем?

литература
В. Вахштайн*, «Техника, или Обаяние прогресса»
Г. Зиммель, «Эссе о чужаке»
А. Кларк, «Ситуационный анализ»
Л. Сачмен, «Реконфигурации отношений человек — машина»
А. Страусс, Дж. Корбин, «Основы качественного исследования»

* признан иноагентом в РФ

слушать подкаст
> Яндекс.Музыка
> Apple Podcasts
> Spotify
> Телеграм-плеер
> Больше платформ — по ссылке

{ наш сайт }
< @dhcenter >

🤍 🤍 🤍 🤍 🤍

>>> практики чтения цифрового текста: антропологический анализ читательского опыта

🤍 Можем ли мы назвать чтением любое взаимодействие с текстом? Как интерфейсы влияют на читательский опыт? Зачем строить графы связей между персонажами в пьесе? На эти вопросы ответит исследовательница и студентка магистратуры DH-центра ИТМО Арина Куприянова на ближайшей встрече DH-лектория в Брусницыне 31 мая.

Разбираться в теме цифрового чтения будем на примере исследования аудитории проекта Пушкин <цифровой> — ресурса, который открывает читателю доступ к рукописям и прижизненным изданиям всех произведений Пушкина, к большому массиву научно-исследовательской и справочной литературы о поэте.

На лекции познакомимся с цифровыми гуманитарными проектами, ориентированными на представление художественных текстов, поговорим о том, как по-разному текст может быть переосмыслен в цифровой среде, и попытаемся понять, в какие отношения вступают читатели, порталы и произведения.

>>> спикер
Арина Куприянова, студентка 2 курса магистратуры DH-центра ИТМО, социальная антропологиня, исследовательница аудитории проекта Пушкин <цифровой>

>>> где и когда?
31 мая, 15:00
Кожевенная линия, 30
Лекторий культурного квартала Брусницын,
дом с колоннами, третий этаж

>>> регистрация по ссылке

_____ до встречи!