DH Center ITMO University
Каким был декабрь?
🎄 Декабрь начался с ридинга по «Критике чистого разума» Канта под руководством преподавателя центра, философа Алексея Дурнева, при участии Андрея Тесли (БФУ им. Канта), Полины Колозариди и Марии Кешишян (Университет ИТМО). Ридинги проходят на Биржевой по понедельникам в 15:30 и открыты для всех желающих — ждём вас в новом году!
🎄 12 декабря мы собрали специалистов из четырёх исследовательских институтов для public-talk о тексте, форме его носителя и о факторах исследовательского и читательского опыта. Этот семинар продолжил совместную работу DH-центра и ЦПИ Шанинки.
🎄 Преподаватель центра Артём Тарасов выступил с публичной лекцией в коворкинге «Просто», где рассказал о работе над концепцией выставки, жизненном пути продукта и анализе успеха проекта. Также Артём рассказал в Институте культуры о карьере музейного специалиста вне музея и поделился опытом администрирования художественных галерей и кураторства выставок.
🎄 Встречались со специалистами: в рамках курса по проектному менеджменту второкурсники задавали вопросы куратору лаборатории «Новых медиа» Анастасии Брюхановой, говорили о журнале «Системный Блокъ» и базе данных DraCor с Даниилом Скоринкиным и узнали больше о «Слове Толстого» от Анастасии Бонч-Осмоловской.
🎄 15 декабря мы публично презентовали проект «Пушкин Цифровой» по масштабному переносу наследия Пушкина в интернет. Работа над проектом даёт много профессионального опыта для студентов нашей магистратуры. А ещё поздравляли со 118-летием «Пушкинского дома» коллег!
🎄 На студенческой антиконференции наших коллег «Просто про СТС» 16 декабря преподаватель Илья Смирнов рассказал об истории большого хейта STS-исследователей. Слушатели узнали, как не попасть под гнев социологов науки и как устроена коммуникация исследователей учёных с самими учёными.
🎄 Полина Колозариди выступила на дне открытых дверей бакалавриата «Технологии и инновации» ФТМИ ИТМО, где команда DH-центра курирует трек «Сохранение и репрезентация культурных данных».
🎄 Ольга Пинчук участвовала с коллегами в круглом столе кафедры этнологии Исторического факультета МГУ, где специалисты обсудили длительные полевые исследования в российской этнографии и за рубежом.
🎄 Также Ольга поучаствовала в презентации книги Жоржа Вигарелло «История усталости» издательства «Новое литературное обозрение», в издании которой приняла участие как эксперт от социологии труда.
🎄 28 декабря команда центра открыла серию встреч «Цифровое & Чувственное» (Digital & Sensitivity). Участники встречи обсудили трансформацию понятия усталости в обществе цифрового труда и быта. Запись смотрите на нашем YouTube!
🎄 Особенно приятной новостью в конце года стал выход нового выпуска журнала «Цифровая этнография». Выпуск отредактировала Полина Колозариди. Кроме того, в него включено интервью Полины с Дэниэлом Миллером, в котором смартфоны разбираются на метафоры, а также материалы приглашенных преподавателей нашей магистратуры Ани Щетвиной, Дмитрия Муравьева и Егора Ефремова.
🎄 В блоге DH-центра в «Системном Блоке»: вышли интервью с Лёней Юлдашевым, координатором Клуба любителей интернета и общества и преподавателем DH-центра, а также рассказ преподавателей программы о том, какие тексты мы читаем в магистратуре.
🎄 В газете Мегабайт Медиа опубликовали статью второкурсницы Анастасии Осьмининой по лекции куратора Ксении Диодоровой, а в «Вечернем Петербурге» — колонку преподавателя Анны Козловой о выставке «Владимир Лебедев. Портрет художника на фоне дневника»
🎄 Кроме учебных-научных дел, мы не забыли поздравить коллег на новогоднем маскараде! Год закончился играми, нарядами и танцами.
❄️ Передаём вам пожелания академического руководителя программы Полины Колозариди с маскарада, где Полина появилась в образе ковра:
🎄 Декабрь начался с ридинга по «Критике чистого разума» Канта под руководством преподавателя центра, философа Алексея Дурнева, при участии Андрея Тесли (БФУ им. Канта), Полины Колозариди и Марии Кешишян (Университет ИТМО). Ридинги проходят на Биржевой по понедельникам в 15:30 и открыты для всех желающих — ждём вас в новом году!
🎄 12 декабря мы собрали специалистов из четырёх исследовательских институтов для public-talk о тексте, форме его носителя и о факторах исследовательского и читательского опыта. Этот семинар продолжил совместную работу DH-центра и ЦПИ Шанинки.
🎄 Преподаватель центра Артём Тарасов выступил с публичной лекцией в коворкинге «Просто», где рассказал о работе над концепцией выставки, жизненном пути продукта и анализе успеха проекта. Также Артём рассказал в Институте культуры о карьере музейного специалиста вне музея и поделился опытом администрирования художественных галерей и кураторства выставок.
🎄 Встречались со специалистами: в рамках курса по проектному менеджменту второкурсники задавали вопросы куратору лаборатории «Новых медиа» Анастасии Брюхановой, говорили о журнале «Системный Блокъ» и базе данных DraCor с Даниилом Скоринкиным и узнали больше о «Слове Толстого» от Анастасии Бонч-Осмоловской.
🎄 15 декабря мы публично презентовали проект «Пушкин Цифровой» по масштабному переносу наследия Пушкина в интернет. Работа над проектом даёт много профессионального опыта для студентов нашей магистратуры. А ещё поздравляли со 118-летием «Пушкинского дома» коллег!
🎄 На студенческой антиконференции наших коллег «Просто про СТС» 16 декабря преподаватель Илья Смирнов рассказал об истории большого хейта STS-исследователей. Слушатели узнали, как не попасть под гнев социологов науки и как устроена коммуникация исследователей учёных с самими учёными.
🎄 Полина Колозариди выступила на дне открытых дверей бакалавриата «Технологии и инновации» ФТМИ ИТМО, где команда DH-центра курирует трек «Сохранение и репрезентация культурных данных».
🎄 Ольга Пинчук участвовала с коллегами в круглом столе кафедры этнологии Исторического факультета МГУ, где специалисты обсудили длительные полевые исследования в российской этнографии и за рубежом.
🎄 Также Ольга поучаствовала в презентации книги Жоржа Вигарелло «История усталости» издательства «Новое литературное обозрение», в издании которой приняла участие как эксперт от социологии труда.
🎄 28 декабря команда центра открыла серию встреч «Цифровое & Чувственное» (Digital & Sensitivity). Участники встречи обсудили трансформацию понятия усталости в обществе цифрового труда и быта. Запись смотрите на нашем YouTube!
🎄 Особенно приятной новостью в конце года стал выход нового выпуска журнала «Цифровая этнография». Выпуск отредактировала Полина Колозариди. Кроме того, в него включено интервью Полины с Дэниэлом Миллером, в котором смартфоны разбираются на метафоры, а также материалы приглашенных преподавателей нашей магистратуры Ани Щетвиной, Дмитрия Муравьева и Егора Ефремова.
🎄 В блоге DH-центра в «Системном Блоке»: вышли интервью с Лёней Юлдашевым, координатором Клуба любителей интернета и общества и преподавателем DH-центра, а также рассказ преподавателей программы о том, какие тексты мы читаем в магистратуре.
🎄 В газете Мегабайт Медиа опубликовали статью второкурсницы Анастасии Осьмининой по лекции куратора Ксении Диодоровой, а в «Вечернем Петербурге» — колонку преподавателя Анны Козловой о выставке «Владимир Лебедев. Портрет художника на фоне дневника»
🎄 Кроме учебных-научных дел, мы не забыли поздравить коллег на новогоднем маскараде! Год закончился играми, нарядами и танцами.
❄️ Передаём вам пожелания академического руководителя программы Полины Колозариди с маскарада, где Полина появилась в образе ковра:
Пусть в новом году вы сумеете найти для себя и своих проектов множество оснований. Их, как ковры, можно будет подвесить, предположить и даже укрыться ими.
❤🔥20☃2⚡2
Midjourney, DALL-E и Kandinsky: какие проблемы вызывает генерация изображений нейросетями?
Авторы издания «Системный Блокъ» попробовали определить границы возможностей искусственного интеллекта. Как он справляется с визуализацией отрицаний? Как будет изображать абстрактные понятия и метафоры?
Студентка DH Мария Шадрина пересказала выводы авторов CБъ: читайте текст Марии на Мегабайте и исследование целиком на «Системном Блоке».
Авторы издания «Системный Блокъ» попробовали определить границы возможностей искусственного интеллекта. Как он справляется с визуализацией отрицаний? Как будет изображать абстрактные понятия и метафоры?
Студентка DH Мария Шадрина пересказала выводы авторов CБъ: читайте текст Марии на Мегабайте и исследование целиком на «Системном Блоке».
Системный Блокъ
Как нейросети генерируют картинки и подменяют понятия
«Системный Блокъ» провёл эксперимент, чтобы выяснить, как нейросети «Кандинский», Midjourney, DALL-E справляются с абстрактными понятиями, фразеологизмами и многозначными словами при генерации изображений.
🔥3☃2❤1👍1
Головоломки, раннеры и симуляторы: что такое трансмедийный сторителлинг и как его используют в бизнесе?
▶️ Студенты магистерской программы Digital Humanities в ИТМО учатся разрабатывать игры — изучают приёмы для создания сюжета в разных типах медиа. Тем не менее игровые механики вы могли встретить даже в знакомых приложениях.
Второкурсница DH Оля Москвичева рассказывает о трех проектах российских корпораций, где применяется этот метод.
Рассказываем в карточках! Читайте статью целиком на Мегабайте➡️
Второкурсница DH Оля Москвичева рассказывает о трех проектах российских корпораций, где применяется этот метод.
Рассказываем в карточках! Читайте статью целиком на Мегабайте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥11👍2🥰2
Дело есть каждому — студенты Digital Humanities в ИТМО создают игру о работе инклюзивных мастерских.
🪴 Студенты Digital Humanities ИТМО в рамках студенческой практики создают игру-презентацию для сети петербургских мастерских «Простые вещи», где мастера с ментальными особенностями при помощи волонтёров создают одежду, кухонные аксессуары, мерч и даже арт-объекты. В семи мастерских трудятся 39 мастеров при поддержке 200 волонтёров.
🫖 Цель игры — познакомить пользователя с изнанкой работы мастерских и позволить ему попробовать себя в роли волонтёра проекта. Проект поможет получить опыт волонтёрской деятельности и познакомит с различными особенностями, которые могут влиять на выполнение, казалось бы, простых ежедневных задач.
В команде из семи человек обязанности разделены как в студии видеоигровой разработки. Часть студентов проводит полевые исследования, а затем придумывает, как отразить этот опыт в игре. Следующая группа разрабатывает визуал и интерфейсы — это самая сложная задача, студентам предстоит передать атмосферу и настроение работы в мастерских. Третья группа накладывает наработки на игровой движок.
👾 За семестр команда несколько раз меняла концепцию игрового опыта так, чтобы добиться полного вовлечения пользователя на протяжении всего прохождения игры. Сейчас разработка находится на этапе тестирования первого прототипа для швейной мастерской. После него команда приступит к созданию уровней на основе других мастерских проекта.
Как игрок взаимодействует с персонажем-мастером? В чём задача их совместной работы? Команда разработки поделилась с нами изображениями для уровня о швейной мастерской — листайте в карусели!
🪴 Студенты Digital Humanities ИТМО в рамках студенческой практики создают игру-презентацию для сети петербургских мастерских «Простые вещи», где мастера с ментальными особенностями при помощи волонтёров создают одежду, кухонные аксессуары, мерч и даже арт-объекты. В семи мастерских трудятся 39 мастеров при поддержке 200 волонтёров.
🫖 Цель игры — познакомить пользователя с изнанкой работы мастерских и позволить ему попробовать себя в роли волонтёра проекта. Проект поможет получить опыт волонтёрской деятельности и познакомит с различными особенностями, которые могут влиять на выполнение, казалось бы, простых ежедневных задач.
«Мы хотим показать, как ментальная инвалидность может воздействовать на общение и труд человека. Для нас важно уметь коммуницировать со всеми людьми, вне зависимости от особенностей»,
— Дмитрий Хемий, руководитель разработки.
В команде из семи человек обязанности разделены как в студии видеоигровой разработки. Часть студентов проводит полевые исследования, а затем придумывает, как отразить этот опыт в игре. Следующая группа разрабатывает визуал и интерфейсы — это самая сложная задача, студентам предстоит передать атмосферу и настроение работы в мастерских. Третья группа накладывает наработки на игровой движок.
👾 За семестр команда несколько раз меняла концепцию игрового опыта так, чтобы добиться полного вовлечения пользователя на протяжении всего прохождения игры. Сейчас разработка находится на этапе тестирования первого прототипа для швейной мастерской. После него команда приступит к созданию уровней на основе других мастерских проекта.
Как игрок взаимодействует с персонажем-мастером? В чём задача их совместной работы? Команда разработки поделилась с нами изображениями для уровня о швейной мастерской — листайте в карусели!
⚡18❤🔥5💘2
Игры в эпоху технологий: их эволюция и предназначение
▶️ Завтра, в субботу 13 января, Мария Лясковская проведет лекцию в Музее советских игровых автоматов. Мария расскажет о феномене игры, эволюции приставок и игр и их влиянии на нашу повседневность.
Мария Лясковская — психолингвистка и студентка магистратуры Digital Humanities, участница гильдии Музея советских игровых автоматов. В этой проектной группе студенты изучают, как посетители музея взаимодействуют с игровыми автоматами и как устройство экспозиции влияет на опыт посетителя.
➡️ Мероприятие бесплатное, но нужно зарегистрироваться
🔘 м. Невский проспект, Конюшенная площадь, 2В
До встречи!
Мария Лясковская — психолингвистка и студентка магистратуры Digital Humanities, участница гильдии Музея советских игровых автоматов. В этой проектной группе студенты изучают, как посетители музея взаимодействуют с игровыми автоматами и как устройство экспозиции влияет на опыт посетителя.
До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14❤4👍2⚡1
От Эдисона до Spotify: история форматов музыки
Как Radiohead боролись с пиратами? Что можно считать первым музыкальным альбомом? В чем схожи радио и стриминги?
Студент DH-центра Евгений Игумнов отправился в путешествие по истории звукозаписи и музыкальных носителей и изучил, как технологии повлияли на производство и прослушивание музыки.
Читайте статью Евгения на «Системном Блоке», чтобы разобраться, как старые форматы ограничивали творцов прошлого, и узнать, как фонографы эволюционировали в пластинки, кассеты, диски и цифровые носители.
Как Radiohead боролись с пиратами? Что можно считать первым музыкальным альбомом? В чем схожи радио и стриминги?
Студент DH-центра Евгений Игумнов отправился в путешествие по истории звукозаписи и музыкальных носителей и изучил, как технологии повлияли на производство и прослушивание музыки.
Читайте статью Евгения на «Системном Блоке», чтобы разобраться, как старые форматы ограничивали творцов прошлого, и узнать, как фонографы эволюционировали в пластинки, кассеты, диски и цифровые носители.
Системный Блокъ
История форматов музыки: от Эдисона до Spotify
❤🔥11⚡4👍3
Как продюсировать проекты: интервью с визуальным антропологом Ксенией Диодоровой
В Мегабайт Медиа вышло интервью студентки программы Digital Humanities Анастасии Осьмининой с менеджером выставочных проектов и сооснователем студии Gonzo: Research&Art Ксенией Диодоровой.
🎐 В ноябре Ксения провела для магистрантов DH-центра кураторскую экскурсию по выставке «Исчезнет или превратится», а студенты поделились впечатлениями в нашем канале. А еще под Новый год в Мегабайт Медиа о выставке вышла статья.
🎐 Читайте в интервью о том, как:
— разрешать организационные и этические проблемы в культурных индустриях,
— налаживать баланс между коммерческими и художественными интересами
— организовывать проекты, если у них пока нет достаточной материальной и экспертной поддержки.
В Мегабайт Медиа вышло интервью студентки программы Digital Humanities Анастасии Осьмининой с менеджером выставочных проектов и сооснователем студии Gonzo: Research&Art Ксенией Диодоровой.
🎐 В ноябре Ксения провела для магистрантов DH-центра кураторскую экскурсию по выставке «Исчезнет или превратится», а студенты поделились впечатлениями в нашем канале. А еще под Новый год в Мегабайт Медиа о выставке вышла статья.
🎐 Читайте в интервью о том, как:
— разрешать организационные и этические проблемы в культурных индустриях,
— налаживать баланс между коммерческими и художественными интересами
— организовывать проекты, если у них пока нет достаточной материальной и экспертной поддержки.
❤🔥10❤2⚡2
Удалить из друзей: история tie-breaking («расфренживания») в соцсетях
Когда в соцсетях появилась функция «удаления друзей»? К появлению каких речевых оборотов это привело? Почему одной опции стало мало?
Первокурсник DH Евгений Игумнов провёл исследование того, как менялась культура разрыва отношений в интернете — начиная с форумов и заканчивая современными соцсетями.
Когда в социальных сетях появилась функция «удаления», людей стала беспокоить не само прекращение сетевых отношений, а его социальные последствия. Они интересовались: «Если я удалю человека из друзей, получит ли он уведомление об этом?»
Как удаление из друзей эволюционировало во временное ограничение инфополя и как современные опции для разрыва контакта моделируют невозможные в реальной жизни ситуации — читайте в статье Евгения в «Системном Блоке».
Когда в соцсетях появилась функция «удаления друзей»? К появлению каких речевых оборотов это привело? Почему одной опции стало мало?
Первокурсник DH Евгений Игумнов провёл исследование того, как менялась культура разрыва отношений в интернете — начиная с форумов и заканчивая современными соцсетями.
Когда в социальных сетях появилась функция «удаления», людей стала беспокоить не само прекращение сетевых отношений, а его социальные последствия. Они интересовались: «Если я удалю человека из друзей, получит ли он уведомление об этом?»
Как удаление из друзей эволюционировало во временное ограничение инфополя и как современные опции для разрыва контакта моделируют невозможные в реальной жизни ситуации — читайте в статье Евгения в «Системном Блоке».
Системный Блокъ
Убрать нельзя оставить: как мы научились «удалять из друзей» в соцсетях
Когда появилась опция «удалить из друзей»? Чем «удаление» отличается от «ограничения» и «заглушения»? Узнаем в новом материале «Системного Блока»
❤14🔥2🤪2👍1
3 сервиса, которые помогут сделать конспект лекции или расшифровать интервью
В магистратуре Digital Humanities студенты порой работают с записями лекций, которые не успели посетить, берут интервью у преподавателей, чтобы на их основе написать материал. В 2023 году студенты 2 курса собрали хэндбук — итог курса «Управление контентом в культурных институциях» из конспектов всех лекций и встреч с приглашенными спикерами. Ускорять работу помогали сервисы на основе искусственного интеллекта. Студентка программы Digital Humanities Оля Москвичёва рассказала, как работают инструменты, и поделилась личным топом.
Как работают расшифровщики речи
Инструменты для преобразования аудио- или видеозаписи в текст работают благодаря области искусственного интеллекта, которая называется NLP (natural language processing) — обработка естественного языка. С ее помощью инструмент может разбирать сказанное и создавать соответствующий текст самостоятельно. Так работают ChatGPT, с которым можно пообщаться сообщениями, Алиса, которая управляет умным домом, и ассистент Олег, который забавно отвечает на звонки мошенников.
NLP-модели обучают инженеры данных. Они собирают и подготавливают записи речи, размечают их, добавляя токены (слова, фразы или символы) и пометки (язык, часть речи), и собирают базы данных. Когда база данных готова, к ней применяются методы машинного обучения. Модель обучается на этих данных и начинает самостоятельно предсказывать, какой текст соответствовал бы заданной записи голоса. Подробнее о том, как работают диалоговые системы, читайте на сайте Системного Блока.
В создании таких моделей участвуют разработчики, специалисты, отвечающие за звук, текст, компьютерное зрение. Стать частью команды, которая разрабатывает нейросеть, можно и с гуманитарным бэкграундом. Например, Яндекс для обучения своей языковой модели YandexGPT собрал целую команду AI-тренеров, у которых есть опыт в написании или редактуре текстов. AI-тренеры помогают нейросети изучать язык, учат ее давать этичные ответы и не нарушать законы.
Топ-3 сервиса для расшифровки речи на русском языке
YandexGPT кратко перескажет видео и покажет тайм-коды, чтобы можно было быстро вернуться к нужному фрагменту. Сервис работает в Яндекс Браузере и на отдельной странице. Все функции доступны бесплатно, а для пересказа подойдет видео длиной от двух минут до четырёх часов.
Писец обещает разделить текст на спикеров, расставить тайм-коды и знаки препинания. Для этого нужно загрузить файл любого формата и ждать документ с расшифровкой на почте. С бесплатным тарифом результат придется подождать несколько часов, но можно подключить платные — цены начинаются от 490 ₽ и зависят от количества часов.
Whisper JAX расшифровывает тексты на разных языках. Разработчики обещают, что модель распознает слова, произнесенные с акцентом, технические термины и жаргон. Русский язык доступен, регистрация не нужна. Можно загрузить файл с компьютера, открыть ролик на Ютубе или надиктовать прямо в микрофон.
Подробнее о работе нейросетей можно узнать диалога Максима Ильяхова и Алексея Гусакова, который отвечает за машинное обучение и нейросети в Яндексе: видео «Что такое нейросети» на Ютубе.
В магистратуре Digital Humanities студенты порой работают с записями лекций, которые не успели посетить, берут интервью у преподавателей, чтобы на их основе написать материал. В 2023 году студенты 2 курса собрали хэндбук — итог курса «Управление контентом в культурных институциях» из конспектов всех лекций и встреч с приглашенными спикерами. Ускорять работу помогали сервисы на основе искусственного интеллекта. Студентка программы Digital Humanities Оля Москвичёва рассказала, как работают инструменты, и поделилась личным топом.
Как работают расшифровщики речи
Инструменты для преобразования аудио- или видеозаписи в текст работают благодаря области искусственного интеллекта, которая называется NLP (natural language processing) — обработка естественного языка. С ее помощью инструмент может разбирать сказанное и создавать соответствующий текст самостоятельно. Так работают ChatGPT, с которым можно пообщаться сообщениями, Алиса, которая управляет умным домом, и ассистент Олег, который забавно отвечает на звонки мошенников.
NLP-модели обучают инженеры данных. Они собирают и подготавливают записи речи, размечают их, добавляя токены (слова, фразы или символы) и пометки (язык, часть речи), и собирают базы данных. Когда база данных готова, к ней применяются методы машинного обучения. Модель обучается на этих данных и начинает самостоятельно предсказывать, какой текст соответствовал бы заданной записи голоса. Подробнее о том, как работают диалоговые системы, читайте на сайте Системного Блока.
В создании таких моделей участвуют разработчики, специалисты, отвечающие за звук, текст, компьютерное зрение. Стать частью команды, которая разрабатывает нейросеть, можно и с гуманитарным бэкграундом. Например, Яндекс для обучения своей языковой модели YandexGPT собрал целую команду AI-тренеров, у которых есть опыт в написании или редактуре текстов. AI-тренеры помогают нейросети изучать язык, учат ее давать этичные ответы и не нарушать законы.
Топ-3 сервиса для расшифровки речи на русском языке
YandexGPT кратко перескажет видео и покажет тайм-коды, чтобы можно было быстро вернуться к нужному фрагменту. Сервис работает в Яндекс Браузере и на отдельной странице. Все функции доступны бесплатно, а для пересказа подойдет видео длиной от двух минут до четырёх часов.
Писец обещает разделить текст на спикеров, расставить тайм-коды и знаки препинания. Для этого нужно загрузить файл любого формата и ждать документ с расшифровкой на почте. С бесплатным тарифом результат придется подождать несколько часов, но можно подключить платные — цены начинаются от 490 ₽ и зависят от количества часов.
Whisper JAX расшифровывает тексты на разных языках. Разработчики обещают, что модель распознает слова, произнесенные с акцентом, технические термины и жаргон. Русский язык доступен, регистрация не нужна. Можно загрузить файл с компьютера, открыть ролик на Ютубе или надиктовать прямо в микрофон.
Подробнее о работе нейросетей можно узнать диалога Максима Ильяхова и Алексея Гусакова, который отвечает за машинное обучение и нейросети в Яндексе: видео «Что такое нейросети» на Ютубе.
❤7🔥6👍3
Never Ending Conference в DH-центре
1-3 февраля в Digital Humanities Center ИТМО пройдет студенческая конференция Never Ending Conference (NEC).
Самоорганизованный коллектив исследователей философии, культуры и общества приглашает слушателей для обсуждения:
🧵 горизонтальной организации сообществ,
🧵 иерархических и неиерархических методологий и эпистемологий,
🧵 метафор горизонтов и геологических образов,
🧵 дивергентных групп, мест, времён, событий и практик.
В оптике полидисциплинарности коллеги из ЕУ, НИУ ВШЭ, МГУ, СПбГУ, МГИМО и ИТМО расскажут о том, что искренне увлекает, пока изучаешь Хайдеггера, Башляра, Фуко, корейскую поп-музыку или русский музыкальный бизнес.
В программе — кофебрейки с китайским чаем и хорошим кофе.
Даты: 1–3 февраля, четверг-суббота
Время начала: 11:00
Адрес: DH-центр ИТМО. Биржевая линия 16, ауд. 201
Регистрация слушателей по ссылке — она необходима, чтобы пройти в университет
Never Ending Conference в Телеграме
Путеводитель: как пройти в DH-центр
1-3 февраля в Digital Humanities Center ИТМО пройдет студенческая конференция Never Ending Conference (NEC).
Самоорганизованный коллектив исследователей философии, культуры и общества приглашает слушателей для обсуждения:
В оптике полидисциплинарности коллеги из ЕУ, НИУ ВШЭ, МГУ, СПбГУ, МГИМО и ИТМО расскажут о том, что искренне увлекает, пока изучаешь Хайдеггера, Башляра, Фуко, корейскую поп-музыку или русский музыкальный бизнес.
В программе — кофебрейки с китайским чаем и хорошим кофе.
Даты: 1–3 февраля, четверг-суббота
Время начала: 11:00
Адрес: DH-центр ИТМО. Биржевая линия 16, ауд. 201
Регистрация слушателей по ссылке — она необходима, чтобы пройти в университет
Never Ending Conference в Телеграме
Путеводитель: как пройти в DH-центр
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡10❤6👍3🥴1