У малыша нет знаний и опыта, которые могли бы рационализировать эти эмоции и снизить интенсивность беспокойства, поэтому детские страхи протекают сложнее, чем взрослые.

В зависимости от возраста, страхи проявляются:
〰️ переживаниями
〰️ беспокойством
〰️ тревогой
〰️ эмоциональной трансформацией
〰️ ускорением ритмов сердца
〰️ сбоем в работе дыхательной и мышечной систем

Любые боязни делятся на:
▪️страх
▫️фобию
▪️беспокойство

❗Причины возникновения страхов у детей:

1️⃣ Запугивание (испуг):
- внезапный крик
- паническая реакция родителей
- укус животного или насекомого
- травма
- похороны родственников
- родительские ссоры, скандалы и пр.
2️⃣ Приобретенный опыт - это ранее пережитое волнительное событие.
3️⃣ Чрезмерная родительская опека.
4️⃣ Разговоры взрослых, обсуждения различных зверских преступлений и масштабных катастроф.
5️⃣ Виртуальная реальность.
6️⃣ Беспокойство родителей, обладающих высоким уровнем тревожности, транслирующих опасения малышу.
7️⃣ Нарушение привязанности. Чувство безопасности страдает, ребенку сложно доверять окружающему миру.
8️⃣ Агрессивные по отношению к ребенку родители.
9️⃣ Конфликтная семья - скандалы с использованием громкой и нецензурной речи, битьем посуды и нестабильной эмоциональной атмосферой.
🔟 Болезни - неврозы или иные психические заболевания.
1️⃣1️⃣ Чувство одиночества - проблемы в отношениях со сверстниками, педагогами и окружающими.

Мобильное Электронное Образование и Академия Социального Управления подписали соглашение о сотрудничестве!
Читайте подробнее на нашем сайте https://mob-edu.com/tpost/75hl1vchv1-mobilnoe-elektronnoe-obrazovanie-i-akade

Сегодня в рамках второго дня Московского Международного Салона Образования состоялся круглый стол «Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью».
Читайте подробнее на нашем сайте https://mob-edu.com/tpost/i9ym9nyhz1-distantsionnoe-obuchenie-detei-s-ogranic

"Практики организации гибридного образования" - дискуссия, прошедшая в рамках второго дня Московского Международного Салона Образования 2021.
Подробности и запись дискуссии - на нашем сайте! https://mob-edu.com/tpost/ju13tgor81-kakim-dolzhno-bit-gibridnoe-obrazovanie

Умение определять время — важный навык. Без него не может жить ни один современный человек. Поэтому родителям нужно научить ребёнка определять время по часам.

Практика показывает, что если делать это правильно, процесс тренировок будет достаточно простым. Вот несколько полезных рекомендаций.

1. Объясните ребёнку, что такое час, минута и секунда, сколько часов в сутках, минут в часе, секунд в минуте.

2. Расскажите, в каком направлении движутся стрелки (слева направо).

3. Объясните значение каждой стрелки. Начните с маленькой часовой, затем переходите к минутной и секундной.

4. Поясните, что за одни сутки часовая стрелка проходит 2 полных круга по циферблату.

5. Теперь переходите к циферблату. Расскажите ребёнку:
- что означают цифры и точки между ними;
- какое значение может иметь цифра в зависимости от того, какая стрелка указывает на неё.

6. Покажите разные комбинации стрелок. И начните с понятного ребёнку: во сколько он просыпается, когда идёт в школу, обедает и когда ему пора ложиться спать.

7. Теперь выставляйте на часах стрелки. Пусть ребёнок ответит, сколько времени на циферблате.

8. Поменяйтесь местами: передайте ребёнку часы в руки и говорите время, которое он должен выставить самостоятельно.

9. Занимайтесь обучением каждый день понемногу до полного формирования навыка.

Желаем успехов в обучении!

Все дети любят мультфильмы. Мамы и папы, бабушки и дедушки тоже в детстве смотрели мультики — старую добрую классику, которая отличается от современных мультипликационных сериалов и анимашек. Чему они сейчас учат? Кто-то считает, что в мультфильмах нет никакой пользы, а некоторые придерживаются мнения, что они провоцируют агрессию. Давайте разбираться.

1. От мультфильмов нет пользы?

Просмотр мультфильмов — один из способов с пользой провести время. Дети погружаются в мир эмоций, чувств, юмора, нравственности. Происходит развитие эмоционального интеллекта, познание окружающего мира, обогащение словарного запаса, усваиваются нравственные понятия. Происходит это ненавязчиво: простые и смешные герои переживают, радуются, решают те же проблемы, что появляются время от времени у детей.

А что касается пользы, то сразу вспоминаются герои мультфильма «Трое из Простоквашино»:

- Ну ты сам подумай, какая от этого кота польза?

- Ну, почему обязательно польза?

Действительно, почему нужно во всем искать пользу? Наши дети отдыхают, наблюдая за приключением любимых героев, а это иногда важнее высоких развивающих задач.

А если все-таки очень нужна польза, то нужно подбирать мультфильмы с познавательным содержанием, их сейчас очень много.

2. Отечественные мультфильмы лучше западных?

Качество мультфильмов не зависит от страны, в которой они созданы. Среди западных мультфильмов много удивительно душевных и познавательных историй, заставляющих переживать, волноваться, думать. При этом они правдивы и наполнены яркими красками. Взрослые вместе с детьми переживают за олененка Бэмби и не познают удивительный мир леса. А история львенка Симбы стала символом детства многих современных родителей. Западные мультфильмы обладают еще одним уникальным свойством – в них качественная музыка.

Безусловно, воспитательный характер отечественных мультфильмов велик: в большинстве своем они учат ребенка доброте, искренности, преданности, умению ценить дружбу и уважать старших. Тем не менее, сейчас и в нашей стране снимают много анимационного «мусора», поэтому не стоит ориентироваться на страну-изготовителя, а выбирать то, что не навредит детям.

Представьте: вы с ребенком собираетесь на прогулку. Штанишки, застежки на сандаликах, колготки, шапочка, шнурки и завязочки — все это ребенок пока не умеет делать сам, ему требуется ваша помощь. Теперь умножьте это на 20 два раза в день. Добро пожаловать в детский сад!

Собрав опыт воспитателей и многодетных мам, расскажем, какие вещи не стоит покупать в детский сад, и предложим удобные аналоги.

1️⃣Сандалии с открытым носом, обувь на шнурках и молнии
Закрытые сандалии защитят пальцы от случайно наступившего на них друга и песка на площадке. Обувь на липучках малыш сможет застегнуть самостоятельно и быстро, не заставляя ждать 15 детей.
2️⃣Шорты и юбки на пуговицах или крючках
Дети часто осознают, что им хочется в туалет, совершенно внезапно! Поэтому шорты, юбки, брюки должны сниматься за секунду. Конечно, крючки и пуговицы — это красиво, но у одежды на резинках выше шанс остаться чистой и сухой.
3️⃣Гетры
Некоторые мамы считают, что мальчику не солидно ходить в колготках, поэтому покупают гетры. Но колготки действительно удобнее и безопаснее в плане здоровья: в них ребенок может бегать и прыгать по детской площадке, при этом не оголяя щиколотки.
4️⃣Штаны демисезонные без резинок
Чем больше резинок, тем лучше: на поясе подтяжки защищают спину от продувания, резинки внизу не позволяют штанинам задираться вверх.
5️⃣Краги
Нет ничего хуже! Одевать неудобно, ребенок в них ничего не может сделать. Краги нужны на снежном склоне, а в детском саду хороши вязаные рукавички на резинке.
6️⃣Шапка без завязок
На прогулке дети активно проводят время: бегают, играют в групповые дворовые игры. Хорошо, если шапка сидит плотно и точно никуда не денется. Надежные шапки — с завязками, идеально — шапка-шлем. Шлем сможет надеть даже ребенок, при этом он останется на голове, хоть головой вниз виси.

Предлагаем познакомиться с детским садом Barbapapà, Виньола, Италия

Над проектом садика работала компания ccd studio. Строительство началось в 2006 году и за 3 года компании удалось воплотить проект в реальность.

Мягкий климат в этом районе Италии позволяет детям много времени проводить на свежем воздухе. Именно поэтому вся территория садика – это зеленые газоны для активных игр.

Само здание расположено в живописном месте возле исторического центра Виньолы.

Дизайнеры отдали предпочтение огромным мансардным окнам, благодаря которым солнечные лучи проникают в комнаты на протяжении всего светового дня.
На крыше здания  установлены солнечные панели, которые обеспечивают садик электричеством. А воду собирают в специальные резервуары и после очищения используют её в хозяйственных целях.

Помимо обширной территории и просторных классных комнат в распоряжении детей находится небольшой стадион для занятий физкультурой и подвижных игр.

С детства маленьких итальянцев приучают беречь природу и использовать полезную и безопасную энергию солнца. А само дошкольное учреждение часто называют эко-садиком, из-за его эргономичного оснащения.

Коллеги, как вам такой вариант детского сада? Хотели бы работать в таком учреждении?

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #современныйдетскийсад #необычныйдетскийсад

По итогам августовских конференций на базе детского сада комбинированного вида № 13 сформирована муниципальная площадка по направлению "Мобильное Электронное Образование".

Читать полную новость: https://detsad.mob-edu.ru/tpost/6jme8opxh1-na-baze-detsada-naro-fominska-sformirova

#новости #детскийсад #детскийсадмэо https://detsad.mob-edu.ru/tpost/6jme8opxh1-na-baze-detsada-naro-fominska-sformirova

14 октября — Всемирный день зрения!

В мире столько всего удивительного и красивого, и конечно, в полной мере насладиться этим мы можем только при помощи зрения.

Не все помнят, что о зрении нужно заботиться и тщательно за ним следить. Поэтому 70% людей рано или поздно сталкиваются с нарушениями зрения.

Проведите с детьми беседу и расскажите о том, как важно заботится о здоровье глаз. Вспомните, какие продукты способствуют укреплению зрения: морковь, черника, черная смородина, зелень и т. д.

И конечно, не забываем про зарядку для глаз:

🔹Упражнение «Жмурки»

1. попросите ребенка зажмуриться;
2. досчитайте до трех;
3. теперь скажите малышу, чтобы он открыл глаза.

🔸Упражнение «Крылья бабочки»

Попросите ребят представить, что их реснички — это крылья бабочки. Чтобы бабочка летала, она должна быстро-быстро махать своими крылышками, то есть ребенок должен интенсивно моргать. Пусть один «полет» продолжается в течение 10 секунд, затем позвольте глазам 5-10 секунд отдохнуть и повторите упражнение еще один-два раза.

🔹Упражнение «Стишки-потешки»

Вы рассказываете стихи, а ребенок при этом должен выполнять движения глазами, соответствующие тому, что вы произносите. При выполнении этого упражнения также нужно сначала показать все на собственном примере, чтобы малыш понимал, что ему надо делать.

Например,

Вот стоит большая елка —

Вот такой высоты (малыш поднимает глаза вверх, словно пытается рассмотреть макушку елки)

У нее большие ветки —

Вот такой ширины (малыш смотрит слева направо, словно оценивая ширину воображаемой елки)

При выполнении этого упражнения следите за тем, чтобы малыши двигали именно глазами, а не головой.

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #зрение #гимнастикадляглаз

https://detsad.mob-edu.ru/tpost/vrn513izj1-mobilnoe-elektronnoe-obrazovanie-v-nizhn

#новости #новостимэо https://detsad.mob-edu.ru/tpost/vrn513izj1-mobilnoe-elektronnoe-obrazovanie-v-nizhn

15 августа — Всемирный день мытья рук!

Для дошколят мытье рук — обязательная и неоднократная гигиеническая процедура, которой родители и воспитатели учат детей с самого первого дня поступления малыша в детский сад.

Этот день не имеет широкого распространения, тем не менее он дал нам повод еще раз рассказать детям о том, почему необходимо мыть руки.

Как приучить ребенка мыть руки?

🔹Малыши всегда ориентируются на взрослых, поэтому своим примером показывайте, как он должен выполнять те или иные гигиенические процедуры.

🔸Напоминайте ребенку про мытье рук. Рассказывайте про микробов — мелких и невидимых глазу организмов, которые при попадании в организм могут вызвать заболевания, боли в животике, рвоту, повышение температуры и т. д.

🔹Поставьте около раковины устойчивый стульчик, чтобы малыш чувствовал себя комфортно и его ручки не были подняты вверх во время этого процесса.

🔸Научите малыша самостоятельно включать воду, но приглядывайте, чтобы он нечаянно не обжегся горячей водой, чтобы в дальнейшем не настроить его на негативное отношение к водным процедурам.

🔹Используйте игровой формат, например, предложите устроить соревнование, у кого больше пены. Еще малыши любят купать своих игрушек, не отказывайте им в этом удовольствии.

🔸Пока ребенок намыливает руки, можно читать стихи или петь песенки, таким образом, захватить больше времени на этот процесс. В среднем это должно занимать не менее 20-30 секунд.

«Что бы было, что бы было, если не было бы мыла? Если не было бы мыла, Таня грязной бы ходила! И на ней бы, как на грядке, рыли землю поросятки!»;

«Водичка, водичка, умой моё личико, чтобы глазки блестели, чтобы щёчки краснели, чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок!» и так далее.

🔹Не стоит ругать ребенка за мокрую одежду или пол, на который пролилась и разбрызгалась вода. Со временем, благодаря вашим напоминаниям у малыша получится делать все более аккуратно.

❗Не забывайте о небольших поговорках, которые помогут запомнить малышу, в каких случаях ручки нужно вымыть, например: «руки мой перед едой», «если ты пришёл домой, руки с мылом сразу мой», «быть грязнулей не годится, будем ручки мыть водицей» и т. д.

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #гигиена #мытьерук

Осенью можно не только наблюдать за изменениями погоды, но и найти множество материалов для игр. С их помощью обычные занятия становятся яркими и увлекательными.

Насобирайте с детьми:

🔸кисти красной и черной рябины;
🔹желуди;
🔸каштаны;
🔹разные шишки;
🔸плоды боярышника;
🔹разноцветные листья.

Хорошая и распространенная идея — сделать сенсорный бассейн. Но для этого понадобится дополнительный материал: неочищенные тыквенные семечки, лесные орехи, арахис в скорлупе и т. д.
Далее возьмите тазик или пластиковый контейнер и заполните его 2-3 видами сырья. Например, каштаны, шишки и желуди. Малыш начнет перебирать их пальцами и сортировать.

Детям нравится перебирать листья, плоды деревьев и ягоды — они приятные на ощупь, легкие и необычные.

Еще вид заданий, который сможет заинтересовать вашего ребенка и развить сенсорные ощущения — волшебный мешочек.
Вам необходимо поместить с мешочек разные плоды (шишки, каштаны, ягоды рябины) и предложить ребенку на ощупь определить, что он взял.

Но для того, чтобы стимулировать у малыша познавательный интерес, необходимо учитывать ряд факторов:

🔸постоянная смена деятельности;
🔹занятие не должно быть дольше 10-15 минут;
🔸учитываются желания ребенка;
🔹чем разнообразнее среда, тем лучше;
🔸обязательно дается материальное поощрение.

Желаем вам увлекательного обучения!

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #осень #развивающиеигры