Как разбудить страсть к учебе с рождения?

 До шестилетнего возраста ребенок получает больше информации, чем за всю последующую жизнь, и активно ее усваивает.
Поэтому первые годы– самый подходящий период, чтобы культивировать в малыше тягу к познанию. Самый верный и доступный младенцу путь познавательной активности — изучение предметов.

Поначалу малыши с большей охотой контактируют со взрослыми, чем с неодушевленным миром. Но ввести игрушку в процесс общения не сложно. Психологи советуют помещать их между своим лицом и лицом ребенка, пока тот лежит в кроватке.

Если он смотрит будто сквозь игрушку, стоит обратить на этот предмет дополнительное внимание — повертеть в руках, встряхнуть.

Прикладывая предметы к детской руке, вы можете приблизить наступление возраста «хватайки». И пусть для родителей он таит немало проблем, но это важный этап развития и первый шаг к тому, чтобы научиться удерживать предметы и манипулировать ими. Дайте ребенку возможность понаблюдать за действиями взрослых и изучать вещи из домашнего обихода. С появлением подобной инициативы и любознательностью лучше заранее смириться.

Далее наступает возраст «почемучки», и вот тут даже самым терпеливым будет несладко. Опытные мамы знают: чем чаще, подробнее и занимательней отвечать на вопросы малыша, тем меньше шансов, что учиться он будет «из-под палки» и ничем по-настоящему не заинтересуется.
Чтобы ребенок естественно влился в процесс школьной учёбы, она должна стать продолжением познавательной игры. Привить вкус к обучающим занятиям — дело нелёгкое, но со временем детский ум будет требовать всё новых и новых знаний.

❗Единственное, что может помешать — это всепоглощающие запреты. Это не говорит о том, что родители должны отказаться от дисциплины, но в раннем возрасте, особенно в первый год жизни малыша, важно не ограничивать ребенка в попытке исследовать окружающий мир, не пресекать его желание потрогать и изучить все вокруг, если это не угрожает его здоровью.

Источник: https://mir-tema.ru/vospitanie/20-razbudite-strast-k-ucebe

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #развитиедетей #воспитателю #родителю https://mir-tema.ru/vospitanie/20-razbudite-strast-k-ucebe

20 сентября — День общественно полезного человека!

Необходимым условием воспитания трудолюбия у ребенка является совместная работа детского сада и семьи. Но привычку к труду прививают прежде всего дома.

Малыш, с детства слыша рассказы о том, почему так важно помогать другим, определенно вырастет добрым и сочувствующим человеком, который не только не причинит вреда другому живому существу, но и не сможет пройти мимо чужой беды.

А осознание того, что его помощь бывает полезной, позволит малышу понять, что любой человек может многое сделать для того, чтобы мир стал хоть немного добрее и лучше.

Общество это люди, все, кто вокруг нас. Давайте поможем пожилому человеку, полностью выложимся на рабочем месте, не пройдем мимо благотворительности, станем волонтером в общественной организации или просто примем участие в уборке своего двора.

Главное не оставаться равнодушными и сделать что-то хорошее для других.

Давайте будем общественно полезными!

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #воспитателю #дети

21 сентября — Всемирный день благодарности!

В этот день закрепите с детьми значения вежливых слов, правил поведения. Важно воспитывать в ребенке чувство сплоченности, взаимопомощи и уважения к окружающим людям и миру. Призывайте детей быть отзывчивыми, великодушными и благородными людьми.

А поможет вам в этом Мобильное Электронное Образование. На платформе вы найдете интересные задания, направленные на формирование умения употреблять в речи добрые, вежливые слова и активизацию словарного запаса. А также на развитие представлений детей о жестах, мимике, определение эмоций и их роли в процессе общения.

Попробовать МЭО можно здесь: https://b24-dgazxk.bitrix24.site/crm_form249/

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #дети #деньблагодарности https://b24-dgazxk.bitrix24.site/crm_form249/

Помимо Всемирного дня благодарности сегодня отмечается Международный день мира!

Этот праздник был учреждён Генеральной ассамблеей ООН в 1981 году. В этот день провозглашается отказ от насилия и призывают прекратить огонь во всём мире.
Символ праздника — голубь мира, который нарисовал испанский художник Пабло Пикассо, как символ добрых намерений и благодарности старшему поколению за жизнь на земле. Он послужил эмблемой для первого Всемирного конгресса сторонников мира.

В этот день повсеместно проходят мероприятия, посвященные проблемам мира во всем мире.

Расскажите деткам, почему символом является голубь. Проведите тематические мероприятия для малышей, на которых напомните, как важно быть добрыми, жить в мире и взаимопонимании.
Можно изготовить из бумаги голубей, послушать песни, стихотворения о мире, и запустить в небо разноцветные шары.

Коллеги, а вы отмечаете с детьми эти праздники?

#детскийсад #мэодетскийсад #воспитаниедетей #дошкольноеобразование #дети #воспитателю

Уважаемые коллеги!

Коллектив компании "Мобильное Электронное Образование" от всей души поздравляет вас с Днем педагогического работника дошкольного образования!

Вы помогаете малышам понять, что познавать окружающий мир - это интересно. Вы закладываете фундамент их жажды к познанию и будущей успешности. Ваш труд невозможно переоценить, он невероятно важен для ваших воспитанников, для их семей... И сами мы помним наших воспитателей спустя долгие десятилетия! И мы признательны вам, коллеги, за ваш профессионализм, за вашу доброту и желание помочь малышам вырасти достойными людьми.

Полное поздравление и приятные слова напутствия от Оксаны Алексеевной Скоролуповой Вы можете прочитать здесь: https://detsad.mob-edu.ru/tpost/izrncrr8s1-pozdravlyaem-s-dnem-rabotnikov-doshkolno


#воспитатели #воспитание #новости_мэо #деньвоспитателя #поздравление

Лянторский детский сад стал одной из «Восьми жемчужин дошкольного образования России». Это уже вторая "жемчужина" для детского сада, первую он получил в 2018 году.

Что же такое примечательное используют в этом детском саду?

Коллектив учреждения заботится о психологическом состоянии детей ханты и манси, поэтому педагоги используют в своей работе уникальную технологию - "Мобильное Электронное Образование - медийный образ". Это пилотный проект, позволяющий детям из отдаленных районов дистанционно посещать детский сад в привычных для них условиях.

Поздравляем коллектив Лянторского детского сада и желаем дальнейших успехов в педагогической деятельности!

Дорогие друзья и коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях Московского Международного салона образования в формате онлайн.

Будут такие интересные темы, как:
- «Цифровая среда дошкольного детства: практика и перспективы»
- «Разработка профстандарта «Педагог дошкольного образования».
- «Исследовательская деятельность дошкольников: практика и перспективы»

и многое другое!

В качестве спикеров будут выступать Скоролупова Оксана Алексеевна, вице-президент ИМОС, руководитель Центра дошкольного образования компании «МЭО», федеральный эксперт – член Экспертного совета по дошкольному образованию Государственной Думы ФС РФ, почетный работник общего образования;
Лилия Львовна Тимофеева, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО

И десятки других экспертов в области дошкольного образования, формирования цифровой образовательной среды!

Для регистрации переходите по ссылке: https://detsad.mob-edu.ru/tpost/9vd1zibop1-moskovskii-mezhdunarodnii-salon-obrazova

Мы расскажем Вам о том, как подходят к вопросу воспитания детей в разных странах мира. Начнем же со Скандинавских стран!

Для стран этой группы характерно баловство ребенка. Последнего здесь в прямом смысл боготворят.

Если что-то ребенок делает не так, то на ошибки указывается очень аккуратно, чтобы не навредить ранимой детской психике. Подобное баловство далеко не всегда заканчивается хорошо. Хотя все зависит еще от самого ребенка.

Например, один человек может пользоваться таким положением, что никто ему ничего не запрещает, а другой наоборот, будет уважать выбор родителей предоставлять ему свободу. Здесь не угадаешь.

Родители делают очень большой акцент на развитие творческих способностей своего ребенка. И это правильно, так как порой креативная сторона жизни недооценивается взрослыми людьми. Особенно это касается стран постсоветского пространства.

Свобода здесь действительно большая. Фактически все, за чем родители следят – это за безопасностью собственного ребенка. Не более.

А во всех остальных аспектах он полностью принадлежит себе. Пусть проводит время так, как ему нравится, что здесь плохого. Главное, чтобы уже слишком не наглел.

Обучение детей в скандинавских странах проходит достаточно интересно. Все дети, как здоровые, так и инвалиды, обучаются в одном классе. С одной стороны это хорошо, так как последние могут больше социализироваться в обществе.

Но если посмотреть с другой стороны, то таких детей могут травить недобросовестные избалованные сверстники, что может привести к большому количеству печальных последствий.

При воспитании таких детей первоочередное значение уделяется игре. И это правильно, так как она является способом отработать определенные модели поведения не в полевых условиях, а имитационных. Это позволяет детям воспитываться без каких-либо психотравмирующих событий.

Три, два, один... Поехали!
Сегодня стартовало крупнейшее образовательное событие года – Московский Международный Салон Образования-2021. Предлагаем взглянуть на Салон нашими глазами! https://mob-edu.com/tpost/vgyg0utb21-meo-na-mmso-2021-den-pervii

Мастер-класс «Intel® Skills for Innovation: формирование навыков для инноваций у обучающихся в цифровой образовательной среде».
Узнайте больше об этой инициативе (а еще - как она связана с дошкольным образованием) из статьи на нашем сайте! https://mob-edu.com/tpost/86zrt85en1-master-klass-intel-skills-for-innovation

У малыша нет знаний и опыта, которые могли бы рационализировать эти эмоции и снизить интенсивность беспокойства, поэтому детские страхи протекают сложнее, чем взрослые.

В зависимости от возраста, страхи проявляются:
〰️ переживаниями
〰️ беспокойством
〰️ тревогой
〰️ эмоциональной трансформацией
〰️ ускорением ритмов сердца
〰️ сбоем в работе дыхательной и мышечной систем

Любые боязни делятся на:
▪️страх
▫️фобию
▪️беспокойство

❗Причины возникновения страхов у детей:

1️⃣ Запугивание (испуг):
- внезапный крик
- паническая реакция родителей
- укус животного или насекомого
- травма
- похороны родственников
- родительские ссоры, скандалы и пр.
2️⃣ Приобретенный опыт - это ранее пережитое волнительное событие.
3️⃣ Чрезмерная родительская опека.
4️⃣ Разговоры взрослых, обсуждения различных зверских преступлений и масштабных катастроф.
5️⃣ Виртуальная реальность.
6️⃣ Беспокойство родителей, обладающих высоким уровнем тревожности, транслирующих опасения малышу.
7️⃣ Нарушение привязанности. Чувство безопасности страдает, ребенку сложно доверять окружающему миру.
8️⃣ Агрессивные по отношению к ребенку родители.
9️⃣ Конфликтная семья - скандалы с использованием громкой и нецензурной речи, битьем посуды и нестабильной эмоциональной атмосферой.
🔟 Болезни - неврозы или иные психические заболевания.
1️⃣1️⃣ Чувство одиночества - проблемы в отношениях со сверстниками, педагогами и окружающими.

Мобильное Электронное Образование и Академия Социального Управления подписали соглашение о сотрудничестве!
Читайте подробнее на нашем сайте https://mob-edu.com/tpost/75hl1vchv1-mobilnoe-elektronnoe-obrazovanie-i-akade