Говорят, что детям и взрослым полезно скучать, ведь во время скуки и решения вопроса "Чем же мне заняться" мозг формирует новые нейронные связи, развивается фантазия, креативность, формируется самостоятельность, проявляется искренний интерес и много-много другого 🧠

Но нам в санатории уж точно не до скуки, ведь за 14 дней дети проходят огромное количество процедур, участвуют в большом количестве мероприятий и занятий, заводят друзей и еще куча всего 🤩

Чем активнее, инициативнее и общительнее ребенок, чем ближе его основные и дополнительные диагнозы к профилю санатория, тем насыщеннее его программа в санатории, тем реже слышно в телефонной трубке коварные "Мне скучно"😁

Ну, а если во время звонка домой ребенок жалуется, что ему скучно, возвращайтесь к первому абзацу нашего поста и не торопитесь забирать его домой, ведь скука это не что-то плохое, а начало чего-то нового 💪

🎥 ВК видео https://vk.ru/clip-125343318_456239486

Мы продолжаем узнавать наших ребят чуточку лучше, а что бы и Вы смогли это сделать, подготовили для Вас пару вопросов ☺️

Про вкусы и привычки:
❓ Какое твоё самое любимое блюдо, которое ты готов есть каждый день?
❔Ты больше любишь утро или вечер? Почему?
❓ Что тебе приятнее: когда тебя обнимают или когда хвалят?

Про воображение и «а что если»
❔Если бы у тебя была суперсила, какая она была бы и что ты сделал в первый день?
❓ Если бы все животные умели говорить, с кем бы ты первым поговорил?
❔Если бы тебе дали миллион рублей, но потратить надо за час, что купишь?

Про чувства и отношения:
❓ Когда ты в последний раз смеялся до слёз? Расскажи.
❔Что тебя чаще всего радует в школе (или в садике)?
❓ Бывает ли так, что тебе грустно без причины? Что помогает, когда грустно?
❔Кто из твоих друзей самый смешной? Почему?
❓ Если кто-то обидел тебя, что ты обычно делаешь: рассказываешь взрослым или стараешься сам разобраться?

А зачем и почему надо разговаривать с детьми, задавая им такие вопросы, мы рассказали в первой части, если Вы ее пропустили , то скорее смотрите здесь: https://t.me/detbs8/10793

🎥 ВК клип https://vk.ru/clip-125343318_456239487

🎉 Стаканчики: больше, чем просто бумага! 🎉
Что вы знаете о стаканчиках? Да-да, об обычных бумажных стаканчиках!
Мы решили превратить их в источник веселья и креативности! У нас есть множество идей для игр с этими простыми, но многофункциональными предметами.
Смотрите, что у нас вышло!
P.S. Первая игра вызвала настоящий восторг у детей! Они не могли оторваться, играли долго и весело.
Но это только начало! Идеи игр со стаканчиками не закончились, продолжение в следующем видео.

Игра со стаканчиками.
Часть 2

🍦 Мороженое из пластелина: творим с удовольствием! 🍦
Дорогие друзья! Сегодня мы погружаемся в мир творчества и фантазии с помощью мороженого из пластелина!

Лепка – это не только увлекательное занятие, но и отличный способ развить множество навыков:

Моторика: Лепка помогает развивать мелкую моторику рук, что особенно важно для детей.

Креативность: Создавая свои уникальные десерты, вы разбудите в себе настоящего художника!

Социальные навыки: Совместная лепка с друзьями или родителями способствует укреплению связей и общению.

Восприятие форм и цветов: Работая с пластелином, вы научитесь различать оттенки и формы, что развивает эстетическое восприятие.
Не упустите возможность провести время с пользой и удовольствием! Создавайте свои шедевры, делитесь ими с друзьями и не забывайте отмечать нас на фото!

Какое мороженое вы бы хотели слепить? Напишите в комментариях! 👇

Как это было на нашем занятии?
Недавно мы с ребятами использовали МАК для работы с историями. Каждый выбрал карту, которая «откликнулась», и придумал по ней сюжет. А чтобы закрепить результат, я дала творческое задание: нарисовать продолжение этой истории.

Знаете, что самое удивительное? Дети справились с этим с огромным удовольствием! 🎨

Через рисунок они смогли «допрожить» ситуацию, найти выход из сложного сюжета или просто добавить в него радости. Это невероятно полезное упражнение: оно учит ребенка тому, что он сам является автором своей истории и может менять её так, как захочет.

Работа с метафорой — это всегда про бережность, творчество и глубокое понимание внутреннего мира ребенка.