Вторая серия видео с разбором формальной композиции уже на youtube.com/c/designworkout
https://youtu.be/qjZLLdUIjXA
https://youtu.be/qjZLLdUIjXA
Forwarded from Misha
ФОРМАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ.
КОМПОЗИЦИЯ С ТРИГГЕРОМ
(конспект)
Это — базовые задания на пропедевтику, на работу с простыми абстрактными формами и, в том числе, на компоновочные схемы. Но в первую очередь — на понимание, каким образом определённая смысловая категория может быть реализована через формально-пластические решения.
1-я задача: Что мы можем сказать абстрактными средствами и быть понятыми.
2-я задача: Работать в субформе (т.е. в формате), убедительно используя белое. То есть макетировать «по белому», а не «по чёрному».
КАК ЭТО ДЕЛАТЬ:
На основе слова/метафоры простроить в голове кинетическую ситуацию. Для этого нужно иметь как модель какую-то кинетическую систему, которая позволит моделировать ситуации и потом их уплощать. У каждого такая система по-своему как-то выстраивается в голове, нет общего фреймворка для этого, который у всех работал бы одинаково.
Важно помнить, что нет ничего плоского и мы в любом случае проектируем многомерную, пространственную ситуацию. Она лишь условно схлопнута в экран или в бумагу. Смысл, который транслируется с помощью визуальных образов — не является только пятном, это довольно сложная система, которая имеет (может иметь) три слоя:
1. Контекст — то есть где происходит действие.
2. Core — основа повествования, смысл всего. Это основной элемент композиции. Он не обязательно центральный — его точка в композиции может быть где угодно.
3. Элемент, активирующий всё. Это «эмоциональный метроном» — инструмент, позволяющий зрителю сразу относиться к сообщению определённым образом. Этот элемент самый маленький.
Все элементы могут быть распространены — это не обязательно точка/сгусток, это могут быть группы элементов, но они объединены по какому-то принципу — как по формальному, так по и концептуальному.
· Формальный: ритмические, плотностные, колористические характеристики и т.д.
· Концептуальный — общность на уровне типа кода для этих данных.
ЗАДАНИЕ
У нас есть метафора (слово), геометрические формы, формат (субформа), построенный на сетке. Сетка сделана на фи (микромодуль: 3.75×3.75 мм, функциональный модуль: 15×15 мм, gutter: 7.5 мм).
Контекст задачи. Есть 6 слов, которые можно разложить на 2 категории:
1. статические явления;
2. динамические явления.
Динамическое явление — это процесс. Его очень сложно выразить через 2 фигуры, даже при участии фрейма. В такой композиции взаимоотношения двух фигур настраиваются благодаря третьей форме, благодаря позиции которой по отношению ко всем остальным мы и видим, что это действие динамическое.
КОМПОЗИЦИЯ С ТРИГГЕРОМ
(конспект)
Это — базовые задания на пропедевтику, на работу с простыми абстрактными формами и, в том числе, на компоновочные схемы. Но в первую очередь — на понимание, каким образом определённая смысловая категория может быть реализована через формально-пластические решения.
1-я задача: Что мы можем сказать абстрактными средствами и быть понятыми.
2-я задача: Работать в субформе (т.е. в формате), убедительно используя белое. То есть макетировать «по белому», а не «по чёрному».
КАК ЭТО ДЕЛАТЬ:
На основе слова/метафоры простроить в голове кинетическую ситуацию. Для этого нужно иметь как модель какую-то кинетическую систему, которая позволит моделировать ситуации и потом их уплощать. У каждого такая система по-своему как-то выстраивается в голове, нет общего фреймворка для этого, который у всех работал бы одинаково.
Важно помнить, что нет ничего плоского и мы в любом случае проектируем многомерную, пространственную ситуацию. Она лишь условно схлопнута в экран или в бумагу. Смысл, который транслируется с помощью визуальных образов — не является только пятном, это довольно сложная система, которая имеет (может иметь) три слоя:
1. Контекст — то есть где происходит действие.
2. Core — основа повествования, смысл всего. Это основной элемент композиции. Он не обязательно центральный — его точка в композиции может быть где угодно.
3. Элемент, активирующий всё. Это «эмоциональный метроном» — инструмент, позволяющий зрителю сразу относиться к сообщению определённым образом. Этот элемент самый маленький.
Все элементы могут быть распространены — это не обязательно точка/сгусток, это могут быть группы элементов, но они объединены по какому-то принципу — как по формальному, так по и концептуальному.
· Формальный: ритмические, плотностные, колористические характеристики и т.д.
· Концептуальный — общность на уровне типа кода для этих данных.
ЗАДАНИЕ
У нас есть метафора (слово), геометрические формы, формат (субформа), построенный на сетке. Сетка сделана на фи (микромодуль: 3.75×3.75 мм, функциональный модуль: 15×15 мм, gutter: 7.5 мм).
Контекст задачи. Есть 6 слов, которые можно разложить на 2 категории:
1. статические явления;
2. динамические явления.
Динамическое явление — это процесс. Его очень сложно выразить через 2 фигуры, даже при участии фрейма. В такой композиции взаимоотношения двух фигур настраиваются благодаря третьей форме, благодаря позиции которой по отношению ко всем остальным мы и видим, что это действие динамическое.
Forwarded from Андрей Уханёв
Forwarded from Vladimir Kolomeytsev
Когда мы учились на курсе Шрифт и типографика, у Тагира Ибрагимовича Сафаева, он как-то говорил, что это его учитель и человек, который сильно на него повлиял.
У Ливанова есть оооооочень крутая книга, всем советую —
http://zharkniga.ru/2015/ru/short/spam-karabasa
У Ливанова есть оооооочень крутая книга, всем советую —
http://zharkniga.ru/2015/ru/short/spam-karabasa
DESIGNWORKOUT¬broadcast
Новое видео на youtube.com/c/designworkout. Дима разбирает формальную композицию с триггером. Триггер — обстоятельство, которое управляет формами и отношениями, например, замедление, падение. youtu.be/fCVOXlN1lFg Узнать подробнее и потренироваться можно на…
3 новых видео уже на канале:
https://youtu.be/uSKrDTptWRA
https://youtu.be/AOuxq-kJXfU
https://youtu.be/GHdV2biBP84
https://youtu.be/uSKrDTptWRA
https://youtu.be/AOuxq-kJXfU
https://youtu.be/GHdV2biBP84
YouTube
DW Разбор композиции с триггером 3
Записаться на офлайн курс: campus.designworkout.ru/composition/
designworkout.ru
t.me/designworkout
instagram.com/designworkout
designworkout.ru
t.me/designworkout
instagram.com/designworkout
Forwarded from Dima Barbanel
Прочтите ребята
https://www.photographer.ru/cult/person/4928.htm
https://www.photographer.ru/cult/person/4928.htm
www.photographer.ru
Георгий Пинхасов: «Чем безвыходней моё положение, тем больше открытий я делаю». Митя Нестеров
Вопросы, заданные Георгию Пинхасову участниками форума Фотографера, послужили канвой двух долгих, даже утомительных бесед о судьбах мировой фотографии с живым классиком, который считает её изобретателем Лейбница и не прочь иметь портрет Пушкина.
https://www.joinclubhouse.com/event/PAa2oge7
Ребята, сегодня вечером в 20:00 у нас будет небольшой эфир в Clubhouse, Будем обсуждать профессию арт-директора в медиа и сервисах и курс Art Director Wanted в Campus и что в нём будет нового.
Ребята, сегодня вечером в 20:00 у нас будет небольшой эфир в Clubhouse, Будем обсуждать профессию арт-директора в медиа и сервисах и курс Art Director Wanted в Campus и что в нём будет нового.
Forwarded from Dima Barbanel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dima Barbanel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dima Barbanel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Dima Barbanel
Дорогие ребята, мы в процессе сборки пятой книги из библиотеки DesignWorkout® — как социокультурные тренды формируют дизайн вещей: как нефтяной кризис сказался на архитектуре, космические открытия — на цвете кроссовок, а барочная живопись — на моде семидесятых. Это — культурный слепок, который выглядит как коллаж и работает как конструктор — инструмент для развития мышления будущего.
Ребята, будет круто, если вы сможете немного нас поддержать.
https://planeta.ru/campaigns/carsandsneakers
Респект ребятам из Auto.ru, Redmadrobot и Arrival которые в деле.
Ребята, будет круто, если вы сможете немного нас поддержать.
https://planeta.ru/campaigns/carsandsneakers
Респект ребятам из Auto.ru, Redmadrobot и Arrival которые в деле.
Еще новость: второй поток Курса Димы Барбанеля и Оли Смирновой ART DIRECTOR WANTED пройдет 15—17 марта в Campus.
https://campus.designworkout.ru/artdirector/
Курс нужен тем, кто хочет чувствовать себя уверенно в роли арт-директора. Одинаково полезен как фрилансерам, так и сотрудникам корпораций. Мы покажем:
— Как ставить и распределять задачи в команде, чтобы каждый фокусировался на процессе, а вы получали нужный результат и делали больше проектов одновременно.
— Как готовить презентации и защищать свои работы перед руководством или клиентом.
— Как считать стоимость проектов и говорить о деньгах с заказчиком, чтобы зарабатывать.
— Как действовать в нестандартных ситуациях и придумывать решения для тупиковых ситуаций.
Картинка — решение задачи с курса Мишей Гусевым.
https://campus.designworkout.ru/artdirector/
Курс нужен тем, кто хочет чувствовать себя уверенно в роли арт-директора. Одинаково полезен как фрилансерам, так и сотрудникам корпораций. Мы покажем:
— Как ставить и распределять задачи в команде, чтобы каждый фокусировался на процессе, а вы получали нужный результат и делали больше проектов одновременно.
— Как готовить презентации и защищать свои работы перед руководством или клиентом.
— Как считать стоимость проектов и говорить о деньгах с заказчиком, чтобы зарабатывать.
— Как действовать в нестандартных ситуациях и придумывать решения для тупиковых ситуаций.
Картинка — решение задачи с курса Мишей Гусевым.
Готовим курс ОФП для закостеневших от сидячей работы за компьютером дизайнеров (и себя в том числе).
Акценты: Расслабление верхнего плечевого пояса, трапеции, мышц шеи. Поясничный отдел, позвоночник.
Снятие блокировок, вызванных сидячим образом жизни и недостаточной физической активностью.
Растяжка и расслабление мышечного корсета.
Вы можете уточнить программу, ответив на вопросы:
https://forms.gle/6ojczmCZZNX3Ucoj6
Там же можно почитать о программе чуть подробнее.
Акценты: Расслабление верхнего плечевого пояса, трапеции, мышц шеи. Поясничный отдел, позвоночник.
Снятие блокировок, вызванных сидячим образом жизни и недостаточной физической активностью.
Растяжка и расслабление мышечного корсета.
Вы можете уточнить программу, ответив на вопросы:
https://forms.gle/6ojczmCZZNX3Ucoj6
Там же можно почитать о программе чуть подробнее.
Мы запускаем долгожданный (для нас) курс Ping-Pong Sketching Online. Будем учиться легко и свободно скетчить, чтоб точно и по делу.
https://campus.designworkout.ru/pingpong/
Запись до 25 марта, 20 мест, 1,5 месяца, 18500₽.
Ребятам в нашем чате t.me/designworkout_online не хватало ежедневной практики. Тогда мы предложили каждый день разрисовываться и показывать результаты другим участникам — это сработало. Теперь какое-то количество человек каждый день выкладывает скетчи с тегом #daily, а мы с Тимуром Ткаченко собрали отдельный курс с разборами для тех, кто
— боится рисовать,
— хорошо рисует, но не использует это в работе,
— ищет импульс для выхода на новый уровень,
чтобы показать, как скетчинг помогает
— визуализировать гипотезы, отсекать неточное и выбирать лучшее
— убедительно объяснять идеи клиентами или коллегам, не тратя время прототипирование
— брифовать иллюстратора на понятном ему языке и получать точный результат.
Главное, что дает скетчинг дизайнерам — развитие образного мышления. Думать на компьютере — невозможно.
Мы построили курс так, чтобы каждый мог рисовать так, как умеет, чувствуя себя свободно. Ежедневная работа, уроки 2 раза в неделю, задачи из практики Мастерской, индивидуальный разбор каждого участника. Через 1,5 месяца ежедневной практики у каждого будет дикое портфолио из 50 живых скетчей.
На видео — оммажи Веласкесу. Их позавчера за 30 минут сделали 11 ребят из чата.
Бронируйте места (всего 20). Любые вопросы — в директ. Конец.
https://campus.designworkout.ru/pingpong/
Запись до 25 марта, 20 мест, 1,5 месяца, 18500₽.
Ребятам в нашем чате t.me/designworkout_online не хватало ежедневной практики. Тогда мы предложили каждый день разрисовываться и показывать результаты другим участникам — это сработало. Теперь какое-то количество человек каждый день выкладывает скетчи с тегом #daily, а мы с Тимуром Ткаченко собрали отдельный курс с разборами для тех, кто
— боится рисовать,
— хорошо рисует, но не использует это в работе,
— ищет импульс для выхода на новый уровень,
чтобы показать, как скетчинг помогает
— визуализировать гипотезы, отсекать неточное и выбирать лучшее
— убедительно объяснять идеи клиентами или коллегам, не тратя время прототипирование
— брифовать иллюстратора на понятном ему языке и получать точный результат.
Главное, что дает скетчинг дизайнерам — развитие образного мышления. Думать на компьютере — невозможно.
Мы построили курс так, чтобы каждый мог рисовать так, как умеет, чувствуя себя свободно. Ежедневная работа, уроки 2 раза в неделю, задачи из практики Мастерской, индивидуальный разбор каждого участника. Через 1,5 месяца ежедневной практики у каждого будет дикое портфолио из 50 живых скетчей.
На видео — оммажи Веласкесу. Их позавчера за 30 минут сделали 11 ребят из чата.
Бронируйте места (всего 20). Любые вопросы — в директ. Конец.
DW CAMPUS
SKETCHING
Онлайн-курс веселого скетчинга
«Скетчинг — это наглядное мышление дизайнера. Мыслить на компьютере — невозможно. На первой же встрече с клиентом я всё придумываю и рисую скетч. В 9 случаях из 10 — заказ мой».
25 марта старт курса Ping-Pong Sketching Online. 1,5 месяца практики и разборов, чтоб научиться рисовать легко и свободно. В итоге — дикое портфолио из 50 живых скетчей.
campus.designworkout.ru/pingpong
Q+A
кажется, что я рисую некрасиво. скетчинг не для меня?
а нам кажется — нормально рисуешь. только рисуя поймешь, что и как тебе нравится.
не могу найти свой стиль. делаю одно и то же. курс поможет?
да. что-нибудь новое точно попробуешь.
мои работы на курсе кто-то увидит?
твои работы увидят, ты увидишь работы других. тебе станет понятно, что показывать работы другим людям полезно для роста. страх — это нормально, все художники испытывают страх.
я самоучка из торжка, мне надо сначала в университет?
самоучка — крутой путь. начинать нужно не с университета или училища, а с творчества. и по мере необходимости подтягивать знания. на курсе мы наметим многое из xудожественных вузов. а дальше решишь, насколько углубляться в академические методы.
25 марта старт курса Ping-Pong Sketching Online. 1,5 месяца практики и разборов, чтоб научиться рисовать легко и свободно. В итоге — дикое портфолио из 50 живых скетчей.
campus.designworkout.ru/pingpong
Q+A
кажется, что я рисую некрасиво. скетчинг не для меня?
а нам кажется — нормально рисуешь. только рисуя поймешь, что и как тебе нравится.
не могу найти свой стиль. делаю одно и то же. курс поможет?
да. что-нибудь новое точно попробуешь.
мои работы на курсе кто-то увидит?
твои работы увидят, ты увидишь работы других. тебе станет понятно, что показывать работы другим людям полезно для роста. страх — это нормально, все художники испытывают страх.
я самоучка из торжка, мне надо сначала в университет?
самоучка — крутой путь. начинать нужно не с университета или училища, а с творчества. и по мере необходимости подтягивать знания. на курсе мы наметим многое из xудожественных вузов. а дальше решишь, насколько углубляться в академические методы.
DW CAMPUS
SKETCHING
Онлайн-курс веселого скетчинга
Начинаем открытую беседу по скетчингу, о проблемаx начинающиx. Тимур расскажет как научиться и подxодить к рисованию, почему это не страшно и о курсе DW PingPong Sketching Online
Присоединяйтесь:
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_qwPh31D6SbeHYAOUVqctiw
Присоединяйтесь:
https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_qwPh31D6SbeHYAOUVqctiw
Шрифтовой воркшоп к выставке «23 книги Владимира Кричевского».
25–26 марта с 12:00 до 21:00.
Ермолаевский переулок, 17.
offline.designworkout.ru/krichevsky/
Владимир Кричевский — человек, который выносит достижения типографических тенденций в поле обсуждения. Своей работой он знакомит с традицией, показывает связи и повышает осознанность русскоязычных дизайнеров.
Мастерская® так же исследует стили и ищет корни, изучает траекторию развития традиции и двигает ее дальше, когда создает шрифты для продуктов. Задача воркшопа — восстановить связи и использовать наработки прошлого, адаптировав их для сегодняшнего дня.
Мы приглашаем всех, кто в работе сталкивается плохим качеством кириллицы и умеет рисовать буквы в векторе. Участников ждет 2 дня интенсивной практики:
— каждый нарисует шрифт на основе леттеринга из нашего архива за 18 часов,
— выставит постер со своим шрифтом в пространстве ММОМА. Он будет представлен до конца экспозиции.
Руководят процессом — Дима Барбанель и Вова Коломейцев. Бонус: Дима расскажет, как подготовить шрифт в модульную сетку, а Вова — о мастерах, что делали так несколько веков назад.
Вам понадобится навык работы в Glyphs.
Материалы:
простой или механический карандаш,
чёрный кроющий маркер,
ножницы,
линейка,
брашпен,
клей / малярный скотч,
бумага А4 — 20-30 листов.
MacBook или ноутбук с MacOS на виртуальной машине.
Лицензионная или пробная версия Glyphs.
Привычное устройство ввода — планшет или мышь.
Чтобы выбрать референс для будущего шрифта, вступите в чат воркшопа t.me/joinchat/Pnjp22jTEM82YTVi и отправьте почту t.me/keyfeer. Пришлем доступ к архиву с примерами леттеринга.
Всего 15 мест
11500₽, 9500₽ для выпускников Playtype.
25–26 марта с 12:00 до 21:00. Ермолаевский переулок, 17.
25–26 марта с 12:00 до 21:00.
Ермолаевский переулок, 17.
offline.designworkout.ru/krichevsky/
Владимир Кричевский — человек, который выносит достижения типографических тенденций в поле обсуждения. Своей работой он знакомит с традицией, показывает связи и повышает осознанность русскоязычных дизайнеров.
Мастерская® так же исследует стили и ищет корни, изучает траекторию развития традиции и двигает ее дальше, когда создает шрифты для продуктов. Задача воркшопа — восстановить связи и использовать наработки прошлого, адаптировав их для сегодняшнего дня.
Мы приглашаем всех, кто в работе сталкивается плохим качеством кириллицы и умеет рисовать буквы в векторе. Участников ждет 2 дня интенсивной практики:
— каждый нарисует шрифт на основе леттеринга из нашего архива за 18 часов,
— выставит постер со своим шрифтом в пространстве ММОМА. Он будет представлен до конца экспозиции.
Руководят процессом — Дима Барбанель и Вова Коломейцев. Бонус: Дима расскажет, как подготовить шрифт в модульную сетку, а Вова — о мастерах, что делали так несколько веков назад.
Вам понадобится навык работы в Glyphs.
Материалы:
простой или механический карандаш,
чёрный кроющий маркер,
ножницы,
линейка,
брашпен,
клей / малярный скотч,
бумага А4 — 20-30 листов.
MacBook или ноутбук с MacOS на виртуальной машине.
Лицензионная или пробная версия Glyphs.
Привычное устройство ввода — планшет или мышь.
Чтобы выбрать референс для будущего шрифта, вступите в чат воркшопа t.me/joinchat/Pnjp22jTEM82YTVi и отправьте почту t.me/keyfeer. Пришлем доступ к архиву с примерами леттеринга.
Всего 15 мест
11500₽, 9500₽ для выпускников Playtype.
25–26 марта с 12:00 до 21:00. Ермолаевский переулок, 17.