Интересно ваше мнение: как вы относитесь к списыванию?
Anonymous Poll
5%
Осуждаю, надо наказывать и запрещать
45%
Спокойно отношусь. Если ребенок ищет информацию в сети и переписывает ее, хоть что-то запомнит
25%
Списывают от непонимания и скуки. У учителей, которые хорошо объясняют, дети не списывают
5%
Нейросети, поисковики осваивают — здорово, пусть повышают компьютерную грамотность
21%
Смысл списывать? На ОГЭ и ЕГЭ это не поможет
Признаемся в любви к ИТ 🖥
Эти ребята хотят связать жизнь с программированием, поэтому их проекты — смесь новых технологий и крутого креатива. В прошлом году они стали победителями и призерами в научно-практических конференциях, а мы сегодня вспомним их яркие разработки👋
Ученики предпрофессиональных классов уже создают будущее, присоединяйтесь и вы✅
#Профориентация
📱 Московское образование
Эти ребята хотят связать жизнь с программированием, поэтому их проекты — смесь новых технологий и крутого креатива. В прошлом году они стали победителями и призерами в научно-практических конференциях, а мы сегодня вспомним их яркие разработки
Ученики предпрофессиональных классов уже создают будущее, присоединяйтесь и вы
#Профориентация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Учитель – тоже человек и может быть субъективным в оценке знаний. Независимые диагностики, которые регулярно проводит Московский центр качества образования (МЦКО) во всех классах, позволяют объективно оценить уровень подготовки ребят, выявить сложности и скорректировать образовательную траекторию.
Будем честными, когда объявляют об очередной диагностике, у многих детей и даже учителей эмоции примерно как в меме 🙈 Но в карточках ниже мы сейчас подробно объясним, почему диагностики важны и зачем нужны
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM