#присутствие
#цитата
Стать холодным от холода мира — это слабость, сломаться от жестокости мира — это ничтожность, но жить в мире и в то же время оставаться над ним — это как прогулка по воде.

Хазрат Инайят Хан. Чаша Саки.

В хорошем видеть хорошее

Это удивительное состояние… Ты прожила очень много, порой тебя трепало так…..

Но ты не сдавалась, ты училась, ты искренне училась видеть плюсы (хорошее) для себя даже порой в очень подлых вещах.

И вдруг что-то происходит! Ты готова! Ты готова видеть хороше в хорошем. Теперь ты можешь это принимать, ценить без инверсии.

#близость #коан
Друзья! Какова суть данного послания?

#выходныеспользой

Друзья, рекомендуем к просмотру фильм «Старик» 2012 года. Многослойный по глубине фильм-притча можно пересматривать много раз.

После эфира Татьяны про жертву, вы найдёте в фильме яркие примеры проявления «Вечной Триады» и Силы. Если не были на эфире, обязательно посмотрите запись.

Итак, о фильме.
Старик перегоняет овец через степь, которую знает с детства, как свои 5 пальцев. Но в этот раз степь окутывает туман и приходится ходить кругами, балансируя между жизнью и смертью.

Стая волков и волчица, жаждущая мести за гибель потомства, преследует старика и его овец.

Фильм отвечает на глубокие вопросы:
Если жить, то зачем? Если умереть, то как?

Возможно ли противостоять зверю, не будучи сам отчасти зверем? Чем отличается человек от животного и от зверя? Иногда быть похожим на зверя может стать комплиментом.

История о любви, о близости
о трусости и храбрости
О вере и отчаянии
О бессилии
О мести и уважении.
О горе и радости

«Ты можешь меня убить, но победить меня тебе не удастся». Кому герой адресует посыл и как он ему поможет?

Автор публикации: Эльмира Соловьева - практический психолог, личностно - ориентированный психотерапевт, член ОППЛ.

Смотрите фильм, делитесь впечатлениями. 👇🏻👇🏻👇🏻

https://youtu.be/i11dL5uS_bk

"И как тебе не стыдно быть таким жадным! Нужно делиться игрушками!" — ругала мама сына на детской площадке. "Стыдобища какая!" — кричала другая мать, проверяя дневник дочери, где ярко сияла двойка по математике.
⠀
И первое, что часто люди думают в такой ситуации — правильно делает. Как же их еще воспитывать? Вырастут же непонятно кем.
Но, с виду безобидное и полезное порицание, на самом деле — насильственное общение и способ управлять ребенком с целью сделать его более сговорчивым и послушным.
⠀
Если родители пристыдили своего ребенка, они сделали следующее:
- Объявили, что таким как он есть, он не нужен. А чтобы его приняли, он должен стать другим;
- Запретили чувствовать, желать, рассуждать и делать свой собственный выбор.
⠀
Последствия использования стыда в воспитательных целях:
- Одобряемое поведение из страха, а не на основе моральных ценностей;
- Скрытность, обман, действия исподтишка;
- Психологические травмы;
- Проблемы со здоровьем.
⠀
Почему же родители стыдят своего ребенка?
- Неудовлетворенная потребность. Например, быть хорошей матерью. Ведь у хорошей мамы дети тройки не получают. Мама столько вкладывает в него, а он позорит семью.
- Недостаток знаний в вопросе психологии воспитания.
- Нехватка времени и внутренних ресурсов на экологический воспитательный процесс.
⠀
Что делать?
1. Вернуть себе ответственность за свои чувства.
2. Научиться обсуждать причины и последствия совершенного поступка.
3. Опираться в воспитании на высокие моральные ценности и смыслы, а не на суждения других людей.
⠀
Вместо того, чтобы стыдить своего ребенка, расскажите зачем и почему ему стоило поступить по-другому. Действуйте не через запрет и отрицание, а через объяснение. Например, в каких обстоятельствах нужно поделиться своей игрушкой, а когда можно не отдавать. Или для чего и зачем прикладывать усилия в учебе.
⠀
Какой сценарий был в вашем детстве? Родители стыдили или объясняли зачем и почему? Пишите в комментариях.
⠀
Обязательно поделитесь этой информацией с другими родителями!

#практическаяпсихология

Дорогие друзья!!

Встречаемся с вами в этот четверг в 18-00 по мск

Продолжим разбор темы «Вечная триада» часть 2 - Насилие

Ведущая: Татьяна Федосова - интегральный психолог, психотерапевт, член ОППЛ, ведущий специалист проекта «Многомерное сознание».


Запись эфира будет!

https://youtu.be/4LnKZITpkdY

Предназначение человека III тысячелетия

#присутствие

1. Человек рожден, чтобы быть свободным. Свободным во всех направлениях. Свободным от нужды бороться за выживание, от земного тяготения, от условий природы, от ограничений тела, от национальных, культурных условностей и обусловленности, связанности логикой, концепциями и догмами, от законов мироздания, от боли, страха, связывающих правил, произвола, страданий, старости, смерти, болезней, от ограничений времени, пространства, причинности. Этот список можно продолжать бесконечно.

2. Человек рожден, чтобы стать Богом. Человек рожден, чтобы стать бессмертным. Человек рожден, чтобы играть в бесконечном потоке времени и пространства, путешествовать в безграничных мирах Вселенной, познавая и разгадывая тайны Бытия. Человек рожден, чтобы преобразовать свой дух в бесконечное пространство, а свое тело – в бессмертное, радужное, сияющее Тело Света.

3. Человек рожден, чтобы творить, созидать, играть, излучать, проявлять силой своего сознания, восхищаться творением других, отражать их, преломлять через собственное «Я», объединять творение своего «я» с мириадами творений таких, как он сам в великий, чудесный мистический мир, полный восторга, экстатического трепета, творчества, радости, тайны, чувства священного и беспредельного.

4. Человек рожден, чтобы быть бесконечным, масштабным, глобальным, пространственным, космическим, чтобы духом охватывать планеты, галактики, метагалактики, спиралевидные туманности и звездные скопления, пульсары, белые карлики и черные дыры. Он рожден вершить судьбы мира и судьбы вселенной, зная, что он есть сам творец и что он сам и есть весь мир и Вселенная. Человек рожден воплощать гигантские, масштабные замыслы, зажигать звезды, рождать галактики, сворачивать пространства в точку и путешествовать на космических струнах Вселенной.

5. Человек рожден, чтобы жить в чистых землях, в красоте ландшафтов и пейзажей, гармонии форм, цветов и звуков священного пространства, благоговейно наслаждаясь и созерцая священное, удивляться возвышенному, играть в запредельном. Человек рожден переживать все бесконечное многообразие и богатство божественных красот, форм, оттенков, цветов, пейзажей, звуков и мелодий и расти через это переживание.

6. Человек рожден, чтобы цвести, проявлять божественную полноту, избыток, цветение, бесконечное изобилие и богатство всех проявлений и постоянно расширять это цветение.

7. Человек рожден, чтобы вечно играть в странствие, Путь, Поиск, Чтобы вечно познавать реальность, разгадывать тайны Абсолютного, изумляться секретам, и вновь искать, и вновь изумляться таинственному, углубляя свой поиск. Даже после Просветления и становления Божеством – Владыкой Вселенных это продолжается, однако, теперь, это – часть игры.

8. Человек рожден, чтобы быть вечным, познав время, как единую нить сознания, наблюдать бесчисленные метаморфозы времени, созерцать, как идут годы, проносятся столетия, меняются тысячелетия, кальпы и эоны, не затрагивая его вечное «Я», путешествовать в любую точку времени в прошлом и будущем.

9. Человек рожден пребывать в неописуемом восторге, экстатичном блаженстве от любви к Бытию, чтобы парить, переживать, познавать утонченное счастье и утонченную радость игры, азарт и восторг от участия в играх Бесконечности, от участия в космической игре Абсолюта.

10. Истинный человек рожден быть утонченным, возвышенным, чистым, запредельным, непостижимым, Чтобы созерцать эту утонченную возвышенность и запредельность во всем, что его окружает, проявлять ее вовне, исправлять дисгармонию, воодушевлять упавших духом, спасать тех, кто в беде, насыщать жаждущих, вдохновлять ищущих, направлять сбившихся с пути, вселять надежду в отчаявшихся, пробуждать спящих, подбадривать бодрствующих.

Это реально. Это реально. Это реально.

Это не утопия. Не миф, не мечта.

Это возможность, которая реально может быть воплощена для каждого.


Свами Вишнудевананда Гири, 2004г

Всех Мам поздравляем с праздником «День Матери»!

Любви, заботы, проведение,
Улыбок светлых, легких снов,
И пусть случится озарение…
И остановит ход часов.

А ты усталая посмотришь,
На жизнь нелегкую свою,
И вспомнишь яркие мгновения, что провела ты как в «раю».

Ты Мать, а значит Вдохновение!
Ты Мать, а значит Связь Миров!
Ты Мать, а значит Откровение,
Ты Мать, а значит Путь таков…


🧡 Команда проекта «Многомерное сознание»
dcode.one

#поэзиядуши

#практическаяпсихология

Она не смотрит мне в глаза, представляешь
Так знакомая поделилась со мной своими переживаниями по поводу налаживания отношений с невесткой.

Я тут же вспомнила свою альтернативную историю знакомства с бабушкой будущего мужа. При встрече мы с ней сразу посмотрели друг другу в глаза. И вот так просто, без слов, без разговоров я ощутила и поняла, что меня приняли в семью. В подтверждение моих ощущений она произнесла "своя" и обняла.

Принятие через взгляд зарождается с детства. Ребёнок узнаёт себя в отражениях лиц тех, кто на него смотрит. Первая связь мамы и малыша устанавливается именно через глаза. Если взгляд мамы ласковый, живой и транслирует принятие, то малыш радуется. Он получил сигнал о том, что его приняли в этом мире.

Ребёнок нуждается в безусловном принятии родителями. Я есть, и я могу быть собой – важное эмоциональное состояние маленького человека. Увидеть в глазах родителя разочарование и несоответствие их ожиданиям для малыша страшно и мучительно.

Ребёнок через глаза воспринимает и ощущает стыд. Помните ощущения от взгляда, когда вас стыдили? Его невозможно выдержать. Хочется отвернуться. Спрятаться. Исчезнуть. Как правило, ребёнок прячет глаза, опускает голову и плечи. Мало кто знает, но такие взгляды могут стать причиной для плохого зрения, головных болей, давления.

Ситуации, когда родители не кричат, а выражают свои эмоции одним лишь взглядом, транслирующим злость и разочарование, есть не что иное, как пассивная агрессия. Ребёнку в таких случаях могут сниться кошмары. Продолжение ниже 👇🏼👇🏼👇🏼

#практическаяпсихология

Но верх эмоционального насилия - это когда тебя визуально игнорируют, смотрят мимо, сквозь. Ведь если на тебя кричат, ты хотя бы есть, существуешь в этом мире. А если тебя не видят, то тебя и нет вовсе.

Поэтому зрительный контакт важен для человека в любом возрасте. Каждый человек через взгляд понимает принят он или нет. Принятие – одна из первичных потребностей человека. Но тот, кто боится быть отвергнутым, — отводит взгляд, потому что ему мешает страх не соответствовать ожиданиям. Поэтому невестка моей знакомой не проявляет неуважение, она просто боится быть непринятой. Но скоро у них всё наладится

Расскажите, как вас принимали или отвергали взглядом