Практика наблюдения за предметом.

Во время практики вы можете отвлекаться, это нормально.

Ваша задача во время практики осознанности замечать это отвлечение и возвращать себя снова к практике бережно и настойчиво.

Для практики найдите небольшой предмет, который вы можете держать в руке.

Поместите его на стол перед собой или на колени. Тщательно осмотрите его, сначала не двигая, а затем поднимите и исследуйте его со всех сторон.

Рассматривайте его под разными углами и при разном освещении. Просто отмечайте тени, формы, цвета, размеры и другие видимые характеристики.

Наблюдайте.

Теперь сместите фокус на ваши пальцы и руки, касающиеся этого предмета. Отметьте ощущение прикосновения к предмету, исследуйте текстуру, температуру и ощущение от этого касания.

Поставьте предмет на место, закройте глаза и сделайте глубокий медленный вдох и выдох.

Теперь со свежим разумом откройте глаза и новым взглядом еще раз осмотрите предмет.
Свежим разумом откройтесь новым ощущением, исследуйте объект пальцами и ладонями.

И в завершении практики отложите предмет и еще раз сосредоточьтесь на вдохе и выдохе.

Спасибо за практику

#практика

#практика

Закройте глаза или оставьте их полузакрытыми.
Вспомните, что Вы сделали первым делом, когда проснулись .
И как то, что Вы сделали повлияло на Вас и Ваше самочувствие.

Подумайте , что Вы сделали потом.
И как это повлияло на Вас.

По возможности воспроизведите действия сегодняшнего дня.
Вспомните, какими действиями был наполнен Ваш день, как они повлияли на вас.

Теперь вернитесь в ощущение пробуждения и подумайте, что можно было бы сделать по-другому?
Что бы это улучшило ваше самочувствие?
Например, сразу после пробуждения Вы могли бы сделать ладони готовности и
полуулыбку.
Или находясь в кровати сделать комплекс на растяжку?
Или наоборот сразу встать, умыться и почувствовать себя лучше.
А не смотреть рилсы или читать новости
Или сделать самомассаж?

Возможно, выбор красивой кружки для кофе улучшил бы Ваше настроение на время пока Вы пьете кофе.

Подумайте о том, как каждое Ваше действие может влиять на ваши ощущения и
самочувствие

#Практика осознанности Гора

Настройтесь на практику. Примите позу готовности. Сосредоточьтесь на своем дыхании.
Вдох-выдох...

А теперь представьте, что Вы гора, которая крепко опирается на землю и ощущает всю свою массивность и неподвижность

Представьте, что ваши руки — это склоны.

Попробуйте представить, что ваша голова — это величественный пик, а все тело — это сама гора с ее естественным природным великолепием

Попробуйте сидеть в этот момент неподвижно, как сидит гора на земле.
Не замечая смены дня и ночи.
Не замечая смены сезона: лето это или зима гора всегда опирается на землю. Она всегда устойчива и неподвижна. И она всегда прекрасна в своем величии
И не важно лежит ли в этот момент снег или растут ли на ней зеленые деревья, идет ли в этот момент дождь или она окутана облаками.

Этот образ может напомнить нам, что мы также можем рассматривать некоторые изменения, которые замечаем в своем разуме, в своем теле как внутреннюю погоду.

Этот образ может напомнить нам, что мы можем сохранять устойчивость и стабильность даже перед лицом бурь, невзгод, которые проносятся через наше тело или через наш разум.

Попробуйте зафиксировать ощущения, которые возникают сейчас у вас.

Возможно, это состояние опоры, состояние неподвижности, расслабленности, устойчивости.

Возможно, этих ощущений нет, и это тоже может быть.

Попробуйте оставаться в состоянии самообладания и спокойствия в течение какого-то времени, минуты.

Просто побудьте с теми ощущениями, которые есть. Не пытаясь их изменить или усилить. Просто отмечайте, наблюдайте…

Сейчас попробуйте перенести свое внимание на дыхание.
Так же заметьте, что происходит с телом, когда вы дышите.

Отмечайте любые ощущения, которые возникнут.

#практика

Открываем вход с блока эмоциональной регуляции 28 декабря.
21 декабря - с блока навыков совладания с зависимым поведением

@ostrova_v_okeane
@aminarabueva

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня сложная и интересная информация о том, как эффективно менять поведение другого человека без прямых указаний или как наше мышление и поведение формируют СМИ как им угодно!
⠀
Продолжаем читать #нерычитенасобаку
⠀
В обычных ситуациях обучения, таких, как уроки тенниса, субъект знает, что его обучают, и охотно включается в этот процесс. Поэтому вам не обязательно дожидаться нужной реакции и подкреплять ее. Вы можете словами направлять поведение: «Делай так. Хорошо. Теперь повтори дважды. Хорошо».
⠀
В некоторых ситуациях лучше действовать без слов!
⠀
Предположим, ваш сосед по комнате — неряха, который разбрасывает грязную одежду, а словесные внушения — выговоры, просьбы — все остается без результатов. Можно ли выработать аккуратность? Возможно.
⠀
Вам надо наметить план выработки, начальный и промежуточные ходы. Например, чтобы грязное белье каждый раз клалось в корзину, вы можете начать с одного носка и «направить» поведение, открыв крышку корзины и сделав так, что носок вот-вот выпадет на пол. Подкрепление может быть словесное, тактильное или любое другое. Люди не глупы, они изменяют свое поведение, чтобы получить подкрепление. Даже если раскидывание грязных вещей является актом агрессии в отношении вас («Собери мою одежду, пижон!»), используя положительное подкрепление, вы можете получить устойчивый и зримый прогресс.
⠀
Однако в использовании процесса формирования существуют две ловушки. Первая, что легче заметить ошибки, чем улучшение, и поэтому для вербальных существ гораздо проще негодовать, когда критерий не достигнут, чем давать подкрепление, когда он достигнут. И это может свести на нет прогресс.
Вторая опасность состоит в том, что если вы предполагаете сформировать чье-либо поведение, то очень заманчиво поболтать об этом. А такие разговоры — могут все разрушить. Чтобы добиться результатов, надо осуществлять формирование поведения, а не говорить о нем.
А если вам удалось сформировать чье-либо поведение, то в дальнейшем лучше этим не хвастаться. Некоторые этого совершенно не понимают и постоянно подчеркивают свою роль — в лучшем случае это проявляется в опеке, а это способ нажить себе врага на всю жизнь.
⠀
Кроме того, если вы помогли кому-то улучшить какой-либо навык или избавиться от плохой привычки, меняя в качестве подкрепления собственное поведение, на кого падает основная тяжесть работы? На субъекта. Умные родители никогда не раззванивают о том благе, которое они совершили, воспитывая своих, детей. Во-первых, мы все знаем, что эта работа никогда не кончается, а во-вторых, дети заслуживают похвалы — хотя бы за то, что выдерживают все педагогические ошибки, которые мы совершаем.
⠀
Так как формирование поведения людей может или даже должно происходить в несловесной форме, то некоторые воспринимают это как своего рода злонамеренные манипуляции. Это от недопонимания.
⠀
У вас может возникнуть вопрос, а возникает ли возможность заставлять людей совершать ужасные вещи?
Конечно, да, особенно если вы в качестве отрицательного подкрепления используете такие резко неприятные стимулы, которые вызывают истинный страх и даже ужас. В лабораторных условиях психологи обнаружили феномен названный «выученная беспомощность». Если у животного абсолютно никаких способов избежать удара тока, оно постепенно прекращает все попытки. Оно становится полностью податливым и пассивным, и может даже лежать и получать наказания даже тогда, когда снова появляется путь к свободе. Аналогом этого феномена у людей является «промывание мозгов».
⠀
Если человек подвергается строгой изоляции, неизбывному страху или боли, и если неприятные стимулы в последующем используются в качестве отрицательного подкрепления, то в тех случаях, когда человек может избегнуть или прекратить их действие, изменив поведение, — ну, тогда… животные обычно погибают, а люди оказываются более стойкими, и некоторые начинают делать все что угодно, чтоб избежать отрицательного подкрепления.

И в качестве защиты от таких происшествий , нам важно понимать, как действуют законы формирования поведения ! Поэтому мы изучаем книгу «Не рычите на собаку!»

📚 Продолжаем читать книгу и повышать свое критическое мышление?!

Всем привет!

На связи Анна Криминская, лидер команды DBT Dream.

В ДБТ предусмотрены обязательные еженедельные командные встречи, помогающие специалистам сохранять приверженность ДБТ, справляться с выгоранием, делать работу эффективно. Эти встречи проходят по определенному алгоритму, на каждой встрече есть ведущий, секретарь (ведущий протокол), наблюдатель (замечающий оценочность или полярность).

Вчера прошла последняя в 2024 году командная встреча нашей команды DBT Dream.

Это был наш корпоратив - с чаем, рисованием ёлочек и обсуждением жизни (без занесения в протокол).

Мы завершаем этот командный год с теплом в сердцах, с ощущением поддержки друг друга, с большими планами на 2025 год и верой, что всё получится. Потому что мы КОМАНДА.

Самое прекрасное - это люди. И самое сложное - это тоже люди. Когда нам на интенсиве говорили, что важно учиться быть командной, я испытывала раздражение. Мне хотелось получить конкретные инструкции как быть классным ДБТ-терапевтом. Я недоумевала зачем нам говорят об очевидном - об отношениях, структуре, приверженности, соглашениях.

А спустя год я как поняла...

Каким бы ты ни был прекрасным психологом, если ты не можешь договориться в команде, хорошей работы не будет. Или будет, но это уже будет не ДБТ (это моё оценочное суждение 😉).

Команда - это люди. В команде каждый важен, но при этом команда всегда нечто большее, чем просто сумма слагаемых из её участников.

Это не всегда просто. Иногда очень сложно. Но пока мы понимаем зачем нам это, мы будем двигаться дальше и искать лучшее в нашем взаимодействии. На пользу клиентам и себе (я ведь говорила уже, что приходя в ДБТ терапию клиент получает не 1 терапевта, а сразу 7 😉?

Наши 7 терапевтов, наша команда это:

Аминат Рабуева
Светлана Кульминская
Екатерина Трунова
Алёна Сусликова
Ольга Орлова
Станислав Смородинцев
Анна Криминская

Двигаемся дальше. Вместе.

Спасибо, что читаете
Спасибо, что с нами ❤️