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👋🏾 Alô, pensantes! Dawton aqui. Neste canal, compartilho conteúdos sobre linguística, literatura, docência, livros e universidade

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VOCÊ NÃO É MENOS COMPETENTE POR USAR IA!

Pensantes, o texto do carrossel já diz tudo o que posso querer dizer agora sobre esse tema. Então, aqui na legenda, vou só reforçar o convite: dia 25/05, vou fazer uma live sobre IA e a elaboração de propostas de redação. O acesso à live será exclusivo a quem estiver na comunidade “Alô, pensantes!” no Instagram ou no WhatsApp.

#prof #professor #professoresdobrasil #professoresdoinstagram #profgram #professores
#Curso | Uece e DELL ofertam curso de Inteligência Artificial para profissionais da Educação

A parceria entre a Uece, através do Laboratório de Desenvolvimento e Inovação (LDI), e Dell Technologies, através do seu Centro de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (LEAD) e da sua área de ESG, visa capacitar cada vez mais professores no intuito de melhorar a qualidade da educação no Brasil por meio de soluções tecnológicas.

Serão disponibilizadas 500 (quinhentas) vagas para profissionais de educação e professores(as) das redes pública e privada de ensino, para o curso de Inteligência Artificial para Educação (10h). As aulas serão acessadas por meio da Plataforma de Ensino Dell Accessible Learning (DAL), já disponível e com finalização em 17 de junho de 2024. Para se inscrever basta acessar o edital no Portal Lead e escolher entre as opções Inscreva-se agora!, para novas inscrições ou Já é cursista LDI? Inscreva-se aqui!, em caso de ex-alunos.
Forwarded from LPT Acadêmico (Ribas Ninja)
Estão abertas até 14 de junho de 2024 as inscrições para o curso on-line de curta duração Revisão de textos acadêmicos, a ser ministrado pelo professor/editor Marcos Marcionilo [Parábola Editorial].

O objetivo do curso é apresentar a importância da revisão de textos acadêmicos na responsabilidade com a divulgação dos conhecimentos científicos


📝 Curso gratuito!
⚠️ Vagas ilimitadas!


🖥 Faça sua inscrição: https://forms.gle/ZqCbCNHP5DmWBsWn9

Maiores informações pelo e-mail lpta@lptacademico.me.

🚨 ATENÇÃO: Público externo [de outras instituições/comunidade em geral] deverá ter cadastro no SIGAA/UFPI, sistema utilizado para emissão do certificado. Caso não tenha, faço gratuitamente por meio do link: https://bit.ly/publicoexternolpta.


Realização: Projeto de extensão LPT Acadêmico do Laboratório de Leitura e Produção Textual [Colégio Técnico de Floriano/UFPI]
Apoio: Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem [NECriL] e Pró-Reitoria de Extensão e Cultura [PREXC/UFPI]
#Notícia | O edital para corretores da prova de redação do Enem já foi publicado. Conferiu? O formato continua sendo dividido em dois momentos: formação a distância e prova objetiva e discursiva on-line. Esse último apenas para quem não concluiu a seleção de 2023. As inscrições vão de 13/06 (10h) até 12/07 (18h).

Confira mais em https://cdn.cebraspe.org.br/wp-content/uploads/2024/06/ENEM_24_Regulamento_Avaliadores_PAQ_A.pdf
A live desta semana tem novidade, hein?!

Conversar ao vivo com você sempre me interessou muito, porque é sem edição, sem filtros, direto, reto e espontâneo.

Por isso, vou para um novo teste de horário e de formato para lives semanais. Agora aos sábados e com uma convidada muito especial! 😍

#live #escola #prof #professor #professores #profgram #professoresdobrasil #professoresdoinstagram
👋🏾 Alô, pensantes! Postei há pouco sobre minha intenção de conversar com colegas da sala de aula de maneira mais direta. Para testar esse formato, farei mais uma live, esta semana, no sábado, às 15h, para falar sobre o Quizizz em sala de aula. Convidei a professora Rúbia Almeida para compartilhar a experiência dela com a ferramenta. Quem conseguir acompanhar ao vivo poderá solicitar certificado 😍
Pensantes, a Prof.ª Rúbia teve problemas técnicos e eu me enrolei na correção de textos da ONHB. Por isso, remarcamos a live para o sábado que vem. Para não deixar nosso encontro passar batido, fiz uma live rápida no Instagram mesmo, em que falei com teatro em sala de aula, uma atividade com vídeos de receitas culinárias, destaques da minha semana e outras palavras: https://www.instagram.com/reel/C8P0lkGP754/?igsh=MXUyYTA1YWQ3YTEyMg==
Fiz esse desabafo lá no…

#Threads e a repercussão foi MUITO maior do que eu esperava. Aliás, isso tem acontecido com qualquer conteúdo que fale sobre o desgaste docente, sobre desânimo, cansaço. Não é à toa nem é mera impressão.

Pesquisas recentes demonstram que houve um aumento de casos de violência física contra professores em sala de aula o que mostra que a escola se tornou, mais do que em qualquer outro momento da história, o lugar de maior evidência dos efeitos negativos do vício em telas e da negligência familiar (pra dizer o mínimo). Como criador de conteúdo, eu devia ser otimista ou resolutivo. Devia chegar aqui e compartilhar métodos, maneiras de lidar com esse cenário problemático. Mas ontem eu vi o vídeo de um professor ser atacado por um aluno de 17 anos com um “mata-leão”, em sala de aula.

Não tenho método. Não tenho dicas. Tá difícil ter otimismo. O que tenho é espaço. O que tenho é vontade crescente de não me sentir só nem de deixar colegas…
Forwarded from Nova Escola
Baixe e-book com brincadeiras quilombolas, indígenas e caiçaras

😀 Entenda como o brincar se relaciona com as diferentes culturas e leve diversidade para a escola com brincadeiras de diferentes territórios.

Acesse aqui ➡️ https://bit.ly/3KU8xkU
Forwarded from Governo do Ceará
Prepare-se para o vestibular da Uece! Inscrições abertas, até 19 de julho, para novas turmas do Núcleo Pré-Universitário UeceVest.

O curso preparatório, com duração de um semestre, é indicado para estudantes que cursem o Ensino Médio e demais interessados, de todas as idades, que já tenham concluído o Ensino Médio e que queiram ingressar na Universidade Estadual do Ceará (Uece) no fim do ano.

As ofertas do cursinho são para turmas manhã e tarde, com aulas a serem iniciadas no formato presencial, a partir de 5 de agosto. As inscrições têm esta primeira etapa online e uma segunda para a entrega de documentos na secretaria do curso.

Inscreva-se: www.uece.br/uecevest
Para abrir nossos trabalhos sobre #redação do #Enem...

Uma conversa meio séria sobre como laboratórios de redação, espaços para a correção de redações produzidas por estudantes em escolas e em cursos de produção textual, não podem ser instrumentos subvalorizados ou menosprezados.

Não podemos partir do princípio equivocado de que "todo mundo já sabe como escrever" para justificar a desigualdade de atenção e de investimento entre as áreas do conhecimento na educação básica. 👀
Tem material pra download gratuito no final, hein?!

Estudar redações nota mil é um passo importante no processo de prática do texto dissertativo-argumentativo porque são essas redações que revelam realmente o que a banca de correção do #Enem compreende como “nota máxima”.

Pensando nisso, compartilhei 47 redações nota mil de 2024 com você, em formato editável e com espelhos.
De quebra, ainda tem um tema de redação no fim!

Pensantes, a prova de redação do Enem NÃO é um concurso de textos bonitos com palavras complicadas. Essa prova é um desafio que só se supera com estratégia e treino. No post de hoje, para abrir uma sequência de conversas sobre redação do Enem, eu indico 7 passos que devem ser seguidos antes mesmo da escrita da redação e que podem, depois de “naturalizados” garantir uma redação estratégica feita em poucos minutos e de modo original.

Toda quarta-feira de julho, a partir desta semana, farei lives no canal #PensandoEmRedação analisando redações nota mil de 2023 parte por parte, um parágrafo por semana, às 19h. Bora para o seus 900+?
Afinal, pode ou não pode rasurar na prova de redação do Enem?

Analisei as 47 redações nota mil do ano passado que foram divulgadas pela mídia e vi curiosidades interessantes para debatermos como a correção de redações está sendo feito Brasil afora. Para cada mito que apresentei aí, existem mais de duas redações que comprovam que eles são, como chamei, mitos.

Mas, antes de você sair marcando professores de redação ou printando para fazer confusão no próximo laboratório de redação, lembre-se de que cada professor tem autonomia para estipular acréscimos aos critérios de correção oficiais, como eu já discuti em outro post. 😅😅
Calma que eu posso explicar! 😅👇🏾

Analisei as 47 redações nota mil do ano passado que foram divulgadas pela mídia e vi curiosidades interessantes para debatermos como a correção de redações está sendo feita Brasil afora. Em outro post, mostrei 8 mitos de correção com os quais não concordo e que são cobrados por vários professores, mesmo que redações nota mil mostrem o contrário.

No post de hoje, vou reforçar outra coisa que eu também disse: cada professor tem autonomia para estipular acréscimos aos critérios de correção oficiais, observando o que é mais recorrente em redações que alcançam a nota máxima, procurando fazer os alunos evitarem certas práticas que mais confundem do que ajudam ou prevenindo certas práticas de produção textual que não favorecem objetivos mais exigentes de aprendizado. 😅😅

O fato de professores terem suas cobranças pessoais quanto à escrita de textos dissertativo-argumentativos também não permite dizer que esses mesmos professores serão…
Mais uma lista sobre Redação Enem, mas com um presentinho no fim...

O estudo de redações nota máxima revela aspectos do processo de correção que nem mesmo as orientações oficiais da banca de correção deixam nítidos.

Esses textos mostram de forma nítida quais são as expectativas dos corretores para o que se entende como redação de nota máxima.

Pensando nisso, estou compartilhando várias lições desse estudo. Hoje, as lições são sobre o parágrafo de introdução. :)

#enem #redaçãoenem #redação #studygram #profgram #prof #professor #professores #professoresdobrasil #professoresdoinstagram
As fotos ficaram prontas...

Umas semanas atrás, mostrei no Stories os perrengues que aconteceram na cerimônia do jaleco, que marcou o fim do meu 1º ano cursando Psicologia.

As fotos do evento ficaram prontas e sobrou mais afeto do que irritação, afinal elas retratam o começo de uma jornada que já tem me feito muito feliz, embora também muito cansado.

Fiquei pensando, então, o que minha versão professor, que já aconselha tantos jovens todo dia, diria para a minha versão estudante, que está descobrindo todo um novo mundo.

Acho que seria isso.