Хиллоу, тичерсы! Я чуть приболела на этой неделе, но сейчас уже снова в строю. Поэтому пришла поделиться классной темой)

Мы с одной из групп в рамках повторения обсуждали ✨beige flags✨
Да, мы уже знаем про красные и зеленые. А потом тикток подарил нам бежевые))

Это такие странности человека, которые зависят от его привычек, характера и темперамента, на к-е иногда хочется сказать "whaaaaaat?". Примеры от моих студенток: есть бананы с кожурой, иметь шторы в доме, но не пользоваться ими, есть борщ с печеньем и другие безобидные странности.

Как можно это применить на уроке?
- выцепить описание бежевых флагов из статьи (можно упростить в зависимости от уровня)
- попросить студентов придумать 3-4 флага, используя target vocabulary
- если есть время и желание, можно то же самое проделать с красными и зелеными флагами

Делитесь своими бежевыми флагами. Я начну: всегда здороваюсь с животными, когда их вижу на улице и в помещении 😐
Ну и кидайте реакции, если будете использовать на уроках

#материалы #идеи_для_уроков

Добрейшего воскресенья, тичерсы! Нас с вами стало чуть больше. Всех рада видеть, располагайтесь))

Пока админ канала на шашлыках, предлагаю ознакомиться с тем, что вообще тут происходит. Ну а также глянуть недавний мини-подкаст про триггер в продажах и пост про разные варианты использования игры jeopardy.

Всем хороших выходных!🤩

Если вы такого еще не делали, это ✨ ваш знак ✨

В чем польза:
✔️ ну во-первых, это классный способ отметить важный milestone
✔️ во-вторых, это полезная практика public speaking'a и тренировка креативности
✔️ в-третьих, студенты наглядно видят свой прогресс
✔️ в-четвертых, вам меньше готовиться к уроку))

Что надо делать:
📍в идеале, берете группу студентов (но думаю, с парой или индивидуалом тоже зайдет, если вы сами поучаствуете)
📍объясняете им правила и накидываете идеи (кмк, можно и на русском, лишь бы поняли)
📍даете лимиты (у нас было по 12 мин на презу и еще 3-4 на вопросы)
📍обязательно просите остальных одногруппников быть вовлеченными слушателями (фиксировать классные слова и готовить вопросы по ходу пьесы)
📍сами делаете заметки, а потом обсуждаете и исправляете ошибки
📍бонус: я записываю такие уроки и по ним даю фидбек студентам, сравнивая с первым занятием в группе

Короче, очень рекомендую для "праздничных" уроков. Кидайте реакции, если будете проводить со своими учениками))

#идеи_для_уроков #игры

Хиллоу, тичерсы! Надеюсь, все взяли на заметку активность с this or that. Пришло время ворм-апа 🤩

У нас с @lyuba_teach есть офигенный спикинг клаб для студентов высоких уровней и учителей, где мы обсуждаем всякие интересные штуки, в том числе психологической направленности))

На прошлой встрече мы говорили про self-care, и начали с того, что дает и забирает у нас энергию. Поэтому я решила спросить и у студентов тоже, т.к. тема урока подвернулась подходящая - стресс от жизни в большом городе.

Собсно, делимся с Любой находочкой. Пользуйтесь и не забудьте проверить себя на energy takers and givers)

#упражнения

Сегодня моя новая студентка порадовалась тому,

«что ошибки в дз исправляются зеленым, а не красным. И не вызывают флешбеков из школьных лет»

Я не помню, где я это прочитала, но года полтора-два назад перешла на зеленый именно по этой причине. У большинства моих взрослых английский в школе был такой себе (иначе бы они не учились у меня 😁). Когда проверяю упражнения, мне самой как будто приятнее смотреть на такой текст)

✏️ А вы как проверяете дз?

С началом новой недели, тичерсы! 🩷

Нет времени объяснять, принесла вам генератор ребусов, чтобы вашим студентам тоже понедельник медом не казался 😁 Для ревижна супер))

+ наконец дошли руки до относительно нового тренда. расскажу сегодня-завтра, потому что он очень вписывается в август, подведение итогов лета и тд. Stay tuned)

#игры