Если вы так же, как и я, хотите чиллить у басика с пользой, да еще и в хорошей компании, предлагаю поехать с нами в языковой лагерь в сентябре🤩
Что мы предлагаем:
1. Локация: Турция в районе Антальи
2. По времени: неделя в начале сентября
3. Что предлагаем:
- уроки английского каждый день. это будет не рандомный инглиш, а сформированный курс с общей темой, повторением и тд. Все как на наших уроках, только оффлайн)) спойлер: крутиться все будет вокруг фильма 😉
- красивая instagram-worthy локация, соответственно, вагон фоток, красивого контента и эстетического удовольствия в принципе
- оч классную компанию (в виде моих замечательных студентов и любимых подписчиков) с отбором по уровню английского и вайб-чеку
- атмосферу лагеря с играми, квестами и всякими развлечениями
- посетить локальные sights, чиллить на морюшке - короче, отпускной вайб)
4. Стоимость: 55 000 руб (в нее входит ежедневный английский, аренда виллы, трансфер, welcome-party, раздаточные материалы и памятные сувениры)
Оставляем работу, проблемы, мужей, детей в рф и го отдыхать и расслабляться в Турцию))
Поставьте "+" в комментариях, чтобы я с вами связалась и записала на собеседование🩷
Что мы предлагаем:
1. Локация: Турция в районе Антальи
2. По времени: неделя в начале сентября
3. Что предлагаем:
- уроки английского каждый день. это будет не рандомный инглиш, а сформированный курс с общей темой, повторением и тд. Все как на наших уроках, только оффлайн)) спойлер: крутиться все будет вокруг фильма 😉
- красивая instagram-worthy локация, соответственно, вагон фоток, красивого контента и эстетического удовольствия в принципе
- оч классную компанию (в виде моих замечательных студентов и любимых подписчиков) с отбором по уровню английского и вайб-чеку
- атмосферу лагеря с играми, квестами и всякими развлечениями
- посетить локальные sights, чиллить на морюшке - короче, отпускной вайб)
4. Стоимость: 55 000 руб (в нее входит ежедневный английский, аренда виллы, трансфер, welcome-party, раздаточные материалы и памятные сувениры)
Оставляем работу, проблемы, мужей, детей в рф и го отдыхать и расслабляться в Турцию))
Поставьте "+" в комментариях, чтобы я с вами связалась и записала на собеседование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Хиллоу, тичерсы! У меня для вас заявка 🦔
Есть ли у вас/ваших знакомых спикинг клаб для уровня А2/В1? Моему студенту нужна доп практика)
Есть ли у вас/ваших знакомых спикинг клаб для уровня А2/В1? Моему студенту нужна доп практика)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
мы или не мы, тичерсы?
Отвлеклась и забыла гениальную подводку к посту через черешню. Ну а телега снесла черновик. Штош, будет мне уроком))
Энивей, ситуация следующая: мои студенты довольно редко делают домашки. 9 лет меня это не беспокоило, да и уроки, за редким исключением, на домашней работе не строились. + я понимаю, что
И вот на 10 год преподавания я решила что-то менять, потому что добавляя дз в урок и не получая ответа, я как будто работаю впустую. И стала понемногу менять:
✔️ ну во-первых, я поговорила со студентами и объяснила, почему дз - это важно
✔️ во-вторых, стала чаще делать "прогревы" к домашке. Например: "а вот видео про этого убийцу будет в дз", "обязательно чекните упр-е Х, если хотите еще разок дома попрактиковаться" или "я нашла Х тренд. смотреть обязательно"
✔️ в-третьих, решила дарить плюшку за хорошую работу: в апреле сказала им, что на протяжении трех месяцев буду тречить все домашки в табличке. Тот, кто сделал больше всех дз, получает бесплатную проходку на спикинг клуб. Собсно, по итогу отметила двух девочек, кто почти без пропусков делал все упражнения. Будем ждать их в июле на клубе)
Какой результат пока вижу:
Процесс, конечно, не быстрый, но в целом ребята подсобрались и стали чаще что-то делать дома. Особенно после оглашения результатов из третьего пункта. Естественно, я не жду, что все 25 человек будут сдавать домашки, но статистика улучшилась, и мне очень приятно))
Расскажите, как вы своих студентов мотивируете делать что-то за пределами уроков, оч интересно💗
#учительские_приколы
Энивей, ситуация следующая: мои студенты довольно редко делают домашки. 9 лет меня это не беспокоило, да и уроки, за редким исключением, на домашней работе не строились. + я понимаю, что
💀 у взрослых нет времени на дз💀
И вот на 10 год преподавания я решила что-то менять, потому что добавляя дз в урок и не получая ответа, я как будто работаю впустую. И стала понемногу менять:
Какой результат пока вижу:
Процесс, конечно, не быстрый, но в целом ребята подсобрались и стали чаще что-то делать дома. Особенно после оглашения результатов из третьего пункта. Естественно, я не жду, что все 25 человек будут сдавать домашки, но статистика улучшилась, и мне очень приятно))
Расскажите, как вы своих студентов мотивируете делать что-то за пределами уроков, оч интересно
#учительские_приколы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥5
Ну и опрос для статистики:
Anonymous Poll
16%
Домашка - это must, без нее учеба не имеет смысла
74%
Даю студентам пофилонить иногда, если они заболели, устали и тд
10%
Дз вообще не имеет значения
Добрейшего вечера, тичерсы 😴
Сейчас будет спонтанный подкаст про триггеры продаж, комьюнити и почему люди покупают уроки. В моем случае речь пойдет о танцах, но, думаю, это применимо ко всему
Дисклеймер, чтобы не было недопониманий: отличное знание своего предмета и умение его преподавать - это база. Речь пойдет о дополнительной фишке)
#блог #психология
Сейчас будет спонтанный подкаст про триггеры продаж, комьюнити и почему люди покупают уроки. В моем случае речь пойдет о танцах, но, думаю, это применимо ко всему
Дисклеймер, чтобы не было недопониманий: отличное знание своего предмета и умение его преподавать - это база. Речь пойдет о дополнительной фишке)
#блог #психология
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Жду лайки и огонечки, потому что подкасты, да еще и без подготовки - это тяжко 😁
Хиллоу, тичерсы 🤓
Вчера говорила о том, что отличное знание своего предмета для препода - это база. Для меня самым большимповодом выебнуться бустом моего английского за последние годы был САЕ, к-й я сдала в конце 2022. Я прекрасно преподавала и без него, но, как ни крути, с подтвержденным С2 я стала еще увереннее в себе и своих силах (у меня Grade A). Поэтому считаю, что несмотря на все сложности, оно того стоит. Поэтому принесла вам полезную рекомендацию)
Думаете, что сейчас нет смысла готовиться к международным экзаменам, так как нет возможности сдать их в России? Надя докажет вам обратное, ведь подготовка к экзаменам -это не про сертификаты (хотя это тоже приятно), шаблоны и тесты, а про развитие всех навыков, которые так необходимы в реальной жизни: стрессоустойчивость, тайм мэнеджмент, умение работать в паре и команде и т.д.
Надя не только ведет английский высоких уровней и готовит к международным экзаменам, она еще методист (проводит консультации для преподавателей и обзервирует занятия) и спикер конференции 💪
На канале можно найти полезную лексику в рубрике #Tuesday_vocabulary, честные советы по подготовке к экзаменам и закулисье выступлений на конференциях.
Очень рекомендую заглянуть к Наде и задуматься над потенциальным сертификатом👌
Вчера говорила о том, что отличное знание своего предмета для препода - это база. Для меня самым большим
Думаете, что сейчас нет смысла готовиться к международным экзаменам, так как нет возможности сдать их в России? Надя докажет вам обратное, ведь подготовка к экзаменам -это не про сертификаты (хотя это тоже приятно), шаблоны и тесты, а про развитие всех навыков, которые так необходимы в реальной жизни: стрессоустойчивость, тайм мэнеджмент, умение работать в паре и команде и т.д.
Надя не только ведет английский высоких уровней и готовит к международным экзаменам, она еще методист (проводит консультации для преподавателей и обзервирует занятия) и спикер конференции 💪
На канале можно найти полезную лексику в рубрике #Tuesday_vocabulary, честные советы по подготовке к экзаменам и закулисье выступлений на конференциях.
Очень рекомендую заглянуть к Наде и задуматься над потенциальным сертификатом👌
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤2
Хиллоу, тичерсы! Заявка:
Даша, привет! У тебя случайно нет знакомой коллеги по англ, кто занимает с детьми (11 лет девочке), в прошлом явные признаки дислексии, сейчас уже меньше. Желательно с инстой, чтобы можно было посмотреть на человечка
Даша, привет! У тебя случайно нет знакомой коллеги по англ, кто занимает с детьми (11 лет девочке), в прошлом явные признаки дислексии, сейчас уже меньше. Желательно с инстой, чтобы можно было посмотреть на человечка
Ну чо, тичерсы, обсуждаем завтра со студентами?))
Хиллоу, тичерсы! Я чуть приболела на этой неделе, но сейчас уже снова в строю. Поэтому пришла поделиться классной темой)
Мы с одной из групп в рамках повторения обсуждали✨ beige flags✨
Да, мы уже знаем про красные и зеленые. А потом тикток подарил нам бежевые))
Это такие странности человека, которые зависят от его привычек, характера и темперамента, на к-е иногда хочется сказать "whaaaaaat?". Примеры от моих студенток: есть бананы с кожурой, иметь шторы в доме, но не пользоваться ими, есть борщ с печеньем и другие безобидные странности.
Как можно это применить на уроке?
- выцепить описание бежевых флагов из статьи (можно упростить в зависимости от уровня)
- попросить студентов придумать 3-4 флага, используя target vocabulary
- если есть время и желание, можно то же самое проделать с красными и зелеными флагами
Делитесь своими бежевыми флагами. Я начну:всегда здороваюсь с животными, когда их вижу на улице и в помещении 😐
Ну и кидайте реакции, если будете использовать на уроках
#материалы #идеи_для_уроков
Мы с одной из групп в рамках повторения обсуждали
Да, мы уже знаем про красные и зеленые. А потом тикток подарил нам бежевые))
Это такие странности человека, которые зависят от его привычек, характера и темперамента, на к-е иногда хочется сказать "whaaaaaat?". Примеры от моих студенток: есть бананы с кожурой, иметь шторы в доме, но не пользоваться ими, есть борщ с печеньем и другие безобидные странности.
Как можно это применить на уроке?
- выцепить описание бежевых флагов из статьи (можно упростить в зависимости от уровня)
- попросить студентов придумать 3-4 флага, используя target vocabulary
- если есть время и желание, можно то же самое проделать с красными и зелеными флагами
Делитесь своими бежевыми флагами. Я начну:
Ну и кидайте реакции, если будете использовать на уроках
#материалы #идеи_для_уроков
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5 4👍3
Добрейшего воскресенья, тичерсы! Нас с вами стало чуть больше. Всех рада видеть, располагайтесь))
Пока админ канала на шашлыках, предлагаю ознакомиться с тем, что вообще тут происходит. Ну а также глянуть недавний мини-подкаст про триггер в продажах и пост про разные варианты использования игры jeopardy.
Всем хороших выходных!🤩
Пока админ канала на шашлыках, предлагаю ознакомиться с тем, что вообще тут происходит. Ну а также глянуть недавний мини-подкаст про триггер в продажах и пост про разные варианты использования игры jeopardy.
Всем хороших выходных!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM