آموزش سمن های محیط زیستی کشور آغاز شد!
در راستای تحقق اهداف آموزشی سازمان حفاظت محیط زیست به منظور دانش افزایی و ارتقای توانایی های سمن های محیط زیستی، همچنین به منظور اجرایی شدن طرح مدارس جم، در نظر داریم دوره های آموزشی مجازی در حوزه محیط زیست را با همکاری دانشگاه آلبانی (ایالتی نیویورک) برای 900 نفر از ngo های کشور به مدت 20 هفته برگزار کنیم.
گفتنی آنکه نخستین دوره این آموزش ها برای 40 نفر از مخاطبین از سراسر کشور هم اکنون آغاز شده است. در این دوره ها فراگیران با مباحث بهداشت و محیط زیست ،محیط زیست و توسعه پایدار و مدیریت و راهبری پروژه آشنا می شوند و قادر خواهند بود به عنوان آموزشگر در طرح ها و پروژه های محیط زیستی از جمله طرح مدارس جم به ایفای نقش بپردازند. برگزاری دوره های مذکور اقدامی موثر در زمینه آموزش های همگانی محیط زیست خواهد بود.
#آموزش_مجازی_محیط_زیستی
@darvishnameh

🔴دوره های #آموزش_محیط_زیستی #وزارت_ورزش_و_جوانان، در هیچ ارگان دولتی دیگر، حتی #سازمان_حفاظت_محیط_زیست نظیر ندارد!

عکس: پایان #ششمين_دوره تربيت #مدرس_ورزش_سبز در #اصفهان.

@darvishnameh

🔴هفت دلیل برای مخالفت با #ادغام دو سازمان متولی محیط زیست و منابع طبیعی کشور 🔴
#بخش_دوم و پایانی:

✅ ششم آنکه:
یک انگیزه مهم برخی از نمایندگان حامی طرح در #صحن_بهارستان آن است که با تشکیل وزارت جدید، بتوانند #نظارت بیشتری بر انتخاب وزیر داشته و در بزنگاه هایی که باید آن را #استیضاح کنند. اما آیا اینک که این اختیار را در حوزه ورزش و جوانان، صنعت، معدن و تجارت، راه و شهرسازی، #آموزش_و_پرورش، #آموزش_عالی، #وزارت_ارشاد و ... در اختیار دارند، وضعیت حوزه های مورد اشاره بهتر شده است؟! آیا #شکست_مطلق نظام آموزش و پرورش کنونی را هنوز باور ندارند؟ آیا #خوشحالی_دانش_آموزان را از تعطیلی مدارس نمی بینند؟ آیا #ورشکستگی_اغلب واحدهای دانشگاهی و تشدید #روح_افسردگی را در دانشجویان و اساتید دانشگاه ها انکار می کنند؟ آیا اینک وضعیت ساماندهی در حوزه #جوانان مطلوب تر شده است؟! آیا #شمارگان_ناچیز_مطبوعات_و_کتاب در یک جامعه هشتادمیلیون نفری آنها را عذاب نمی دهد؟!
به ویژه #این_نگرانی وجود دارد که با توجه به حوزه مسوولیت سازمان حفاظت محیط زیست، #فشار بیشتر نمایندگان مجلس بر این سازمان افزایش یابد تا در پای ملاحظات اقتصادی، اجتماعی و سیاسی حوزه های انتخابیه متبوع شان، ملاحظات ملی و محیط زیستی ذبح شود.

✅دلیل هفتم و آخر آنکه:
اگر واقعاً دلسوز منابع طبیعی کشور هستیم، بیاییم با #تفکیک سازمان جنگلها از بدنه وزارت جهاد کشاورزی کنونی و ادغام چند نهاد مرتبط مثل امور اراضی، اقدام به #تشکیل_وزارت_منابع_طبیعی کرده و در کنارش به #اقتدار و #استقلال بیشتر سازمان حفاظت محیط زیست در مجموعه نهاد ریاست جمهوری بیافزاییم. این راه سعادت منابع طبیعی و محیط زیست کشور بوده و پرسنل زحمتکش این دو نهاد را هم از مزایای درخورتری برخوردار خواهد کرد. اگر واقعاً دولت خود را محیط زیستی می داند و اگر مجلس درصدد تبیین فرمایش مقام رهبری است که بارها و #تمام_قد از ملاحظات محیط زیستی در صدر هر مصلحت حاکمیتی دیگر کشور دفاع کرده اند، بیاییم شرایط لازم برای تشکیل وزارت منابع طبیعی را فراهم کنیم.

@darvishnameh

👆👆👆 نامش #توران_میرهادی است و بیش از ۶۰ سال در حوزه پرورش و آموزش #کودکان تجربه دارد ... ببینید این بانوی فرزانه و یگانه چگونه با زبانی ساده از لکنتهای جدی نظام آموزش و پرورش کنونی ما سخن می گوید و می کوشد تا در #مدرسه_فرهادش، رقابت و تصاحب نمره بیشتر را با میل به #کار_گروهی، #پیشرفت_عمومی و #آفرینش_زمینه_بروز_خلاقیت بیشتر جایگزین سازد. او به درستی مهر تایید دیگری می زند بر فلسفه شکلگیری #مدارس_طبیعت در ایران؛ همان مدارسی که #زنگ ندارد، #کلاس ندارد؛ #دیوار ندارد؛ #آموزش ندارد؛ #کتاب ندارد؛ #رقابت ندارد؛ #تحمیل ندارد؛ #نمره ندارد، #معلم ندارد ... اما #عشق دارد، #شور دارد و با برخورداری از #تسهیلگرانی_کاربلد و عاشق، میل به #پرسش و #خلاقیت بیشتر را در کودکانش می شکفد؛ به آنها #مهارت_زندگی در کنار طبیعت را می آموزد و به #ایرانی_بودن مفتخر می سازد.

🔴 یادمان باشد:
✅ مردمی که در کودکی عشق به سرزمین در وجودشان نهادینه شده باشد، هرگز آن سرزمین را #نمی_آلایند، #نمی_خراشند و به سمت زیستمندانش #سرب_داغ شلیک نمی کنند.

🔴 خوشحالم که #فانی از #آموزش_و_پرورش رفت و خوشحالم که با رفتنش تمامی مدیران #متحجر، #واپسگرا و #محافظه_کاری که در برابر این تحول ایستادند را با خود می برد. امیدوارم #دکتر_نجفی به آموزش و پرورش بازگردد و شاهد #چراغ_سبز به مدارس طبیعت باشیم. هرچند که ظاهراً #دانش_آشتیانی شانس بیشتری دارد.

یعنی می شود دوباره شاهد شکوفایی نسلی بود که با #این_ضرب_المثل مشهور آشنا نباشد؟!
👇👇👇
🔴 #فیتیله، فردا تعطیله!🔴

✳️ بعد از تحریر!
با خبر شدم که بانو توران میرهادی در #بستر_بیماری بوده و در #بیمارستانی در تهران مراحل درمان را می گذرانند. بیاییم همه از پروردگار مهربان بخواهیم تا #توران_عزیز را در پناه خویش محفوظ داشته و دوباره سلامتی کامل را به او هدیه دهد.
آمین ...

@darvishnameh

👆👆👆 نامش #توران_میرهادی است و بیش از ۶۰ سال در حوزه پرورش و آموزش #کودکان تجربه دارد ... ببینید این بانوی فرزانه و یگانه چگونه با زبانی ساده از لکنتهای جدی نظام آموزش و پرورش کنونی ما سخن می گوید و می کوشد تا در #مدرسه_فرهادش، رقابت و تصاحب نمره بیشتر را با میل به #کار_گروهی، #پیشرفت_عمومی و #آفرینش_زمینه_بروز_خلاقیت بیشتر جایگزین سازد. او به درستی مهر تایید دیگری می زند بر فلسفه شکلگیری #مدارس_طبیعت در ایران؛ همان مدارسی که #زنگ ندارد، #کلاس ندارد؛ #دیوار ندارد؛ #آموزش ندارد؛ #کتاب ندارد؛ #رقابت ندارد؛ #تحمیل ندارد؛ #نمره ندارد، #معلم ندارد ... اما #عشق دارد، #شور دارد و با برخورداری از #تسهیلگرانی_کاربلد و عاشق، میل به #پرسش و #خلاقیت بیشتر را در کودکانش می شکفد؛ به آنها #مهارت_زندگی در کنار طبیعت را می آموزد و به #ایرانی_بودن مفتخر می سازد.

🔴 یادمان باشد:
✅ مردمی که در کودکی عشق به سرزمین در وجودشان نهادینه شده باشد، هرگز آن سرزمین را #نمی_آلایند، #نمی_خراشند و به سمت زیستمندانش #سرب_داغ شلیک نمی کنند.

🔴 خوشحالم که #فانی از #آموزش_و_پرورش رفت و خوشحالم که با رفتنش تمامی مدیران #متحجر، #واپسگرا و #محافظه_کاری که در برابر این تحول ایستادند را با خود می برد. امیدوارم #دکتر_نجفی به آموزش و پرورش بازگردد و شاهد #چراغ_سبز به مدارس طبیعت باشیم. هرچند که ظاهراً #دانش_آشتیانی شانس بیشتری دارد.

یعنی می شود دوباره شاهد شکوفایی نسلی بود که با #این_ضرب_المثل مشهور آشنا نباشد؟!
👇👇👇
🔴 #فیتیله، فردا تعطیله!🔴

✳️ بعد از تحریر!
با خبر شدم که بانو توران میرهادی در #بستر_بیماری بوده و در #بیمارستانی در تهران مراحل درمان را می گذرانند. بیاییم همه از پروردگار مهربان بخواهیم تا #توران_عزیز را در پناه خویش محفوظ داشته و دوباره سلامتی کامل را به او هدیه دهد.
آمین ...

@darvishnameh

@darvishnameh

🚨🚨🚨 🚨خلاق باشید و برنده شوید!

📢 نخستین مسابقه ملی عکسِ #در_راه_مدرسه

🚴🏻 من، مدرسه، دوچرخه 🚴🏻

🚲 در دو بخش: #مردمی و #دانش‌آموزی

📸 تصاویر خلاقانه از #سفر_با_دوچرخه در راه #مدرسه را برای ما ارسال کنید

🏆🏆 #جوایز: 10 دستگاه دوچرخه برقی- 10 دستگاه دوچرخه شهری

🏅 تقدیر از برترین‌ها با حضور معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان محیط زیست؛ دکتر #معصومه_ابتکار و مدیران #آموزش_و_پرورش، #وزارت_ورزش_و_جوانان و #وزارت_بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

🎆 همراه با #نمایشگاه آثار برگزیده

🔴🔴 #مهلت ارسال آثار: تا 12 آذر 95

💻 نحوه ارسال: از طریق سایت
👉🏻👉🏻👉🏻👉🏻👉🏻 👉🏻isfahan.ir/traffic

📡 اطلاعات بیشتر:
☎️ : ٠٣١٣٢٢٠٤٨٤٥

☂ @traffic_cul

✅ اسامی سه داور اصلی نخستین #مسابقه_ملی_عکس: من، مدرسه، دوچرخه؛ ۲۹ آذر، #اصفهان.✅

🔴 ۱. #ساتیار_امامی

متولد ۱۳۵۴
دارای مدرک لیسانس عکاسی از دانشکده هنر و معماری تهران

سوابق اجرایی هنری:
عكاس هفته نامه تماشاگران، عكاس روزنامه انتخاب، دبير گروه عكس ضميمه ايرانشهر روزنامه همشهري، عكاس خبرگزاري فارس، دبير گروه عكس روزنامه كارگزاران، دبير گروه عكس روزنامه جام جم و موسس آژانس عكس جام جم، دبير گروه عكس مجله نسيم، دبير گروه عكس مجله سينمايي 24 همشهري، دبير گروه عكس مجله ديپلماتيك همشهري، دبير عكس آشپزي مثبت همشهري، عكاس گروه مجلات همشهري و بر خي از مجلات خبري و غيرخبري ايران، دبير گروه عكس روزنامه همشهري و آژانس عكس همشهري

🔴 ۲. #احسان_رافتی

متولد ۱۳۶۰

سوابق اجرایی هنری :
مدیر آژانس عکس خبری ایران ، دوربین.نت، مدیر آژانس عکس تهران، سردبیر هفته نامه عکس “تصویرتهران، دبیر بخش عکس هفتمین جشنواره زنان و زندگی شهری، دبیر بخش عکس اولین و دومین جشنواره رسانه های شهری،‌دبیر سرویس عکس روزنامه جوان، دبیر عکس خبرگزاری شهر، عکاس خبرگزاری مهر، برگزاری کارگاه تاثیر عکس در رسانه های مجازی در جشنواره مطبوعات و دبیر نه دوره جشنواره عکس خبری دوربین.نت.

🔴 ۳. #امیر_حسینی

متولد ۱۳۶۹
دارای مدرک مهندسی کامپیوتر نرم افزار

سوابق اجرایی هنری :
عکاس خبرگزاری فارس، عکاس روزنامه های ایران ورزشی، گل و خبر ورزشی، دبیر گروه عکس خبرگزاری ایمنا، عکاس روزنامه اصفهان امروز، دبیر عکس هفته نامه میرزمان، عکاس مجله سرزمین من همشهری، دیپلم افتخار نهمین جشن تصویر سال، رتبه اول هفتمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، رتبه دوم نهمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، عکاس کتاب دروازه و بازار حسن آباد، عکاس کتاب راهنمای گردشگری أصفهان، انتخاب عکس در بین عکس های برتر سال خبرگزاری‌ یونایتدپرس آمریکا در سال ۲۰۰۹ و راهیابی به فینال جشنواره بین المللی عکس هیپا در بخش عکاسی غذا.

✅ لطفاً از این فرصت استفاده کرده و با ارسال عکسهای خلاقانه خویش که بتواند اشتیاق بیشتری برای رفتن به مدرسه با دوچرخه در بین دانش آموزان و اولیای آنها برانگیزد، بخت خویش را برای تصاحب یکی از ۲۰ هدیه ارزشمند این مسابقه ملی، بیازمایید:

🏆🏆 #جوایز: 10 دستگاه دوچرخه برقی- 10 دستگاه دوچرخه شهری

🏅 تقدیر از برترین‌ها با حضور معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان محیط زیست؛ دکتر #معصومه_ابتکار و مدیران #آموزش_و_پرورش، #وزارت_ورزش_و_جوانان و #وزارت_بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

🎆 همراه با #نمایشگاه آثار برگزیده

🔴🔴 #مهلت ارسال آثار: تا ۱۵ آذر 95

💻 نحوه ارسال: از طریق سایت
👉🏻isfahan.ir/traffic

📡 اطلاعات بیشتر:
☎️ : ٠٣١٣٢٢٠٤٨٤٥

@darvishnameh

✅ اسامی سه داور اصلی نخستین #مسابقه_ملی_عکس: من، مدرسه، دوچرخه؛ ۲۹ آذر، #اصفهان.✅

🔴 ۱. #ساتیار_امامی

متولد ۱۳۵۴
دارای مدرک لیسانس عکاسی از دانشکده هنر و معماری تهران

سوابق اجرایی هنری:
عكاس هفته نامه تماشاگران، عكاس روزنامه انتخاب، دبير گروه عكس ضميمه ايرانشهر روزنامه همشهري، عكاس خبرگزاري فارس، دبير گروه عكس روزنامه كارگزاران، دبير گروه عكس روزنامه جام جم و موسس آژانس عكس جام جم، دبير گروه عكس مجله نسيم، دبير گروه عكس مجله سينمايي 24 همشهري، دبير گروه عكس مجله ديپلماتيك همشهري، دبير عكس آشپزي مثبت همشهري، عكاس گروه مجلات همشهري و بر خي از مجلات خبري و غيرخبري ايران، دبير گروه عكس روزنامه همشهري و آژانس عكس همشهري

🔴 ۲. #احسان_رافتی

متولد ۱۳۶۰

سوابق اجرایی هنری :
مدیر آژانس عکس خبری ایران ، دوربین.نت، مدیر آژانس عکس تهران، سردبیر هفته نامه عکس “تصویرتهران، دبیر بخش عکس هفتمین جشنواره زنان و زندگی شهری، دبیر بخش عکس اولین و دومین جشنواره رسانه های شهری،‌دبیر سرویس عکس روزنامه جوان، دبیر عکس خبرگزاری شهر، عکاس خبرگزاری مهر، برگزاری کارگاه تاثیر عکس در رسانه های مجازی در جشنواره مطبوعات و دبیر نه دوره جشنواره عکس خبری دوربین.نت.

🔴 ۳. #امیر_حسینی

متولد ۱۳۶۹
دارای مدرک مهندسی کامپیوتر نرم افزار

سوابق اجرایی هنری :
عکاس خبرگزاری فارس، عکاس روزنامه های ایران ورزشی، گل و خبر ورزشی، دبیر گروه عکس خبرگزاری ایمنا، عکاس روزنامه اصفهان امروز، دبیر عکس هفته نامه میرزمان، عکاس مجله سرزمین من همشهری، دیپلم افتخار نهمین جشن تصویر سال، رتبه اول هفتمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، رتبه دوم نهمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، عکاس کتاب دروازه و بازار حسن آباد، عکاس کتاب راهنمای گردشگری أصفهان، انتخاب عکس در بین عکس های برتر سال خبرگزاری‌ یونایتدپرس آمریکا در سال ۲۰۰۹ و راهیابی به فینال جشنواره بین المللی عکس هیپا در بخش عکاسی غذا.

✅ لطفاً از این فرصت استفاده کرده و با ارسال عکسهای خلاقانه خویش که بتواند اشتیاق بیشتری برای رفتن به مدرسه با دوچرخه در بین دانش آموزان و اولیای آنها برانگیزد، بخت خویش را برای تصاحب یکی از ۲۰ هدیه ارزشمند این مسابقه ملی، بیازمایید:

🏆🏆 #جوایز: 10 دستگاه دوچرخه برقی- 10 دستگاه دوچرخه شهری

🏅 تقدیر از برترین‌ها با حضور معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان محیط زیست؛ دکتر #معصومه_ابتکار و مدیران #آموزش_و_پرورش، #وزارت_ورزش_و_جوانان و #وزارت_بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

🎆 همراه با #نمایشگاه آثار برگزیده

🔴🔴 #مهلت ارسال آثار: تا ۱۵ آذر 95

💻 نحوه ارسال: از طریق سایت
👉🏻isfahan.ir/traffic

📡 اطلاعات بیشتر:
☎️ : ٠٣١٣٢٢٠٤٨٤٥

@darvishnameh

🔴هفت دلیل برای مخالفت با #ادغام دو سازمان متولی محیط زیست و منابع طبیعی کشور 🔴
#بخش_دوم و پایانی:

✅ ششم آنکه:
یک انگیزه مهم برخی از نمایندگان حامی طرح در #صحن_بهارستان آن است که با تشکیل وزارت جدید، بتوانند #نظارت بیشتری بر انتخاب وزیر داشته و در بزنگاه هایی که باید آن را #استیضاح کنند. اما آیا اینک که این اختیار را در حوزه ورزش و جوانان، صنعت، معدن و تجارت، راه و شهرسازی، #آموزش_و_پرورش، #آموزش_عالی، #وزارت_ارشاد و ... در اختیار دارند، وضعیت حوزه های مورد اشاره بهتر شده است؟! آیا #شکست_مطلق نظام آموزش و پرورش کنونی را هنوز باور ندارند؟ آیا #خوشحالی_دانش_آموزان را از تعطیلی مدارس نمی بینند؟ آیا #ورشکستگی_اغلب واحدهای دانشگاهی و تشدید #روح_افسردگی را در دانشجویان و اساتید دانشگاه ها انکار می کنند؟ آیا اینک وضعیت ساماندهی در حوزه #جوانان مطلوب تر شده است؟! آیا #شمارگان_ناچیز_مطبوعات_و_کتاب در یک جامعه هشتادمیلیون نفری آنها را عذاب نمی دهد؟!
به ویژه #این_نگرانی وجود دارد که با توجه به حوزه مسوولیت سازمان حفاظت محیط زیست، #فشار بیشتر نمایندگان مجلس بر این سازمان افزایش یابد تا در پای ملاحظات اقتصادی، اجتماعی و سیاسی حوزه های انتخابیه متبوع شان، ملاحظات ملی و محیط زیستی ذبح شود.

✅دلیل هفتم و آخر آنکه:
اگر واقعاً دلسوز منابع طبیعی کشور هستیم، بیاییم با #تفکیک سازمان جنگلها از بدنه وزارت جهاد کشاورزی کنونی و ادغام چند نهاد مرتبط مثل امور اراضی، اقدام به #تشکیل_وزارت_منابع_طبیعی کرده و در کنارش به #اقتدار و #استقلال بیشتر سازمان حفاظت محیط زیست در مجموعه نهاد ریاست جمهوری بیافزاییم. این راه سعادت منابع طبیعی و محیط زیست کشور بوده و پرسنل زحمتکش این دو نهاد را هم از مزایای درخورتری برخوردار خواهد کرد. اگر واقعاً دولت خود را محیط زیستی می داند و اگر مجلس درصدد تبیین فرمایش مقام رهبری است که بارها و #تمام_قد از ملاحظات محیط زیستی در صدر هر مصلحت حاکمیتی دیگر کشور دفاع کرده اند، بیاییم شرایط لازم برای تشکیل وزارت منابع طبیعی را فراهم کنیم.

@darvishnameh

✅ اسامی سه داور اصلی نخستین #مسابقه_ملی_عکس: من، مدرسه، دوچرخه؛ ۲۹ آذر، #اصفهان.✅

🔴 ۱. #ساتیار_امامی

متولد ۱۳۵۴
دارای مدرک لیسانس عکاسی از دانشکده هنر و معماری تهران

سوابق اجرایی هنری:
عكاس هفته نامه تماشاگران، عكاس روزنامه انتخاب، دبير گروه عكس ضميمه ايرانشهر روزنامه همشهري، عكاس خبرگزاري فارس، دبير گروه عكس روزنامه كارگزاران، دبير گروه عكس روزنامه جام جم و موسس آژانس عكس جام جم، دبير گروه عكس مجله نسيم، دبير گروه عكس مجله سينمايي 24 همشهري، دبير گروه عكس مجله ديپلماتيك همشهري، دبير عكس آشپزي مثبت همشهري، عكاس گروه مجلات همشهري و بر خي از مجلات خبري و غيرخبري ايران، دبير گروه عكس روزنامه همشهري و آژانس عكس همشهري

🔴 ۲. #احسان_رافتی

متولد ۱۳۶۰

سوابق اجرایی هنری :
مدیر آژانس عکس خبری ایران ، دوربین.نت، مدیر آژانس عکس تهران، سردبیر هفته نامه عکس “تصویرتهران، دبیر بخش عکس هفتمین جشنواره زنان و زندگی شهری، دبیر بخش عکس اولین و دومین جشنواره رسانه های شهری،‌دبیر سرویس عکس روزنامه جوان، دبیر عکس خبرگزاری شهر، عکاس خبرگزاری مهر، برگزاری کارگاه تاثیر عکس در رسانه های مجازی در جشنواره مطبوعات و دبیر نه دوره جشنواره عکس خبری دوربین.نت.

🔴 ۳. #امیر_حسینی

متولد ۱۳۶۹
دارای مدرک مهندسی کامپیوتر نرم افزار

سوابق اجرایی هنری :
عکاس خبرگزاری فارس، عکاس روزنامه های ایران ورزشی، گل و خبر ورزشی، دبیر گروه عکس خبرگزاری ایمنا، عکاس روزنامه اصفهان امروز، دبیر عکس هفته نامه میرزمان، عکاس مجله سرزمین من همشهری، دیپلم افتخار نهمین جشن تصویر سال، رتبه اول هفتمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، رتبه دوم نهمین جشنواره مطبوعات اصفهان در بخش عکس، عکاس کتاب دروازه و بازار حسن آباد، عکاس کتاب راهنمای گردشگری أصفهان، انتخاب عکس در بین عکس های برتر سال خبرگزاری‌ یونایتدپرس آمریکا در سال ۲۰۰۹ و راهیابی به فینال جشنواره بین المللی عکس هیپا در بخش عکاسی غذا.

✅ لطفاً از این فرصت استفاده کرده و با ارسال عکسهای خلاقانه خویش که بتواند اشتیاق بیشتری برای رفتن به مدرسه با دوچرخه در بین دانش آموزان و اولیای آنها برانگیزد، بخت خویش را برای تصاحب یکی از ۲۰ هدیه ارزشمند این مسابقه ملی، بیازمایید:

🏆🏆 #جوایز: 10 دستگاه دوچرخه برقی- 10 دستگاه دوچرخه شهری

🏅 تقدیر از برترین‌ها با حضور معاون رئیس‌جمهور و رئیس سازمان محیط زیست؛ دکتر #معصومه_ابتکار و مدیران #آموزش_و_پرورش، #وزارت_ورزش_و_جوانان و #وزارت_بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

🎆 همراه با #نمایشگاه آثار برگزیده

🔴🔴 #مهلت ارسال آثار: تا ۱۵ آذر 95

💻 نحوه ارسال: از طریق سایت
👉🏻isfahan.ir/traffic

📡 اطلاعات بیشتر:
☎️ : ٠٣١٣٢٢٠٤٨٤٥

@darvishnameh

🇮🇷: @darvishnameh

🔴برای زنانی که سزاوار عنوان وزارت در دولت دوازدهم هستند!🔴

1⃣ چه کسی است که نقش تاریخی زنان در تحولات ایران معاصر را نادیده گرفته و پیروزی #حسن_روحانی در انتخابات ۲۹ اردیبهشت را بدون حمایت پرشور #زنان انکار کند؟

2⃣ کمینه انتظار آن بود تا حسن روحانی گامی فراتر از #محمود_احمدی_نژاد برداشته و عملاً نشان دهد که به قدرت و درایت زنان در حد وزارت باور دارد.

3⃣ چرا نباید در این دیار برای مسندهایی چون علوم، تحقیقات و فناوری؛ #آموزش_و_پرورش؛ جهاد کشاورزی؛ #نیرو؛ نفت؛ بهداشت، درمان و آموزش پزشکی؛ فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ ارتباطات و فناوری اطلاعات؛ ورزش و جوانان؛ شهردار تهران و ... زنانی پرشمار و توانمند کاندید و برگزیده شوند؟

4⃣ و چرا اینک همه، به ویژه جامعه شجاع زنان ایرانی با انتشار گسترده هشتک #نه_به_حذف_وزیر_زن در شبکه های اجتماعی؛ باید بکوشیم تا دستکم از #معصومه_ابتکار و #رضوان_حکیم_زاده در دو جایگاه وزارت نیرو و وزارت آموزش و پرورش حمایت کنیم؟

5⃣ این شاید آخرین فرصت برای رهبر تدبیر و امید - حسن روحانی - است تا حداقل امید نیمی از طرفدارانش را نسبت به تدبیرش از دست ندهد!

#نه_به_بیطرف
#نه_به_حذف_وزیر_زن

👇👇👇
https://instagram.com/p/BXixQMohJEh/

🇮🇷: @darvishnameh

✌️رای منفی مجلس به بیطرف، فرصتی دوباره برای حسن روحانی!✌️

1⃣ سرانجام اغلب نمایندگان مجلس، صدای اعتراض فعالان محیط زیست را شنیده و در اقدامی تاریخی و منحصربه فرد به کاندیدای پست وزارت نیرو؛ رای منفی دادند تا هشتک #نه_به_بیطرف ماندگار شود:

👇👇👇
https://t.me/darvishnameh/6212

2⃣ #حبیب_الله_بیطرف، مردی بود که با برنامه های پیشنهادی اش - که آشکارا موید غلبه تفکر سازه ای در مدیریت آب است - نشان داد: انگار در تمام طول ۱۲ سال گذشته در خوابی عمیق فرو رفته و ظاهراً دوباره از کابینه سید #محمد_خاتمی به وزارت برگشته است! بیطرف فقط کافی بود سری به #سد_کریت در #طبس می زد تا درمی یافت چرا این سد در طول ۱۲ سال پس از ساختش توسط وزارتی که ایشان در راسش قرار داشت، باید در چنین شرایط تاسف باری بدون قطره ای آب همچنان به سر برد؟

👇👇👇
http://mohammaddarvish.com/desert/archives/8786

3⃣ واقعیت ماجرا این است که ما بسیار بیشتر از توان آب قابل استحصال سطحی کشور سد ساخته ایم. به گفته #چیت_چیان، وزیر نیرو در دولت یازدهم، ما برای مهار ۳۰ میلیاردمتر مکعب از آبهای سطحی که وجود ندارد، سد ساخته یا در حال ساخت داریم. بودجه هنگفتی که بدین ترتیب هدر داده شد، می توانست به کاهش ضایعات در بخش کشاورزی، بهبود راندمان آبیاری، تکمیل شبکه های ۱، ۲، ۳ و ۴ در پایین دست سدهای ساخته شده، کاهش پرت آب در شبکه شرب شهری و خطوط انتقال برق و دهها مورد ارزشمند دیگر اختصاص یابد.

4⃣ مهم تر آنکه اگر سدهایی چون #استقلال در #میناب، کریت در طبس، #گتوند در خوزستان، #ملاصدرا و #سیوند در فارس و همزادهای ایشان در بالادست #هلیل_رود، #اترک، #گرگانرود و اغلب رودخانه های منتهی به دریاچه ارومیه ساخته نمی شدند، بی شک اینک روزگار #بختگان، #طشک، #کمجان، #جازموریان، #جلگه_خوزستان، #آلماگل، #آلاگل، #آجی_گل، #خلیج_گرگان، #دریاچه_ارومیه و #جلگه_میناب مواجه با بدترین نوع از بدهکاری بومشناختی نبود و کشور با بحرانی به نام زایش چشمه های تولید گرد و خاک جدید و کاهش ظرفیت گرمایی ویژه روبرو نمی شد.

5⃣ در زمان بیطرف بود که ما دورانی طلایی برای #نجات_میانرودان و اعمال فشار بر دولتهای #ترکیه، #سوریه و #عراق را از دست دادیم تا اینک نتیجه سدسازی افراطی ایشان، خشکی کامل #دجله و #فرات و درگیری نیمی از کشور با بحران گرد و غبار و انتشار ذرات کوچکتر از ۱۰ میکرون نشود.

6⃣ اینک نوبت، نوبتِ حسن روحانی است که در انتخاب وزیر جدید در وزارت نیرو، دو ویژگی مهم را در نظر بگیرد: نخست آنکه شخصیتی را معرفی کند که منتقد جدی غلبه تفکر سازه ای برای مدیریت آب بوده و به کشف و اجرای روشهای بازچرخانی آب، استحصال انرژیهای نو و جایگزینی آن با نیروگاههای حرارتی و برق آبی، مدیریت مصرف، ترمیم شبکه های آبیاری، واقعی کردن ارزش آب در کشاورزی و نمکزدایی با استفاده از انرژی خورشیدی باور داشته باشد و دوم اینکه بکوشد تا از بین بانوان باتجربه، متخصص و دانشمند در بخش آب کشور که شمارشان هم کم نیست، فردی واجد شرایط را معرفی کند. #حسن_روحانی با انتخاب چنین فردی عملاً نشان می دهد که همچنان دولتی محیط زیستی است و واقعاً به قدرت و توانمندی نیمی از جمعیت کشور باور دارد.

🇮🇷: @darvishnameh

🇮🇷: @darvishnameh

🔴مردم ۱۶ شهر جهان اعتراض کردند به ساخت سدی که قربانی شماره یک آن مردم ایران هستند!🔴

1⃣ واقعاً ترکیبی از شوق، عشق، شور، خشم، حسرت، غم، تاسف و شرمندگی را باید توامان درک کرد از شنیدنِ چنین خبری!
👇
https://instagram.com/p/BZaZk_PnO9x

2⃣ به راستی ما را چه می شود و این گردِ مرگ و انفعال نشانه چیست؟ چرا دانشجویانی که روزگاری در مواجهه با کیفیت نامطلوب غذا در رستورانهای دانشکده، سینی ها را به هوا پرت می کردند، امروز در غار تنهایی شان کبک وار مخفی شده اند؟ آن نسل معترض و سلحشور که رگه هایی از آن در شخصیت #فرهاد_دماوندی در #سریال_شهرزاد رهگیری شده، اینک کجاست؟

3⃣ آیا دوباره باید از نو شروع کنیم؟ آیا باید به #مدارس_طبیعت امید ... یا دخیل بربندیم؟ آیا نباید روانشناسان، جامعه شناسان، علما و معماران چیدمان فرهنگی کشور فراخوانی بزرگ سرداده و نسبت به این مرگ خاموشِ جامعه امروز ایران هشدار داده و آسیب شناسی کنند؟!

4⃣ خاطره دیروز از #وزیر_آموزش_و_پرورش در دولت یازدهم، سخت مرا تکان داد: اینکه اینک دغدغه دولتمردان #آموزش نیست!
👇
https://t.me/iiraneman/1595

5⃣ به قول #استاد_رنانی عزیز: ما دیگر به دانشمند نیازی نداریم، ما اکنون دچار کمبود مفرط آدم‌های توانمند هستیم! پس لطفا به کودکان ما فقط زندگی کردن را یاد دهید. به آنها گفت‌وگو کردن را، تخیل را، خلاقیت را، مدارا را، صبر را، گذشت را، دوستی با طبیعت را، دوست داشتن حیوان را، لذت بردن از برگ درخت را، دویدن و بازی کردن را، رقصیدن و شاد بودن را، از موسیقی لذت بردن را، آواز خواندن را، بوییدن گل را، سکوت کردن را، شنیدن و گوش دادن را، اعتماد کردن را، دوست داشتن را، راست گفتن را و راست بودن را بیاموزید.

6⃣ من فکر می کنم اگر چنین کودکانی را تربیت کنیم، هرگز به جای آنکه امروز چنین شرمنده و مغموم و خجالت زده در پیشگاه مردم آن ۱۶ شهر جهان باشیم، می توانیم با افتخار به آینده بنگریم؛ آینده ای که در آن هرگز هیچ ایرانی ساعتها از نیمه های شب منتظر تماشای لحظه های جان دادن یک انسان در معابر عمومی شهرها و ورزشگاه هایش نمی ماند! می ماند؟

🔵 هموطن عزیزم! لطفاً همچنان به معرفی و امضای پتیشن #نجات_میانرودان ادامه دهید:

لینک مستقیم:
👇
http://change.org/p/mr-ant%C3%B3nio-guterres-secretary-general-of-the-united-nations-safeguarding-hoor-al-azim-lagoon

از طریق فیلم آموزشی زیر:
👇
https://t.me/darvishnameh/6103

موفقیت کوچک: مدرسه‌ای برای یادگیری خلّاق و شادمان
(سمیه عزیزی. @Somayehazizi)
✳️ اگر مثل من کودک متولد دهه نود دارید، حتما با انواع و اقسام کلاس‌ها و مهدکودک‌ها و پیش‌دبستانی‌ها، سروکار داشته‌اید. همه آن‌ها شعار «آموزش با بازی» را مطرح می‌کردند، اما در عمل کار متفاوتی انجام نمی‌دهند. کودک من باید در فضای بسته، ساعتی یا ساعت‌ها، روی صندلی می‌نشست و تمرکز می‌کرد. و در نهایت شاید چیزی را یاد می‌گرفت که مربی می‌گفت.

✳️ من اتفاقی با «مدرسه طبیعت» آشنا شدم. مدرسه ای که با همه فضاهای تجربه‌شده من و دخترم، کاملا متفاوت بود؛ فضایی باز با امکان بی نظیر تجربه آب و خاک و گیاه و حیوان؛ بدون اینکه کسی کودکم را امر و نهی کند؛ پر از بازی بدون محدودیت. فلسفه این مدارس دیدگاهی است که کودکم را موجودی توانمند و خلاق می‌دید، موجودی که فقط نیاز به بستر مناسب برای بازی آزاد دارد.

✳️ او در مدرسه طبیعت در کنار بچه‌های ۳ تا ۱۲ سال بازی می‌کند و همین تفاوت باعث می‌شود کوچک‌ترها از بزرگ‌ترها یاد بگیرند و بزرگ‌ترها به کوچک‌ترها کمک کنند و در همین تعاملات، یاد می‌گیرد فردا در جامعه چگونه رفتار کند.

✳️ آنجا مریی و معلم ندارد، افراد آموزش دیده‌ای به نام تسهیلگر فقط مراقبند بچه‌ها به خودشان یا دیگری آسیب نزنند و اگر کودکی سؤالی داشت جوابگو هستند، اما هیچ چیزی را قبل از درخواست کودک آموزش نمی‌دهند. دخترم در مدرسه طبیعت می‌آموزد، اما از دریافت‌های حواس پنجگانه‌اش، دوستانش و بازی‌هایش؛ حالا او چیزی را می آموزد که می‌بیند، تجربه و لمس می‌کند.

✳️ او از روزی که به مدرسه طبیعت می‌رود، چند ماهی بیشتر نمی‌گذرد، اما تغییرات عمده‌ای که من در او می‌بینم بی‌نظیر و گواه اثبات درستی راه است. او سازگارتر، مقاوم‌تر، صبورتر، متعادل‌تر، خلاق‌تر و از همه مهم‌تر شادتر و شاداب‌تر شده است.

✳️ صبورتر شده چون چند ماهی را منتظر بود تا توله‌های سگ مدرسه به دنیا بیایند، یاد گرفت صبر کند تا شگفتی را ببیند.
سازگارتر شده چون باید نوبتی با دوستانش از خانه درختی بالا بروند.

✳️ مقاوم‌تر شده چون در برف و باران مدرسه رفت و در کمال تعجب حتی یکبار هم مریض نشد.

✳️ خلاق‌تر شده چون ساعت‌ها روی تپه شنی می‌نشیند و تصور می‌کند بالای قصری نشسته است.

✳️ او شادتر است چون از چهاردیواری خانه کوچک پر از وسیله‌مان و چهار دیواری مهدکودکش و دستورهای من یا مربی‌اش، و همه کتابهای انتزاعی علوم و زبان و ... نجات پیدا کرد. برق شادی‌ای که در چشمانش می‌بینم، در هیچ کلاس یا فضای دیگری، ندیده‌ام.
کانال «#موفقیت‌های_کوچک_ایرانیان»
https://t.me/IR_S_S
#مدرسه_طبیعت
#آموزش
#طبیعت

🔻رامنیک؛ تازه‌ترین بهانه سرکردنِ زمستان!🔻

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ فکر کن بیش از سه‌دهه تلاش کنی، قلم بزنی، پژوهش کنی، دردِ طبیعت ایران را با یاخته‌یاخته وجودت درک کنی و آنگاه با پسرکی شیرین به نام رامنیک آشنا شوی که اغلب آموزه‌هایت را دریافته و می‌کوشد تا هوای سرزمینش را داشته باشد ... خیلی کیف داره! نه؟

2️⃣ از نیکو زنگنه، مادر بزرگوار رامنیک که این کلیپ را تهیه و برایم فرستاد، بسیار قدردانم. دنیا با وجود چنین مادرانی، بی‌شک جای بهتری برای زیستن خواهد بود ...

3️⃣ کودکان را باید عاشق سرزمین کرد و نه نگرانِ آینده آن. بخشی از سخنرانی‌ها، مصاحبه‌ها و یادداشت‌هایم برای گروه سنی زیر دوازده‌سال مناسب نیست. اینجاست که نقش والدین و آموزگاران اهمیت می‌یابد؛ اینکه چگونه می‌توان از دل این مفاهیم و هشدارهای تلخ، نکاتی آموزشی، مثبت و برانگیزاننده برای کودکان فراهم کرد تا آنها بدون نگرانی از شدت تخریب‌ها و مشکلات سرزمین، برای ساختنش انگیزه بیشتری در هنگام جوانی بیابند. روایت رامنیک از انقراض ببر هیرکانی و به‌ویژه شیوه تعامل جامعه محلی برای حفظ خرس سیاه بلوچی که در کانالم در یوتیوب منتشر کرده‌ام، از این دست است.

#رامنیک
#نیکو_زنگنه
#ببر_مازندران
#ببر_هیرکانی
#خرس_سیاه_بلوچی
#آموزش_کودکان
#محیط_زیست
#محمد_درويش

https://youtu.be/G825bGbSvg0

🔻چرا در الگن خرس را نکشتند؛ اما در اردبیل و قائم‌شهر هم خرس و هم پلنگ را کشتند؟!🔻

🇮🇷 @darvishnameh

✍️ مردمان الگن در سرشاخه‌های مارون واقع در استان کهگیلویه و بویراحمد بیش از سه سال است که داوطلبانه، هزار هکتار از رویشگاه جنگلی زاگرس در اطراف آبادبوم خود را قرق کرده و اجازه نمی‌دهند در آن منطقه نه دامی تردد کند، نه کشاورزی در زیراشکوب رخ دهد و نه دانه‌های بلوط جمع‌آوری شوند! چرا؟ آنها منتظر یک نجات‌دهنده با اسب سفید نماندند و به رهبری یکی از اهالی جوان خود به نام سعید انصاریان کار بزرگی را برای هم‌آغوشی با طبیعت آغاز کردند. آنها بر این باورند که این جنگل فقط متعلق به الگنی‌ها نیست؛ سنجاب‌ها، خرس‌ها، دارکوب‌ها، بلوط‌ها و ارژن‌ها هم حق زندگی داشته و حرمت حیات‌شان باید محفوظ ماند. آرمان جنبش الگن، درنگ در جزییات حیات است و عمیقاً ایمان دارند که اگر کاری کنند تا حال زیستمندان زاگرس دوباره خوب شود، حال آنها هم خوب خواهد شد. به همین دلیل، وقتی خرس در روز یکشنبه، چهارم اردیبهشت با خدارحم به صورت اتفاقی روبرو شده و خدارحم را مجروح کرد، او را نکشتند، فقط کوشیدند تا از منطقه - همانگونه که در تصاویر می‌بینید - دور شود. ضرورت آموزش‌های محیط‌زیستی بر مبنای یادگیری، شاید بتواند از تکرار صحنه‌های غم‌انگیز در قائم‌شهر، نمین، فیلبند و ... جلوگیری کند.

#جنبش_الگن
#سعید_انصاریان
#خرس
#پلنگ
#نمین
#قائمشهر
#آموزش
#محیط_زیست
#حرمت_حیات
#معجزه_های_الگن
#محمد_درويش

https://youtu.be/ypAQrJcjZQI

🔻برای چه خود را قوی می‌کنیم؟🔻

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ نخستین آموزه‌ای که اغلب فراگیرانِ مکاتبِ ورزش‌های رزمی می‌آموزند و اولین پیمانی که می‌بندند، آن است که از قدرت عضلانی و آمادگی جسمانی خویش هرگز نباید در مسیر زورگویی، حق‌خوری، تخریب و بی‌عدالتی استفاده کنند. قوی‌ترها باید فریادرس‌تر باشند و صدای بی صدایان؛ نه آنکه چون خفه‌کننده عمل کنند.

2️⃣ در حوزه دانش و فناوری هم قرار بوده که چنین باشد، اما شوربختانه وقتی به تاریخ دستاوردهای یکصدساله اخیر بشری در حوزه علم و فناوری می‌نگریم، با کمال تاسف درمی‌یابیم که کم نبوده مواردی که آشکارا علم، تکنولوژی و دانشمندان به کیفیت رفاه، صلح، تاب‌آوری سرزمین و حقوق زیستمندان، حرمت که ننهاده‌اند هیچ، تجاوز هم کرده‌اند!

3️⃣ واقعاً چه فایده دارد، پیشرفتی که منجر به پرتاب نشان نارنجی توسط ارتش آمریکا در ویتنام و قتل، نقص عضو و معلولیت‌های بین‌نسلی در بین موجودات زنده رویشگاه‌های جنگلی کامبوج، برمه و ویتنام شود؟

4️⃣ چه فایده دارد، پیچان‌رودهای یک رودخانه را حذف کردن تا آب سریع‌تر به مخزن سد برسد و در نتیجه میلیون‌ها آبزی نابود شوند؟

5️⃣ چه فایده دارد سد عظیم چم‌شیر را بر روی رودخانه زهره ساخته و با افزایش شوری و ناپایداری، به دست خود، گتوندی ثانی در پایین‌دست بیافرینیم؟

6️⃣ دوباره به رفتار این جوان رزمی‌کار در کلیپ دقت کنیم که چگونه یک زیستمند بسیار مفید را قربانی نمایش آمادگی جسمانی و قدرت عضلانی خود می‌کند! آیا این رفتارها برای شما آشنا نیست؟

7️⃣ اگر بشریت در هزاره سوم بیشتر از هر زمان دیگری، نیازمند کشتی نوح شده، دلیلش علم بدون اخلاق، تعهد و مسوولیت‌پذیری است؛ دلیلش تثبیت آموزش و پرورشی است که به دانشمندبودن بیشتر بها می‌دهد تا انسان بودن و دلیلش غلبه تفکری است که برای قهرمانان بیشتر هورا می‌کشد تا پهلوانان!

#نشان_نارنجی
#جنگ_ویتنام
#سد_چم_شير
#سد_گتوند
#آموزش_و_پرورش
#کشتی_نوح
#دلنوشته_های_محمد_درویش

https://www.instagram.com/tv/CevhHkpgWzL/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

🟢آقای سلاجقه ۲ به اضافه ۲ می‌شود ۴🟢

📚 @darvishnameh

✍️ در خبرها آمده است که هم‌کلاسی بزرگوارم در دوران دانشکده، علی سلاجقه، رییس محترم سازمان حفاظت محیط‌زیست، از یادداشت اخیرم شدیداً برآشفته و در پی انکار روشنایی روز و تاریکی شب برآمده است! آنچه در ادامه می‌خوانید یکی از بازخوردهای خوانندگان عزیز درویش‌نامه است:

♦️سلاجقه در ادامه تلاش‌های سه ساله خود در سرپوش گذاشتن به کم‌کاری‌های وزارت نیرو در تامین حقابه تالاب‌های کشور، این بار در واکنش به آمار منتشر شده توسط محمد درویش از مقایسه تراز دریاچه ارومیه در سال ۱۴۰۳ نسبت به سال ۱۴۰۰، در جمع و تفریق اعداد دچار اشتباهی مضحک شده است. پس از آنکه محمد درویش، فعال محیط‌زیست سرشناس ایرانی با مستند قراردادن جداول رسمی منتشرشده توسط وزارت نیرو از تراز دریاچه ارومیه در ۱۶ خرداد سال‌های اخیر، از کاهش ۶۲ سانتی‌متری تراز دریاچه ارومیه طی دوره سه ساله اخیر خبر داده بود، رئیس سازمان محیط‌زیست این مقایسه را *”کذب محض”* عنوان کرده است.

📘 برای آموزش ریاضی به ایشان:
۱۲۷۱.۲۹ متر منهای ۱۲۷۰.۶۷ متر = ۶۲ سانتی‌متر

#علی_سلاجقه
#آموزش_ریاضی
#محمد_درویش

🟢 علی آقا این رسمش نیست! 🟢

📚 @darvishnameh

1️⃣ هر قدر فکر می‌کنم که چرا باید چنین بلایی سر دوست قابل احترام و همکلاسی قدیمی‌ام بیاید، درک نمی‌کنم! آخه علی‌جان تو خودت استاد دانشگاه و متخصص آبخیزداری مملکت بودی، چه نیازی است که در پی انکار روشنایی روز برآیی برای رضایت آقای سخنگو یا هر مدیر بالادستی دیگر؟

2️⃣ کافی بود یکبار پیش از این مصاحبه تاریخی به ماخذ آماری که ارایه کرده بودم، توجه می‌کردی تا اینک تو را متهم به نارسایی شدید در درک مفهوم جدول ضرب و مفاهیمی چون جمع و تفریق در سطح کلاس چهارم ابتدایی نمی‌کردند!

3️⃣ من اگر جای تو بودم، وقتی خبرنگار سایت تسنیم پرسش خود را طرح می‌کرد، خیلی ساده و صادقانه می‌گفتم: بله، نسبت به سال ۱۴۰۰ اینک وضعیت دریاچه ارومیه ناگوارتر است، اما مطابق همان آمارها خوشبختانه نسبت به سال آبی پیشین وضعیت بهتر شده و من و همکارانم می‌کوشیم با برآورده‌کردن بندهای مصوب ستاد احیای دریاچه ارومیه این روند مطلوب را مطلوب‌تر کنیم. واقعاً چرا یک چالش ساده را به جای آنکه به یک فرصت تبدیل کنی، به لطیفه‌ای تاریخی در پایان دولت مرحوم ابراهیم رییسی بدل ساختی؟ حالا اگر فکر رییس دولت را هم نکردی، نباید به فکر آبروی اتیکت یک استاد دانشگاه تهران باشی؟

4️⃣ ببین علی جان! باور کن زندگی نسبت به کسی که رویای خود را دنبال کند، بخشنده است. برگرد به پردیس دانشگاه تهران و با انتقال یافته‌های علمی‌ات به دانشجویان امروز و مدیران فردا به تاب‌آوری و ژینایی دوباره وطن و قدرت‌گرفتن رویای ایران مقتدر و دوست برای همه مردم جهان کمک کن و دیگر گرد سیاست نچرخ. همین و تمام.

#علی_سلاجقه
#آموزش_ریاضی
#دریاچه_ارومیه
#محمد_درویش