День 3 — пальчиковые краски!

Первые два фото — абсолютное вранье 🤣

Рисование до трех лет нужно для того, чтобы снимать эмоциональное напряжение. А чтобы мама не снимала напряжение от измазанных поверхностей, играйте лучше в ванной! 👌Потому что для малыша эти краски всего лишь новая консистенция, ещё и такая яркая, красивая ❤️

Эти краски НЕ БЕРИТЕ! Федя до сих пор похож на Аватара!!! Богдан уже соображает, что лучше не разрисовывать поверхности и себя любимого. Валентина Паевская советовала брать такие краски, сказала, что отмываются отлично с шелковых платьев (поднимите руку, кто рисует с детьми в шелковом платьице 🤔)

У нас есть книжки рисуем пальчиками/ладошками, Богдан там просто там рукой мажет, какие точки. И это первый уровень!!! На втором, наверное, картины Леонардо да Винчи из точек 🤷‍♀️

Тогда я ещё не знала, что надо просто дать всё это пожамкать, а хотела, чтобы он рисовал эти точки, палочки, психовала и думала, что я плохая мать (классика жанра) 🥲 #развитие0плюс #развитие1плюс #развитие2плюс #творчество

Как у вас отношения с пальчиковыми красками?

Сегодня день 4 — развитие речи!

Как филолог, могу сказать, что развитие речи происходит активно у детей с рождения и каждый день. Важно с ребенком постоянно разговаривать, комментировать свои действия, рассказывать, спрашивать, пусть даже наши собеседники только гугукают. Сейчас за меня это делает Богдан, у него вообще рот не закрывается 😅 Но при этом важно не превратиться в ходячее радио, потому что исчезнет стимул у малыша самому говорить 🐱

Когда мы комментируем даже свои действия, это расширяет пассивный словарный запас малыша.

Неотъемлемая часть моего воспитания — ежедневное чтение. Так было и в моем детстве. И с Федей, и с Богданом, иногда все вместе, утром, днём, перед сном, неважно. С Богданом с двух лет мы подключили пособия, но по его настроению. Сегодня ему не захотелось, принёс книгу про транспорт. Если честно, я сама узнала половину названий, только когда стала мамой мальчика…

С Федей мы к году стали заниматься по карточкам. Беру 4-5 карточек, показываю, называю и прошу его показать мне, где помидор или стул и так далее. Это занятие занимает минут 4-5, больше ребенку не нужно! С Богданом тоже такое практиковала, иногда он за меня играет в это с Федей 😍

Пособия по развитию речи, которые у нас есть:
🔵Рассказы в картинках. Это ещё советское пособие, но замечательное и актуальное для речи.
🪵Моя творческая книга. Разные занятия, в том числе и развитие речи.
🍃Мимическая гимнастика. Храню со времен работы логопедом, очень хорошее пособие для разминки, наглядное, крупное.
🪵Остальное простые книги, песенки, пальчиковая гимнастика и много-много разговоров. #развитиеречи

❤️ очень жду ваших реакций ❤️

День 5 недели развития — сегодня с мальчишками активно познавали окружающий мир! Мерили глубину луж, и Федя впервые увидел одуванчики ☀️

Конечно, лучше всего познавать мир на улице. Но вот некоторые явления и многих животных не увидишь просто так. Поэтому с Федей сегодня мы смотрели книгу Мамы и малыши, она была и Богдана любимая. Там есть страничка «среди льдов», мы ее дополнили набором животных Арктики. Ещё недавно была такая игра с домашними животными, если кто-то пропустил 🐱

С Богданом изучали новую игру Времена года. Вспомнили, что делали зимой, посмотрели, что нас ждёт весной и летом. В конце Богдану это всё хозяйство надоело, он высказал своё мнение 🕶️ Это тебе не пингвинов по льдине пулять, это целое занятие вышло! Мне игра показалась классной:
🟣реалистичные изображения
🟡много карточек
🔴три зоны: природа, животные, человек
🟢пазлы для мелкой моторики
🔵вкладыш с играми, очень много вариантов

Богдан у нас два лета провёл у бабули на огороде с курицами, грядками, бассейном, это огромное влияние оказало на его развитие! Прикреплю фотографии в комментариях. А вы делитесь фотографиями ваших малышей, познающих мир! 🩵

День 6 — мелкая моторика! Хочу сказать спасибо тем, кто ставит реакции и оставляет комментарии, так приятно смотреть фото 🌷

Об этом аспекте развития я говорю часто, нажимайте на хэштэг #мелкаямоторика. Координация движений рук и пальцев малыша очень важна:

➖Активно работает мозг
➖Концентрация движений
➖Соответственно развитие речи
➖Качаем мышление, внимание

С Федей мы сегодня занимались с липучками, с пластилином (уже щипает, оттягивает и не тянет в рот) ❣️ с пластилином он возился очень долго, видно, что ему прям доставляем удовольствие мять и щипать.

Богдан играл в классную игру «Зайчик» и наконец-то он играет по правилам!!! (Не нашла, как у нас, по ссылке аналог) С 1.5 лет я ввела эту игру, и он исключительно собирал один цвет и игнорировал карточки.
Ещё он тоже лепил, но слепил «камни», загрузил их в самосвал и увез на стройку 😂

Чувствую себя так классно, был очень продуктивный день, довольна собой и детьми, такое бывает редко 😜