Открытие дня: оказывается, книги из разряда «Найди и покажи» называются ВИММЕЛЬБУХ… 🇰🇵

К своему стыду, как материнскому, так и филологическому, я об этом не знала, но с такими книгами мы занимаемся с раннего возраста.

Фёдору всё досталось в наследство: найди и покажи животные, вот такую про транспорт до сих пор смотрим, сказка репка. Но для Богдана хочется уже что-то более сложное. Ценовой диапазон, конечно, очень разный, будем пробовать и рекомендовать!

Знали, что такие книги так называются? 🙈

Богдан миллион эмоций в секунду: 😩😠☹️
Федя за любую движуху: 😄😉😁

Мне кажется, мы живем на улице, сегодня снова была огородная тусовка 🏠🤎

День первый: крупная моторика!

Не секрет, что именно крупная моторика является фундаментом для развития малыша. Ползание, ходьба, бег, лазание, прыгание, препятствия — основа.

Если каждый день уделять внимание крупной моторике, хотя бы бросать мячик, прыгать, гулять, то можно увидеть огромный прогресс в развитии всех сфер 🤩

Сегодня до обеденного сна мы не пойдем гулять, мальчишки приболели. Поэтому сейчас варианты развития крупной моторики дома, а днём уже прогулка 🔅

1️⃣ Классное упражнение для мышечного корсета: ребенок лежит на полу, мы катим мячи по полу на него, а он приподнимает корпус, чтобы пропустить мяч под собой. Богдан отказывается это делать, но я его всё равно заставлю и покажу (мать - 👍)
2️⃣ Конечно, треугольник Пиклера с горкой: играют и Федя, и Богдан. А еще одна моя мечта — шведская стенка! Это идеально для домашнего развития.
3️⃣ Простые игры с мячами разных размеров: бросать, ловить, боулинг. Начинать можно с самого младенчества: катать, трогать.
4️⃣ Полосы препятствий с использованием разного инвентаря. Для малышей до года можно использовать даже просто подушки, чтобы ребенок учился перелезать.
5️⃣ Неустойчивая поверхность — балансир, например. Прекрасно развивает координацию движений, вестибулярный аппарат, умение управлять своим телом. Можно усложнить задачу и подкидывать мяч, хлопать, приседать.
6️⃣ Из элементарного для малышей — учимся ходить по ступенькам, залезать на диван, перелезать, заползать. И никаких, пожалуйста, защитных шлемов 🙁

То, что нам кажется понятным и простым, для ребенка целое приключение, ему трудно, и в этом залог успеха! Чаще всего дети сами показывают, что делать и как играть, наша задача — помочь, создать для этого среду ну или хотя бы не мешать на площадке ❣️

❤️ сначала новые фотографии, а потом архивы для наглядности 😻 смотрите ещё занятия по хэштегу #крупнаямоторика

На улице с крупной моторикой всё ещё проще, причем в любое время года: весной прыгаем по лужам, летом площадка, лес, парки, осенью шуршим листьями, собираем природные материалы, а зимой преодолеваем препятствия в виде сугробов! Летом подключается транспорт: самокат, велосипед, беговел.

Самокатом, кстати не рекомендуют увлекаться, влияет на формирование скелета, а вот велосипед — идеально! Мы катаемся с двух лет на самокате, без фанатизма 🛴

Я свои возможности немного переоценила: с двумя детьми снимать много не вышло. Годовалым достаточно просто изучать мир — много ходить, качаться на качелях, трогать землю, песок, камушки, падать, вставать и так много-много раз!
2-3 года изучает площадку, стараемся дать как можно больше свободы. Катаемся на транспорте. Мы редко не берём с собой игрушки, на улице полно занятий. Можем взять набор для песочницы, мячик или контейнер для сбора палочек, листочков 🌱

Ничего нет лучше улицы для развития ребенка!🤎 #крупнаямоторика