Умеем ли мы читать стихи?
Наверняка все помнят стихотворение Пушкина «Узник». Я была одним из узников «Узника» в школе. Кто в современной действительности захочет учить именно это стихотворение, особенно из девчонок? Тема не близкая - а потому внимание не фокусируется на том, что ж там сказано. Пример очень яркий, потому что всем известный. Сейчас большинство вспомнили:
«Сижу за решёткой в темнице сырой,
Вскормленный в неволе орёл молодой.
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюёт под окном...»
Так мы в школе и бубнили. А там-то не так!
Посмотрите, как у Пушкина:
«Сижу за решёткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орёл молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюёт под окном...»
Точка после первой строки. И сразу весь смысл меняется. Орел - грустный товарищ узника. Это птица вскормлена в неволе и клюёт… а у нас у всех узник почему-то вскормлен в неволе, да еще и орёл. Какой-то революционер по рождению. Вот такие дела. Одна точка, а все меняет.
#какмычитаемстихи
Наверняка все помнят стихотворение Пушкина «Узник». Я была одним из узников «Узника» в школе. Кто в современной действительности захочет учить именно это стихотворение, особенно из девчонок? Тема не близкая - а потому внимание не фокусируется на том, что ж там сказано. Пример очень яркий, потому что всем известный. Сейчас большинство вспомнили:
«Сижу за решёткой в темнице сырой,
Вскормленный в неволе орёл молодой.
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюёт под окном...»
Так мы в школе и бубнили. А там-то не так!
Посмотрите, как у Пушкина:
«Сижу за решёткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орёл молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюёт под окном...»
Точка после первой строки. И сразу весь смысл меняется. Орел - грустный товарищ узника. Это птица вскормлена в неволе и клюёт… а у нас у всех узник почему-то вскормлен в неволе, да еще и орёл. Какой-то революционер по рождению. Вот такие дела. Одна точка, а все меняет.
#какмычитаемстихи
👌11👍8🤔5❤1