.
#خط_خبر
🔴 مشارکت دانشبنیانها در ایجاد سامانه دوربین رقومی
رییس سازمان نقشهبرداری کشور با بیان اینکه برای ایجاد سامانه ملی دوربین زنیت رقومی در کشور فراخوانی برای مشارکت شرکتهای دانشبنیان توانمند در این طرح منتشر شده است، گفت: این فراخوان از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد) به ثبت رسیده و نتایج آن تا یکی دو هفته آینده مشخص خواهدشد.
🔗 جهت مشاهده متن کامل خبر ضربه بزنید:
linkpost.ir/PLZwA
هشتگ راهنما: #پیشرفت #دوربین_رقومی #دیجیتال
شبکه دانشبنیان| Daneshbonyan_isti
#خط_خبر
🔴 مشارکت دانشبنیانها در ایجاد سامانه دوربین رقومی
رییس سازمان نقشهبرداری کشور با بیان اینکه برای ایجاد سامانه ملی دوربین زنیت رقومی در کشور فراخوانی برای مشارکت شرکتهای دانشبنیان توانمند در این طرح منتشر شده است، گفت: این فراخوان از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد) به ثبت رسیده و نتایج آن تا یکی دو هفته آینده مشخص خواهدشد.
🔗 جهت مشاهده متن کامل خبر ضربه بزنید:
linkpost.ir/PLZwA
هشتگ راهنما: #پیشرفت #دوربین_رقومی #دیجیتال
شبکه دانشبنیان| Daneshbonyan_isti
daneshbonyan.isti.ir
مشارکت دانشبنیانها در ایجاد سامانه دوربین رقومی/اعلام نتیجه فراخوان تا ۲ هفته آینده
رییس سازمان نقشهبرداری کشور با بیان اینکه برای ایجاد سامانه ملی دوربین زنیت رقومی در کشور فراخوانی برای مشارکت شرکتهای دانشبنیان توانمند در این طرح منتشر شده است، گفت: این فراخوان از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت (ستاد) به ثبت رسیده و نتایج آن تا…
.
#یادداشت
🔷 مسیری روشن برای ترویج علم در کشور
📝 محمدامین مومنی:
اندیشمندان و جامعه نخبگانی کشور همواره به دنبال توسعه و گسترش سریع علمی هستند. اما گاهی این توسعه موجب شكاف ادراكی عموم نسبت به علم میشود. اگر به عصر انقلاب صنعتی توجه کنیم، متوجه میشویم رشد علمی و در نتیجه ظهور ماشینهای بخار و تأسیس کارخانهها، در بخشهایی از جامعه بیکاری و در نتیجه مقاومت در برابر تغییر و رشد ایجاد کرد. بخشهایی از جامعه آماده توسعه علمی نبودند و ساز و کارهای وفقپذیری با اتفاقات جدید را نداشتند.
اگر بخواهیم مسیر ترویج علم در کشور را تببین کنیم، سه مرحله کلیدی در پیش خواهیم داشت:
🔸 علاقهمند شدن مردم به علم (علم در قلب)
مرحله اول ترویج علم عشق ورزیدن مردم و خوشحالی از پیشرفتهای کشور است که ابزارهای رسانهای و دستاوردهای علمی نقش موثری در این گام دارند. به تعبیری دیگر این عامیانهترین مرحله ترویج است که موجب پذیرش علم توسط مردم و امیدآفرینی در جامعه میشود. درک فرمایش گرانبهای پیشوای متقیان یعنی «العلم سلطان»، کلید ترویج علم است. یعنی بدانیم که علم پادشاه پیشرفتها و زندگی خوب برای همه مردم است. سوالی که گاها جامعه با آن رو به رو میشود، پرسش درباره هزینهکرد دولت در حوزههای علم و فناوری است. پرسش در مورد میزان هزینهای که برای تربیت یک دانشجوی پسادکتری صرف میشود و حساب و کتابهای عامیانهای که با این پول چه کارهای دیگری میتوانستیم انجام دهیم.
🔸 درک مردم نسبت به علم (علم با طعم لذت)
درک مردم نسبت به علم مبتنی بر اصل عمومیسازی علوم است. دستیابی مردم به فهم و شناخت درست از علم و محدودیات آن موجب ارتقاء سطح علمی و اجتماعی افراد و دوری از مسائلی مانند خرافهگرایی میشود. در این مرحله افکار و ارزشهای انتقادی، تاریخ و جامعهشناسی دانش علمی و نتایج پژوهش علمی و توسعه فنآورانه به اندازهای ساده میشوند که ضمن محفوظ ماندن محتوا و ارزش علمی آنها، توسط عموم قابل درک میشوند.
🔸مشارکت مردم در علم (علم در زندگی)
دانـش محصـول جامعـه است و مادامی که عموم مردم علم را در مقام عمل، در زندگی خود به کار نبرند، توسعه علمی نیز فایدهای نخواهد داشت. البته این با نگاه مصرفگرایی تفاوت دارد. نگاهی که باعث میشود جامعه برای راحتی بیشتر علاقهمند به استفاده از گوشی موبایل باشد و در واقع تکنولوژی را در زندگی خود به کار گیرد. مسئله درباره فعالیت و زندگی مبتنی بر علم است. در این مرحله از ترویج علم، عموم جامعه تلاش میکنند چه در حوزه فعالیت شغلی و حرفهای و چه زندگی شخصی، با مطالعه، پژوهش، تجربه و روشهای خود یادگیری، علم را در عمل، به کار گرفته و یک مشارکت علمی گسترده در کشور رقم خواهد خورد.
هشتگ راهنما: #علم #ترویج_علم #پیشرفت
شبکه دانش بنیان | @daneshbonyan_isti
.
#یادداشت
🔷 مسیری روشن برای ترویج علم در کشور
📝 محمدامین مومنی:
اندیشمندان و جامعه نخبگانی کشور همواره به دنبال توسعه و گسترش سریع علمی هستند. اما گاهی این توسعه موجب شكاف ادراكی عموم نسبت به علم میشود. اگر به عصر انقلاب صنعتی توجه کنیم، متوجه میشویم رشد علمی و در نتیجه ظهور ماشینهای بخار و تأسیس کارخانهها، در بخشهایی از جامعه بیکاری و در نتیجه مقاومت در برابر تغییر و رشد ایجاد کرد. بخشهایی از جامعه آماده توسعه علمی نبودند و ساز و کارهای وفقپذیری با اتفاقات جدید را نداشتند.
اگر بخواهیم مسیر ترویج علم در کشور را تببین کنیم، سه مرحله کلیدی در پیش خواهیم داشت:
🔸 علاقهمند شدن مردم به علم (علم در قلب)
مرحله اول ترویج علم عشق ورزیدن مردم و خوشحالی از پیشرفتهای کشور است که ابزارهای رسانهای و دستاوردهای علمی نقش موثری در این گام دارند. به تعبیری دیگر این عامیانهترین مرحله ترویج است که موجب پذیرش علم توسط مردم و امیدآفرینی در جامعه میشود. درک فرمایش گرانبهای پیشوای متقیان یعنی «العلم سلطان»، کلید ترویج علم است. یعنی بدانیم که علم پادشاه پیشرفتها و زندگی خوب برای همه مردم است. سوالی که گاها جامعه با آن رو به رو میشود، پرسش درباره هزینهکرد دولت در حوزههای علم و فناوری است. پرسش در مورد میزان هزینهای که برای تربیت یک دانشجوی پسادکتری صرف میشود و حساب و کتابهای عامیانهای که با این پول چه کارهای دیگری میتوانستیم انجام دهیم.
🔸 درک مردم نسبت به علم (علم با طعم لذت)
درک مردم نسبت به علم مبتنی بر اصل عمومیسازی علوم است. دستیابی مردم به فهم و شناخت درست از علم و محدودیات آن موجب ارتقاء سطح علمی و اجتماعی افراد و دوری از مسائلی مانند خرافهگرایی میشود. در این مرحله افکار و ارزشهای انتقادی، تاریخ و جامعهشناسی دانش علمی و نتایج پژوهش علمی و توسعه فنآورانه به اندازهای ساده میشوند که ضمن محفوظ ماندن محتوا و ارزش علمی آنها، توسط عموم قابل درک میشوند.
🔸مشارکت مردم در علم (علم در زندگی)
دانـش محصـول جامعـه است و مادامی که عموم مردم علم را در مقام عمل، در زندگی خود به کار نبرند، توسعه علمی نیز فایدهای نخواهد داشت. البته این با نگاه مصرفگرایی تفاوت دارد. نگاهی که باعث میشود جامعه برای راحتی بیشتر علاقهمند به استفاده از گوشی موبایل باشد و در واقع تکنولوژی را در زندگی خود به کار گیرد. مسئله درباره فعالیت و زندگی مبتنی بر علم است. در این مرحله از ترویج علم، عموم جامعه تلاش میکنند چه در حوزه فعالیت شغلی و حرفهای و چه زندگی شخصی، با مطالعه، پژوهش، تجربه و روشهای خود یادگیری، علم را در عمل، به کار گرفته و یک مشارکت علمی گسترده در کشور رقم خواهد خورد.
هشتگ راهنما: #علم #ترویج_علم #پیشرفت
شبکه دانش بنیان | @daneshbonyan_isti
.
.
#کتابخونه
📚 امواج ارادهها
📝 گردآوری: میلاد حبیبی، پژمان عرب
📄 نگارش: راضیه عزیزی
امواج ارادهها دستچینی از خاطرات است که به کالبدشکافی گوشهای از دستاوردها و پیشرفتهای درخشان انقلاب اسلامی میپردازد و به ما میگوید که از چه راهی آمدهایم و کجا ایستادهایم و به کدام سو باید برویم.
خاطرات این کتاب در 5 بخش دسته بندی شده اند:
🔸 صنایع نظامی
🔸 صنعت هستهای
🔸 علوم پزشکی
🔸 دیپلماسی و مدیریت
🔸 فناوری و صنعت
🌐 خرید کتاب با 20 درصد تخفیف:
basalam.com/raheyar
هشتگ راهنما: #معرفی_کتاب #پیشرفت
شبکه دانش بنیان | @Daneshbonyan_isti
.
#کتابخونه
📚 امواج ارادهها
📝 گردآوری: میلاد حبیبی، پژمان عرب
📄 نگارش: راضیه عزیزی
امواج ارادهها دستچینی از خاطرات است که به کالبدشکافی گوشهای از دستاوردها و پیشرفتهای درخشان انقلاب اسلامی میپردازد و به ما میگوید که از چه راهی آمدهایم و کجا ایستادهایم و به کدام سو باید برویم.
خاطرات این کتاب در 5 بخش دسته بندی شده اند:
🔸 صنایع نظامی
🔸 صنعت هستهای
🔸 علوم پزشکی
🔸 دیپلماسی و مدیریت
🔸 فناوری و صنعت
🌐 خرید کتاب با 20 درصد تخفیف:
basalam.com/raheyar
هشتگ راهنما: #معرفی_کتاب #پیشرفت
شبکه دانش بنیان | @Daneshbonyan_isti
.