Дистанционные курсы ДАЛЁКОЙ РАДУГИ 🌍
337 subscribers
1.36K photos
27 videos
8 files
194 links
Канал для родителей о том, что может заинтересовать их детей, о развитии ребят, а также о наших онлайн курсах, разовых занятиях, креатив-посиделках и других активностях
Download Telegram
Сколько на картинке слов, начинающихся на "п"?
#расскажитедетям
🤔3👍1🤯1
#расскажитедетям
С помощью DeepSeek сделали подборку опытов, которые дети могут сделать с комнатными растениями.
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
🌱 I. Базовые потребности растений
1. Вода
- Опыт "С водой и без воды":
- Цель: Показать необходимость воды для жизни растений.
- Материалы: 2 одинаковых растения (бальзамин или герань).
- Ход: Одно растение регулярно поливают, второе оставляют без воды. Наблюдают 5–7 дней.
- Результат: Без воды растение вянет, листья желтеют, теряет упругость.
- Вывод: Растения не могут жить без воды.

2. Свет
- Опыт "На свету и в темноте":
- Цель: Выяснить роль света в образовании хлорофилла .
- Материалы: Растение (герань или лук), картонный колпак.
- Ход: Часть листьев закрывают колпаком на 7–10 дней, затем сравнивают с открытыми листьями.
- Результат: Закрытые листья бледнеют, после снятия колпака зеленеют.
- Вывод: Свет необходим для фотосинтеза и питания растений.
👍6
Опыты с растениями
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
- Опыт "Лабиринт" (фототропизм):
- Цель: Показать, как растения движутся к свету .
- Материалы: Картонная коробка с лабиринтом внутри, картофельный клубень.
- Ход: Клубень помещают в коробку, оставляя отверстие у источника света. Через 2–3 недели ростки появляются у отверстия.
- Результат: Ростки бледные и изогнутые, но после открытия коробки зеленеют и распрямляются.
- Вывод: Растения активно ищут свет (положительный фототропизм).

3. Тепло
- Опыт "С ветками сирени/берёзы":
- Цель: Доказать потребность в тепле .
- Материалы: Срезанные ветки, 2 вазы с водой.
- Ход: Одну вазу ставят в тёплое место, другую — в холодное.
- Результат: В тепле листья распускаются быстрее.
- Вывод: Тепло ускоряет рост.
👍51
Опыты с растениями
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ
🌿 II. Дыхание и питание
1. Дыхание листьев
- Опыт "С вазелином":
- Цель: Обнаружить органы дыхания .
- Материалы: Растение с крупными листьями (фикус), вазелин.
- Ход: Нижнюю сторону одних листьев и верхнюю других покрывают вазелином. Наблюдают 7 дней.
- Результат: Листья с замазанной нижней стороной вянут.
- Вывод: Растения дышат через устьица на нижней поверхности листьев.

2. Поглощение воды и минералов
- Опыт "С красителем":
- Цель: Показать всасывающую функцию корней/стеблей .
- Материалы: Белые цветы (гвоздика) или стебли сельдерея, вода, пищевой краситель.
- Ход: Растения ставят в подкрашенную воду на 12–24 часа.
- Результат: Лепестки или прожилки листьев окрашиваются.
- Вывод: Вода с веществами движется по сосудам стебля к листьям.


👍7
❤️ Очень приятно читать такие отзывы о своих занятиях 😊
Кстати, курс по астрономии ПРОГУЛКИ В КОСМОСЕ только начался. К нему ещё можно присоединиться. Занятия курса идут по вторникам в 18.00
7
#расскажитедетям
Давайте посмотрим, сколько тут слов на "П": https://t.me/dalraduga/534
Поезд, перрон, патефон, пассажир, пионер, портфель, платок, пианино, пломбир, пучок (прическа), папка, проводник, пила, плащ, поднос, полка, пальто, пиджак, почтальон, почта, письмо, посылка...

Кто больше? Тут точно ещё есть слова на "П" 😉
👍6
#расскажитедетям
Всех с замечательным праздником! Не забудьте угостить сегодня своих питомцев чем-нибудь вкусненьким.
Ждём ❤️ от всех, у кого есть собаки или другие домашние животные
6
Между тем, начинает обрастать подробностями задуманный нами курс о домашних животных. Пока мы назвали его
"Усы, лапы, хвост"
А вот примерные темы этого курса:
1. История одомашнивания
2. Кто главный друг человека?
3. Собачья жизнь
4. Лошадиная работа
5. Не все коту Масленица
6. Морские свинки и не только
7. Кто следующий?

Думаем предложить ребятам "Усы, лапы, хвост" в начале октября
6👍3🔥1
Сегодня на #курсмирслов мы оказались в мире ЗАГАДОК

Выяснить за час успели много:
- чем загадки отличаются от интересных вопросов;
- какие виды загадок бывают;
- как научиться придумывать загадки;
- почему загадки из разных стран бывают так непохожи.

Вот, например, можно спросить своих ребят, почему испанскую загадку про топор - В горах кричащий, а в доме молчащий - вряд ли могли сочинить в России.
А можно с помощью картинок придумать свои загадки или постараться отгадать африканские и написать варианты ответов под постом 😉
👍6
Кстати, а давайте так: если кто-то отгадает все африканские загадки, тогда его ребенок сможет поучаствовать в следующем занятии Мира слов бесплатно!
Ваши варианты?
🔥7
Научная азбука.

Автор: ChatGPT.
Автор, кажется, что-то, как всегда, перепутал, но идея научной азбуки сама по себе хороша 👍
😁9
Международный день собак, конечно, уже позади, но что нам может помешать предложить вашим ребятам такое задание? 😉
#расскажитедетям
👍10
Результаты опроса - https://t.me/dalraduga/548 - говорят, что большинство верно распознали на фото звезду, а точнее...
💫 На фото остатки звезды, взорвавшейся сотни лет назад в результате двойной детонации. Кальций показан синим цветом и расположен в двух концентрических оболочках. Эти два слоя указывают на то, что звезда взорвалась с двойной детонацией.
🔥4
Отличный текст для мама как настоящих, так и будущих!
Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: «Милый! Ты не обязан становиться инженером. Ты не должен быть юристом. Это неважно, кем ты станешь, когда вырастешь. Хочешь быть патологоанатомом? На здоровье! Футбольным комментатором? Пожалуйста! Клоуном в торговом центре? Отличный выбор!»

И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный лысеющий клоун с подтеками грима на лице, и скажет: «Мама! Мне тридцать лет! Я клоун в торговом центре! Ты такую жизнь для меня хотела? Чем ты думала, мама, когда говорила мне, что высшее образование не обязательно? Чего ты хотела, мама, когда разрешала мне вместо математики играть с пацанами?»

А я скажу: «Милый, но я следовала за тобой во всем, я не хотела давить на тебя! Ты не любил математику, ты любил играть с младшими ребятами». А он скажет: «Я не знал, к чему это приведет, я был ребенком, я не мог ничего решать, а ты, ты сломала мне жизнь» — и разотрет грязным рукавом помаду по лицу. И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: «Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые ищут виноватых. И, если ты этого не понимаешь, значит, ты идиот».

Он скажет «ах» и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно 5 лет.

Или не так. Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: «Не будь идиотом, Владик, думай о будущем. Учи математику, Владик, если не хочешь всю жизнь быть оператором колл-центра».

И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный лысеющий программист с глубокими морщинами на лице, и скажет: «Мама! Мне тридцать лет. Я работаю в «Гугл». Я впахиваю двадцать часов в сутки, мама. У меня нет семьи. Чем ты думала, мама, когда говорила, что хорошая работа сделает меня счастливым? Чего ты добивалась, мама, когда заставляла меня учить математику?»

А я скажу: «Дорогой, но я хотела, чтобы ты получил хорошее образование! Я хотела, чтобы у тебя были все возможности, дорогой». А он скажет: «А на хрена мне эти возможности, если я несчастен, мама? Я иду мимо клоунов в торговом центре и завидую им, мама. Они счастливы. Я мог бы быть на их месте, но ты, ты, ты сломала мне жизнь» — и потрет пальцами переносицу под очками. И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: «Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые все время жалуются. И, если ты этого не понимаешь, значит, ты идиот».

Он скажет «ох» и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно 5 лет.

Или по-другому. Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: «Я тут не для того, чтобы что-то твердить. Я тут для того, чтобы тебя любить. Иди к папе, дорогой, спроси у него, я не хочу быть снова крайней».

И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный лысеющий режиссер со среднерусской тоской в глазах, и скажет: «Мама! Мне тридцать лет. Я уже тридцать лет пытаюсь добиться твоего внимания, мама. Я посвятил тебе десять фильмов и пять спектаклей. Я написал о тебе книгу, мама. Мне кажется, тебе все равно. Почему ты никогда не высказывала своего мнения? Зачем ты все время отсылала меня к папе?»

А я скажу: «Дорогой, но я не хотела ничего решать за тебя! Я просто любила тебя, дорогой, а для советов у нас есть папа». А он скажет: «А на хрена мне папины советы, если я спрашивал тебя, мама? Я всю жизнь добиваюсь твоего внимания, мама. Я помешан на тебе, мама. Я готов отдать все, лишь бы хоть раз, хоть раз понять, что ты думаешь обо мне. Своим молчанием, своей отстраненностью ты, ты, ты сломала мне жизнь» — и театрально закинет руку ко лбу. И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: «Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые все время чего-то ждут. И, если ты этого не понимаешь, значит, ты идиот».

Он скажет «ах» и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно 5 лет.
👍7
Этот текст — хорошая профилактика нашего материнского перфекционизма — стремления быть идеальной мамой. Расслабьтесь! Как бы мы ни старались быть хорошими мамами, нашим детям все равно будет что рассказать своему психотерапевту.
______
Авторка - Светлана Хмель
8
Очень интересная информация от замечательного преподавателя по математике и нашего друга @lastochka1331
Лето на дворе🌸, так что самое время:

- подтянуть математику, если пропущены какие-то темы
- отработать навыки, которые не сформировались в течение учебного года
-позаниматься интересным штуками, поиграть, порешать логические задачки и увидеть, что математика может быть нескучной!


Хочу набрать мини-группу (или несколько) по 2-3 человека для летних занятий)

Я умею хорошо объяснять непонятный материал, имею терпение повторять снова и снова, увлекать разными приемами и способами и просто играть!

Приглашаю ребят 4-5, 6-7 и 8-9 классов
🔥7