Доброго времени суток!
Мы рады наконец-то сообщить Вам результаты конкурса Дипломов среди учреждений среднего профессионального образования (СПО).
Жюри оценило более 160 работ и после продолжительных споров и обсуждений вынесло свой вердикт. В данный момент мы готовим комментарии и рекомендации экспертов к уровню и формату дипломных проектов по направлению дизайн в области культуры и искусства.
Следующим этапом мы планируем встречу в онлайн формате с возможностью обсуждения результатов конкурса.
Надеемся, что это только начало нашего плодотворного и продолжительного сотрудничества, что станет стимулом к повышению уровня нашего образования.
Эксперты:
Соня Ракитина - СЕО и сооснователь, агентство Maryco/Москва;
Ника Октябрь - арт-директор и сооснователь агентство Maryco/Барнаул;
Дарья крючек-арт-директор, агентство Spans/ oснователь, арт-директор и основатель, агентство The Explorer/ Прага;
Влад Чуркин - бренд-дизайнер/Екатеринбург.
Спасибо за Ваше участие!
Мы рады наконец-то сообщить Вам результаты конкурса Дипломов среди учреждений среднего профессионального образования (СПО).
Жюри оценило более 160 работ и после продолжительных споров и обсуждений вынесло свой вердикт. В данный момент мы готовим комментарии и рекомендации экспертов к уровню и формату дипломных проектов по направлению дизайн в области культуры и искусства.
Следующим этапом мы планируем встречу в онлайн формате с возможностью обсуждения результатов конкурса.
Надеемся, что это только начало нашего плодотворного и продолжительного сотрудничества, что станет стимулом к повышению уровня нашего образования.
Эксперты:
Соня Ракитина - СЕО и сооснователь, агентство Maryco/Москва;
Ника Октябрь - арт-директор и сооснователь агентство Maryco/Барнаул;
Дарья крючек-арт-директор, агентство Spans/ oснователь, арт-директор и основатель, агентство The Explorer/ Прага;
Влад Чуркин - бренд-дизайнер/Екатеринбург.
Спасибо за Ваше участие!
❤10👍1
Какой уважающий себя студент-графический дизайнер не хочет попробовать себя в области 3D? Перспективы развития, интересные проекты, миллионы в наносекунду, открытые дороги и все такое. Вот только эти мечты часто разбиваются об трудности интерфейса, отсутствие полноценных ответов, километры технической документации на английском и взрывающийся процессор ноутбука.
Чтобы спасти ребят от тернистого самообразования, бросить себе вызов и подтянуть скиллы мы отважились создать большой по 3D из двух частей в двух программах.
Чтобы спасти ребят от тернистого самообразования, бросить себе вызов и подтянуть скиллы мы отважились создать большой по 3D из двух частей в двух программах.
🥰6❤1
Курс иллюстрации в Blender, под руководством Даши Сибиревой (меня) с помощью Арсения Дмитриевича Кочнева (не меня) , содержал в себе: оффлайн мастер класс под руководством двух наставников (нас), домашнее задание с подробными туториалами и самостоятельное супер задание с вездесущими дистанционными консультациями, ну и еще всякие лекции, чек листы…
Первое задание создано отчасти чтобы познакомить ребят с интерфейсом, хоткеями, тонкостями и фичами программы, а от части вобрало максимум трудностей, с которыми они столкнутся в самостоятельной работе, чтобы не расслаблялись после вдохновляющих лекций )
По итогу каждый создал свою вариацию сценки с компьютером и добавил в нее индивидуальности.
Первое задание создано отчасти чтобы познакомить ребят с интерфейсом, хоткеями, тонкостями и фичами программы, а от части вобрало максимум трудностей, с которыми они столкнутся в самостоятельной работе, чтобы не расслаблялись после вдохновляющих лекций )
По итогу каждый создал свою вариацию сценки с компьютером и добавил в нее индивидуальности.
❤🔥6🥰2❤1
Что делать, если 3D хочется, а тягомотное моделирование не хочется? Определенно стилизовать и делать упор на материалах, свет, атмосферу и эффектный внешний вид.
Именно трудности с моделированием создали это домашнее задание. В общем-то я взгрустнула, что ребята сильно загрузились и взгрустнули на первом задании и решила показать другую сторону 3D. Легкое моделирование, глупые персонажи, текстуры невесть чего (пластилина) и небольшое колдовство с камерой для атмосферного результата.
Но не стоило забывать про ребят, которые не хотят быть 3D, а просто хотят пережить этот курс. Поэтому можно было выбрать: делать BMO в точности по туториалу или сделать собственного персонажа.
Вот такие классные результаты получились у ребят: (жаль, что все в пост не запихнуть)
Именно трудности с моделированием создали это домашнее задание. В общем-то я взгрустнула, что ребята сильно загрузились и взгрустнули на первом задании и решила показать другую сторону 3D. Легкое моделирование, глупые персонажи, текстуры невесть чего (пластилина) и небольшое колдовство с камерой для атмосферного результата.
Но не стоило забывать про ребят, которые не хотят быть 3D, а просто хотят пережить этот курс. Поэтому можно было выбрать: делать BMO в точности по туториалу или сделать собственного персонажа.
Вот такие классные результаты получились у ребят: (жаль, что все в пост не запихнуть)
❤🔥9❤1