ЦУП: управление поступлением
278 subscribers
288 photos
4 videos
2 files
633 links
Канал для тех, кто выбирает вузы и колледжи и хочет знать все, что происходит в образовании
Download Telegram
Как поступить в университет

В карточках рассказываем актуальные правила поступления в вузы в 2024/25 учебном году:
- какие нужны документы,
- что такое индивидуальные достижения,
- сколько заявлений можно подать,
- как происходит зачисление и много другое.

💻 В этом году еще больше вузов присоединилось к суперсервису «Поступление в вуз онлайн». Подать заявление через портал «Госуслуги» можно в 591 вуз и 484 их филиала.

🗓 Ключевые даты приемной кампании найдете здесь.
Зачем сегодня идти в магистратуру
Как поступить на целевое обучение в 2024 году?

С этого года введен новый механизм целевого обучения и приема на него.

Теперь абитуриент может найти заказчика через платформу «Работа в России». Заявки на целевое обучение принимаются как в приемной комиссии вуза, так и на портале «Госуслуги» одновременно с подачей заявления.

Подробный алгоритм действий — в карточках.
Про ЕГЭ 2024

Современное ЕГЭ - итоговое испытание на осмысленное использование полученных знаний.
Важным становиться выбор выпускником и семьей профиля подготовки на старшей ступени (углубленные программы среднего общего образования). Базовый уровень изначально понижает возможности для вхождения в систему высшего образования.

Выпускники начали «голосовать» выбором и результатами за:
Биологию - 40% (ранее не более 30) показывают результаты от 60 до 100 баллов;
Физику - модель экзамена этого года более привлекательная, чем в другие годы;
Химия - больше мотивированных ребят выбирают этот предмет.

Профильная математика - результаты выше (она не легче - но подготовка ребят стала лучше).
Русский язык - не стал сложнее, но требуется не автоматизм исполнения, а осмысленное действие выпускника.

Биология + химия + профильная математика - хорошая основа для получения медицинского профессионального образования.
Особенно внимание на следующем шаге имеет смыл уделить информатике. Здесь - мотивация высокая, но уровень демонстрируемый выпускниками снизился - многие идут или на удачу или тренируют типовые задачи - но здесь нужно иное - работа с контекстом.