🧷А вы знали, что у нас есть рассылки раз в месяц в формате тематического дайджеста?

В дайджесте мы обобщаем события и полезные материалы за месяц.

Материалы в дайджесте разделены на рубрики:
✅#Скачать_и_пользоваться – здесь делимся ссылками на аналитические и методические материалы, полезные для социокультурных проектировщиков из нашей библиотеки
✅#Коротко_и_ёмко, где обобщаем три топовые публикации в пабликах АМК
✅#Сила_сообщества – в этой рубрике публикуем анонсы предстоящих событий, клубных встреч или делимся записями прошедших
✅В традиционной рубрике #Новости_партнеров рассказываем о грантовых возможностях и интересных профессиональных событиях партнеров

Темами прошедших дайджестов были: «Мягкая сила изменений. Где и в чем искать новые практики вовлечения?», «Как рассказать о том, что сделано?», «Придумал? Действуй! О проектах для детей и с детьми», «Есть идея!? Как найти и упаковать идею» и др.

👉Чтобы не пропустить наши дайджесты – оформите подписку по ссылке 😉

🔥Не пропустите мастер-класс от наших партнеров и друзей «Идеи для музеев» - «Тренды SMM 2024 для музеев»

20 декабря, 11:00 (Мск), online

Как обновить стратегию работы музеев в социальных сетях? Какие инструменты и форматы будут востребованы? Эти и другие вопросы на мастер-классе обсудят эксперты:

Мария Снегова – техноблогер, медиаконсультант, автор Telegram-канала «Дежурный smmщик» и наставник программы «Наставничество в культуре»;

Анна Михайлова – PhD, директор АНО «Идеи для музеев».

Мастер-класс будет состоять из двух частей. Первая – трансляция на официальной странице АНО «Идеи для музеев» в социальной сети «ВКонтакте»: Мария и Анна расскажут о том, каким должен быть SMM в 2024 году и на какие аспекты стоит обратить внимание музеям. Вторая часть будет закрытой и пройдет в Zoom для участников программы «Наставничество в культуре». Они обсудят и предложат конкретные тактики внедрения трендов SMM в деятельность музеев. Результаты в виде рекомендаций будут опубликованы на ресурсах АНО «Идеи для музеев».

Чтобы принять участие, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке

Мастер-класс является частью публичных мероприятий программы «Наставничество в культуре», которую АНО «Идеи для музеев» реализует при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

🧷Местное сообщество - как и зачем вовлекать? От практики принуждения к практике вдохновения.

Разговор с Георгием Никичем, куратором, разработчиком программ социокультурного развития территорий, состоялся в рамках семинара для победителей конкурса «Культурная мозаика малых городов и сёл» Фонда Тимченко два года назад, но не потерял своей актуальности.

Мы решили поделиться запись, ключевыми тезисами и тайм-лайном экспертного сообщения.

📍# Тезис - Никаких местных сообществ нет.
Cообщества возникают только в практике нашего совместного действия. На это время образуются сообщества – иногда зыбкие, иногда они цементируются в хорошем смысле слова, а иногда становятся институцией и превращаются в организации.

📍15:31 # Кейс Снеговики.
Как идеи становятся основой для социального партнерства. Инициатива художника Николая Полисского стала не только произведением искусства, но и своеобразной кнопкой «старт», которая запустила процесс творческой самореализации в сообществе односельчан.

📍21:08 # Сообщество: вовлечь и удержать.
Как вдохновение объединяет людей в сообщество, где найти общее поле деятельности и как удержать интерес к выбранной теме?

📍22:43 # Кейс Звизжи.
Как голландская художница Вапке Феенстра изменила целую деревню и ее жителей.

📍24:58 # Вопрос - На чем зиждется социальное партнерство?
1. Интерес или понимание общих проблем
2. Место – иногда это физическое пространство, иногда виртуальное.
3. Общий язык
4. Проблема
5. Коммуникация
6. Возможности

📍31:34 # Кейс Музея «Огни Москвы»
«Как превратить «чужих» в «своих»? Проект «Соседи» - истории людей, ставшие «музейной экспозицией».

📍34:10 - # геометрия «свои-чужие» - Есть ли лидеры у сообщества? Людьми не нужно руководить, а давать им возможность. Надо построить рамку и спросить, что вы хотите сделать внутри этой рамки. И окажется, что люди готовы к сотрудничеству.

🔥Отличные новости к итогам года. Российский этнографический музей при партнерском участии Ассоциации менеджеров культуры запустил масштабный проект «Культура движения. Проект о культуре, спорте и образе жизни», поддержанный в рамках благотворительной программы «Сила спорта» Фондом Потанина.

Проект на стыке спорта и культуры предлагает исследовать и обсудить вопросы:
✅Что значит движение для современного человека?
✅Как меняются его роль и смысл в жизни различных поколений?
✅Каковы точки пересечения и параллели между современными двигательными практиками и этнокультурным наследием?
✅Можно ли найти в них точки роста для развития физической культуры и спорта в современном обществе?

В начале 2024 года проект стартует междисциплинарным исследованием о практиках физической активности как явления современной культуры.

Концепцию исследования разрабатывает АМК. Материалы, собранные исследователями, во многом определят содержание интерактивной выставки в РЭМ, которая будет представлена и в регионах России.

​🎄Коротко об итогах 2023 года

15 - количество конференций и профессиональных событий, где мы стали партнерами или приняли экспертное участие. Это Московский урбанистический форум, Балтийский культурный форум, Кавказская инвестиционная выставка, Форум доноров, Российский туристический форум “Путешествуй!”, АДИТ-2023 и др.

7700 - количество слушателей, с которыми мы поделились опытом в ходе профессиональных событий.

Впервые мы провели в онлайн-формате выставку-путеводитель “Семейные путешествия. Лето 2023“, где на федеральном уровне обсудили ценности совместных путешествий и представили разнообразные форматы для семейного отдыха, предложенные из разных уголков страны.

Два из пяти молодежных проектов получили грантовую поддержку на федеральном конкурсе по итогам нашего семинара “Придумал? Действуй!” в Находке.

Соединили представителей музейного сообщества, туриндустрии и власти для разработки региональных туристических маршрутов на семинаре “Музей на карте региона” в Перми.

Провели исследование факторов устойчивости и сценариев развития проектов «Музейный проект — есть ли жизнь ПОСЛЕ гранта?» для Фонда Потанина.

Обобщили успешный опыт в фильме “Настоящее будущее” об одноименном выставочном проекте, соединившем технологии и искусство.

Организовали выставку комиксового сторителлинга “История инноваций”в Физтех-лицеи им. П. Л. Капицы.

К 25-летнему юбилею Фонда Потанина стали операторами конкурса для победителей его конкурсных программ разных лет #фондпотанина25.

Запустили междисциплинарный проект совместно с Российским этнографическим музеем о культуре, спорте и образе жизни “Культура движения”.

Вошли в топ-6 проектов в номинации “Продвижение технологий будущего” Национальной премии в области развития связей с общественностью “Серебряный Лучник”

Обрели новых партнеров: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Российский этнографический музей, АНО “Регион заботы”, Национальная премия “Серебряный Лучник”, АНО “Идеи для музеев”.

А еще обновили сайт, запустили ежемесячную рассылку тематического дайджеста и стали устраивать клубные встречи “А почему бы и ДА!”

​❄Дорогие друзья и коллеги!

Уходящий год подарил нам новые проекты, новых партнёров
новые сложности и новые перспективы.

Спасибо вам за диалог, дружескую поддержку и готовность делиться опытом!🙏🏻

Хотим пожелать нам всем доброты, тепла, искренности, творческих решений и реализации задуманного в наступающем 2024 году!✨

В канун наступающего Нового года мы поговорили с нашими партнерами и коллегами и обобщили проекты за 2023 год в новогоднем дайджесте.

Тэги дайджеста отразили ключевые темы года: «Музейный проект – если жизнь после?», «Музеи и туризм», «Семейные путешествия», «Придумал? Действуй!», «Культура движения», «Партнерства».

А что самое важное случилось в вашей профессиональной жизни за прошедший год? Поделитесь с сообществом, чем вы особенно гордитесь, за что можете похвалить себя?

👇Оставляйте свои отзывы и, если вы не будете против, мы опубликуем их в пост-новогоднем дайджесте в соцсетях АМК.

Жмите на ссылку, чтобы похвастаться 😊

Наступивший 2024 год объявлен Годом семьи в России.

Как сделать путешествия для детей и семей с детьми более доступными, комфортными и вдохновляющими? Мы обсуждали в рамках деловой программы нашего проекта – выставки-путеводителя «Семейные путешествия».

В формате открытой дискуссии мы поговорим с экспертами из разных сфер и путешествующими родителями:
✅Куда, зачем и как путешествует современная семья?
✅Чего хотят семьи на отдыхе на самом деле?
✅Как продвигать продукт на внутреннем и внешнем рынке?

Запись дискуссии доступна по ссылке

⚡️На этой неделе Фонд Потанина объявил победителей конкурса #фондпотанина25. Конкурс приурочен к 25-летнему юбилею Фонда и нацелен на поддержку организаций, которые продемонстрировали устойчивость и эффективность развития своей проектной деятельности. Поздравляем всех победителей! 👏

Команда АМК являлась оператором конкурса, а в начале 2023 года мы представили результаты исследования «Музейный проект — есть ли жизнь ПОСЛЕ гранта?», реализованного также по заказу Фонда. Целью исследования являлась инвентаризация и картирование действующих в настоящее время музейных социокультурных проектов, поддержанных Фондом в период с 2005 по 2018 гг. в рамках конкурсов «Меняющийся музей в меняющемся мире» и «Музейный гид».

По словам Инны Прилежаевой, исполнительного директора АМК: «Сегодня социокультурная деятельность уверенно вошла в текущую практику музейной деятельности, однако, способы оценки эффективности социокультурных проектов - в эффектах, влиянии, изменениях, не до конца сформулированы и изучены. Картирование музейных проектов дало любопытный материал о постпроектных сценариях для рефлексии. А последовавший за ним конкурс #фондпотанина25, пригласил к размышлению о проектном наследии, обозначил запрос на институт проектной критики и подарил много позитивных моментов общения с членами сообщества».

💡Вышло в свет второе дополненное издание методических материалов об измерении детского благополучия. Авторским коллективом разработана система статистических показателей, индексов благополучия детей и учёта их субъективного мнения в оценке своего благополучия.

Одним из авторов методички является Дмитрий Рогозин, директор Центра полевых исследований Института социального анализа и проектирования РАНХиГС.

Дмитрий – участник дискуссии нашей проектно-образовательной лаборатории «От привлечения к вовлечению», которую мы проводили для сообщества Фонда Тимченко.

📌Эксперты обсудили ценностные ориентиры и роль социокультурной среды в формировании личностного развития детей на малых территориях.

🎤Спикеры: Михаил Гнедовский (эксперт в сфере музейного дела, доцент МВШСЭН), Мария Привалова (директор Центральной библиотеки им. Н.А. Некрасова), Алексей Федосеев (президент Ассоциации участников технологических кружков), Наталья Гомберг (начальник отдела по работе с молодежью и волонтерами ГМИИ имени А.С. Пушкина).

Модератор – Ольга Карпова, декан факультета управления социокультурными проектами МВШСЭН.

Запись доступна по ссылке.

Наш партнер АНО «Идеи для музеев» проводит мастер-класс по партнерству и поиску ресурсов.

23 января, в 10:00 (Мск), online

Партнёры нужны музею для качественной работы. Они помогают восполнить недостаток ресурсов, привносят детали и акценты. Работа с партнёрами – целая профессиональная компетенция: важно находить подходящего под конкретные цели, уметь договориться и выстроить отношения, вместе доходить до желаемого результата.

Спикер: Лилия Щеглова, руководитель Международной школы бизнес-менторинга и лидерства TalentEd, методолог и эксперт программы «Наставничество в культуре».

Мастер-класс начнётся с открытой части: трансляции в сообществе "Идеи для музеев" в ВКонтакте, с ответами на вопросы для зарегистрированных участников. Вторая закрытая часть пройдет для наставников программы. Они потренируются взаимодействовать с партнерами из бизнеса, власти и НКО.

Регистрация по ссылке.

Мастер-класс является частью публичных мероприятий программы «Наставничество в культуре», которую АНО «Идеи для музеев» реализует при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Пока готовимся к проведению нашей проектной мастерской «Придумал? Действуй!» в Томске в партнерстве с командой Оксаны Майковой, вспомним как прошла мастерская в Музейно-выставочном центре г. Находка.

Её участниками стали подростки и их взрослые наставники. Два из пяти молодежных проектов получили грантовую поддержку в федеральном конкурсе Фонда Тимченко «Новые искатели» по итогам мастерской. В молодежном центре «Локация» в Находке будет реализован проект «сМерч», благодаря которому визуальный образ города, придуманный тинейджерами, появится на одежде, аксессуарах и сувенирах. А в задачах Форум-театра «Голос» стоит обсуждение и решение проблем, остро стоящих перед современными подростками.

Директор Музейно-выставочного центра г. Находка Марина Нургалиева убеждена, что ребята получили незабываемый опыт совместного творчества, проектной работы, который передается только вот таким воздушно-капельным путем «от мастера к ученику».
#ПридумалДействуй

Продолжаем рубрику #насвязи , в которой вы выбираете темы для будущей публикации. Темы мы подбираем на основе наших методических и аналитических изданий. Вы уже выбрали, а мы рассказали о том, что важно учесть при разработке концепции музейного магазина, поделились чек-листом запуска арт-резиденции, основными шагами при проектировании культурного продукта, делились с вами и другими полезными материалами.

Сегодня у нас три новые темы:
✅ Рекомендации для профилактики профессионального выгорания и поддержки ресурсного состояния.
✅ Как музеи могут быть частью создания устойчивого будущего. Принципы проекта «Счастливый музей» (The Happy Museum).
✅ Принципы работы с личными историями для их репрезентации и музейного сторителлинга.

Материал по вашему выбору мы опубликуем в ближайшую субботу. Голосуем!)

#Коротко_и_ёмко
Дайджест с четырьмя топовыми публикациями на нашей странице за декабрь и январь.

1️⃣ В канун наступающего Нового года мы поговорили с нашими партнерами и коллегами и обобщили проекты за 2023 год в новогоднем дайджесте. Тэги дайджеста отразили ключевые темы года: «Музейный проект – если жизнь после?», «Музеи и туризм», «Семейные путешествия», «Придумал? Действуй!», «Культура движения», «Партнерства».

2️⃣ Какую цель может ставить ваш посетитель при поиске информации, какой вопрос при этом задавать, с какими источниками информации для поиска ответа на вопрос взаимодействовать, и какие шаги уже вам нужно предпринять, чтобы аудитория о вас узнала. Разбирались как провести аудит информационных ресурсов проекта.

3️⃣ Местное сообщество - как и зачем вовлекать? От практики принуждения к практике вдохновения. Делимся записью с ключевыми тезисами и тайм-лайном экспертного разговора с Георгием Никичем, куратором, разработчиком программ социокультурного развития территорий.

4️⃣ О ценностных ориентирах и роли социокультурной среды в формировании личностного развития детей на малых территориях мы говорили с одним из авторов системы измерения детского благополучия Дмитрием Рогозиным, директором Центра полевых исследований Института социального анализа и проектирования РАНХиГС.

✒️По итогам нашего традиционного опроса была выбрана тема: «Как музеи могут быть частью создания устойчивого будущего. Принципы проекта «Счастливый музей».

С принципами Happy Museum Project мы познакомились, когда инициировали кейс-лабораторию «Зеленые трансформации города».

🌏Концепция проекта поддерживает музейную практику, которая помещает благополучие в рамки окружающей среды и будущего, переосмысляя роль, которую музеи могут играть в создании более устойчивых сообществ, мест и планеты.

В своей работе команда Happy Museum Project придерживается следующих принципов:

✅Первый принцип — создать условия для благополучия.
Речь идет о качестве жизни, качестве отношений друг с другом, с окружающей средой.
В каждом проекте, инициативе предусмотрена возможность выстроить новые связи, проявить активную жизненную позицию и креативность.

✅Второй принцип — измерять то, что важно.
Иногда музеи зацикливаются на том, чтобы просто увеличивать количество посетителей. В рамках проекта разработана матрица, которая позволяет глубже оценить то, какое влияние музей оказывает на свое окружение, на обучение, на отношения с окружающей средой.

✅Третий принцип — быть активным гражданином.
Выходить за пределы музея, ломая преграды, которые существуют между местным сообществом и музеями. «Если мы воспринимаем себя как граждан, а не как потребителей, мы скорее будем участвовать в каких-то проектах и добровольческих инициативах. Когда ты понимаешь, что важен, что ты что-то можешь изменить, это способствует росту благополучия, удовлетворенности человека».

✅Четвертый принцип — быть открытыми.
Музей — это учреждение, которому доверяют, куда люди готовы прийти, где они чувствуют себя в безопасности. Это особенно важно в наши времена.

✅Пятый принцип — быть проводниками во время перемен.
Музеи помогают нам понимать и исследовать происходящие изменения. Без работы с изменениями музеи превращаются в устаревшие институты. Будущее — это не место, куда мы идем, это место, которое мы создаем. Мы не ищем новых путей, мы создаем их сами. Эта деятельность по созданию путей меняет то место, куда мы придем.

Понравился материал? Делитесь с коллегами, будем рады новым подписчикам канала "Культура в действии". 😊

Начинаем проектную мастерскую «Придумал? Действуй!» в Томске. Более 40 участников из 5 районов Томской области: сотрудники культурно-досуговых учреждений, образования, представители муниципальной власти, журналисты.

​В Томске завершилась проектная мастерская «Придумал? Действуй!»

Эксперты АМК Инна Прилежаева и Юлия Мацкевич два дня вместе с участниками обсуждали в форматах групповой работы, «мирового кафе» и пленумов:

• как локальная практика создает новые возможности для людей, мест и сообществ?
• как через анализ ситуации и определение ключевой проблемы прийти к идее проекта?
• как идею перевести в действие?
• как понять, для кого мы делаем проекты, разобраться в мотивациях и запросах целевых аудиторий?
• почему вовлечение и участие – основные принципы и ценности проектного действия?
• где искать партнеров и как вовлекать их в проект?

На итоговом пленуме представили пять разработанных проектов:
• «ВместЕ, а не вместО» - проект для подростков
• «Молодё_Жить» - молодежный марафон
• «ТриС - серпантин северных сказок» - проект для семьи с детьми старшего дошкольного младшего школьного возраста на базе музея
• «Серебряный университет» - проект по преодолению социальной изоляции пожилых людей
• «ВерхТур» - туристический маршрут по точкам интереса в Верхнекетском районе»

Мастерская «Придумал? Действуй!» проходила в рамках реализации проекта «Центр поддержки местных инициатив Добрый ПРОмысел». Цель проекта – вовлечение жителей в социально-экономическое развитие территории через развитие проектной деятельности, местного лидерства, общественной активности и реализацию инициатив. Руководитель – Оксана Майкова, неоднократный победитель конкурса «Культурная мозаика малых городов и сёл» Фонда Тимченко. Всего в мастерской приняли участие 40 участников из 5 районов Томской области.