⚡️Итак, с небольшим перевесом по голосам (один голос в ВК стал решающим) выбор сообщества на этой неделе пал на тему: «Чек-лист запуска арт-резиденции. Этап формирования профиля программы».

Материал подготовлен по методичке АМК : "АРТ-РЕЗИДЕНЦИИ: встречный импульс"

Все больше появляется проектов, в которые включены арт-резиденции или АР-программы.

👉В общих чертах резиденции можно разделить на те, которые главным считают процесс, и те, которые главным считают продукт. В первых авторам во время их пребывания дается неограниченная свобода действий, а во вторых необходимо представить определенный результат в виде проекта, художественного произведения, выставки, публикации, исследования.

На первый взгляд кажется – авторам достаточно только предложить время и место – что может быть проще такой концепции! Однако... с чего начать? Попробуем ответить на вопросы:

1. Какую роль вы предполагаете для своей АР-программы?
2. Что, на ваш взгляд, представляет собой успешная АР-программа (и для кого)?
3. Стремитесь ли вы к тому, чтобы программа соотносилась с местными, региональными или национальными направлениями в культурной, социальной, экологической политике, или она будет существовать независимо?
4. Вы позиционируете свою арт-резиденцию, как пространство для междисциплинарных исследований и практик, или сосредоточиваетесь на одной выбранной дисциплине?
5. Подумайте над тем, для кого предназначена ваша программа: для студентов, начинающих или уже состоявшихся деятелей искусств, какого возраста?
6. Планируете ли вы проводить профессиональную подготовку своих гостей или предпочитаете дистанцироваться от идеи «повышения квалификации»?
7. Хотелось бы вам привлечь к реализации проекта кураторов и научных сотрудников?
8. Планируете ли установить связь с другими организациями в сфере культуры, науки, образования, социальной работы и т.д.?
9. Как соотносится ваша программа с другими АР-программами? Заинтересованы ли вы войти в состав уже существующих сетей (в сфере искусств и в секторе АР)?

#АссоциацияМенеджеровКультуры

#Коротко_и_ёмко
Дайджест с тремя топовыми июльскими публикациями.

✅Есть ли жизнь после гранта?
Рассказали о пяти факторах жизнеспособности проекта на примере исследования проектов - победителей конкурса Фонда Потанина “Меняющийся музей в меняющемся мире”.

✅Информационное волонтерство в музее
Учреждения культуры сегодня конкурируют за внимание аудитории и вынуждены прикладывать большие усилия, чтобы привлекать посетителей. Огромную помощь здесь могут оказать волонтеры. Как ее организовать - рекомендует эксперт АМК Ольга Лукинова.

✅Чек-лист: “Сувенирный магазин. Этап - концепция”.
Есть одна общая черта, которая объединяет все хорошие музейные магазины: их концепция учитывает специфику, тематику и аудиторию музея. Рассказываем как этого добиться.

Есть идея!

С этих слов для проектировщика начинается сложный, но увлекательный путь. Набраться окаянства и начать действовать гораздо проще, если за спиной есть профессиональное сообщество: возможность “об кого-то подумать”, собрать команду, получить экспертную поддержку.

Сейчас, когда открывается новое грантовое окно, мы решили предложить вам встретиться. Если у вас есть вопросы, связанные подготовкой проекта к грантовому конкурсу: как сложить команду, кого пригласить в партнеры проекта, с кем обсудить идею?

Мы сейчас сами ищем ответы на эти вопросы. Будем рады обсудить их вместе с вами. Если для вас это тоже актуально - приглашаем вас на разговор в клубном формате.

📌Встреча состоится завтра, 9 августа, в 10:00 (Мск), онлайн (zoom).
Продолжительность: 45 минут.

Ссылка на регистрацию https://amculture.timepad.ru/event/2530882/

Сегодня провели первую клубную встречу по обмену идеями «А почему бы и ДА!».

Обсудили несколько проектных идеи и сообща поискали решения.

С нами было 20 участников из Мурома, Иркутска, Ставрополя, Шарыпово (Красноярского края), Астрахани, д. Лудорвай (Удмуртия), Томска, Новосибирской области, Пермского края, Москвы и Санкт-Петербурга.

Спасибо всем, кто подключился к обсуждению и присоединился к мероприятию! Получилось очень вдохновляюще и полезно. Предлагаем сделать такие встречи регулярными.

И приглашаем на следующую встречу. Место и время не меняем.

16.08, 10.00-10.45 (Мск), онлайн https://amculture.timepad.ru/event/2536587/
До встречи!

Компетенции команды – это ресурс для воплощения самых смелых идей.

Партнер АМК - факультет управления социокультурными проектами Московской высшей школы социальных и экономических наук проводит набор на две двухгодичные магистерские программы: «Управление проектами» и «Менеджмент культурного наследия», а также на годовую программу профессиональной переподготовки «Менеджмент институций и проектов в культурных индустриях».

Для организаций, направивших для обучения 2 и более сотрудников, предоставляется 30% скидка на обучение.

Прием документов осуществляется до:
📝 11 августа 2023 года для программ магистратуры;
📝 21 августа 2023 года на программу профессиональной переподготовки.

Подробнее по ссылке: https://www.msses.ru/facultets/fakultet-upravleniya-sotsiokulturnymi-proektami/

Наводим фокус: в объективе город.

Конкурс "Культурный Код.Москва", партнером которого является АМК, на площадке Московского урбанистического форума проводит мастерскую «Город в объективе».

📌14 августа с 10:30 до 17:00.

Для участия приглашаются урбанисты, архитекторы, социологи, историки, культурологи, искусствоведы и др.

Слушатели познакомятся с особенностями работы с городским пространством и сценариями жизни в городе, разберут понятие комфортной городской среды, узнают, как Москва представлена в кино, какие художественные персонажи и знаменитые жители города формируют ее образ, а также освоят специфику работы с пользовательским видеоконтентом и доступные инструменты создания коротких видео.

По результатам интенсива все участники получат сертификат о его прохождении.
Регистрация по ссылке

«Придумал? Действуй!» С таким названием мы проведем проектную мастерскую для молодежных команд в Находке.

Организатор: Музейно-выставочный центр г. Находка

Для участия в мастерской принимаются заявки с молодёжными инициативами, связанными с культурным наследием, экологией, медиасферой и т. п.

Будет нескучно! В форматах мастерской:
• Мировое кафе
• Командообразование
• Брейн-шторминг
• Печа-куча
• Игра - отработка партнерских мотиваций
• Коммуникационный тренинг

По итогам мастерской команды смогут доработать свою идею, оформить ее в проект и узнают, куда и как подать заявку на грантовые конкурсы для реализации проекта.

Проектная мастерская пройдет в Молодёжном центре “Локация” 13 – 15 сентября.

Программа мастерской по проектированию на основе культурных ресурсов с подростками и молодежью «Придумал? Действуй!» - новый формат в образовательной линейке АМК по развитию музейных сообществ «Думать. Делиться. Действовать».

Программа нацелена на развитие музея как открытого института с помощью вовлечения новых аудиторий, развитие культуры участия в музее как пространстве, стимулирующем личностный рост каждого человека и оздоровление общества в целом.

Сегодня проводим вебинар для молодежных команд – будущих участников проектной мастерской «Придумал? Действуй!», которая состоится в сентябре в Находке в Молодёжном центре “Локация”.
Мастерская – новый формат в образовательной линейке АМК по развитию музейных сообществ «Думать. Делиться. Действовать». Мастерская пройдет в партнерстве с командой Музейно-выставочного центра г. Находка

Программа «Думать. Делиться. Действовать» о том, как реализовывать и развивать волонтерские программы и проекты в музеях. Мы решили вспомнить и поделиться «вредными советами», которые составили вместе с участниками программы.

🔥Топ-15 советов, как музейщику быстрее избавиться от волонтеров?
1. Главное — занять волонтера полезным делом надолго, например предложить выполнить отличную и наиважнейшую миссию — шесть часов выдавать флаеры на входе в музей, а мы можем спокойно заниматься своими делами!
2. Пригласить волонтера на мероприятие, а когда он придет — сказать, что его помощь не нужна.
3. Волонтер пришел на одну вакансию, а в итоге делает самую «грязную» работу, на которую никто не соглашается.
4. Не кормить и не поить.
5. Контролировать каждый шаг, ходить за волонтером по музею.
6. Постоянно говорить ему, что он плохо работает, и жестко критиковать.
7. Хамить!
8. Рассказать, что музейная жизнь — это боль.
9. Делать вид, что музей оказывает волонтеру благодеяние, когда допускает до себя / к себе.
10. Игнорировать обращения волонтеров.
11. Зарубать инициативы.
12. Дать задание и не объяснить, что делать.
13. Забыть в дальнем углу заповедника.
14. Других хвалить, а его нет.
15. Не впускать в музей и никому из коллег не говорить о том, что волонтер придет.

#ПридумалДействуй #ДуматьДелитьсяДействовать

Продолжаем игру - опрос с выбором тем для публикаций. Для тем мы подбираем материалы из методических и аналитических изданий АМК. Вы уже выбрали, а мы рассказали о том, что важно учесть при разработке концепции музейного магазина и поделились чек-листом запуска арт-резиденции.

Сегодня у нас три новые темы:
✅ 10 советов по созданию музейного аудиогида
✅ 7 шагов на пути формирования сообщества
✅ Чек-лист: аудит информационных каналов проекта/организации

Материал по вашему выбору мы опубликуем в пятницу. Голосуем!)
Рубрика #насвязи

Конкурс видеороликов «Культурный Код.Москва»: оставь свой след!
Заявки принимаются до 20 августа.

«Культурный код.Москва» – проект, который объединяет горожан в новом творческом формате видеоисторий о любимом городе. Конкурс задуман как способ взглянуть на особенности, уникальный характер и темперамент столицы.

Видеоролик должен подходить под одну из 5 номинаций: «Город для жизни», «Моя Москва», «Гений места», «Бег времени» и «Ритмы столицы». Вы можете снять сюжет о том, что делает город комфортным или рассказать о значимых местах города, связанных с вашей личной историей. Участвовать могут дети от 7 лет, взрослые и эксперты, чья деятельность связана с изучением, сохранением и развитием города и его пространств.

Победителей определят 10 экспертов и жители городов. Видеоролики победителей покажут в большом амфитеатре парка «Зарядье», там же пройдёт церемония награждения.

АМК - партнер конкурса.

Детали и регистрация на сайте: https://clck.ru/353ciy

На этой неделе, по результатам опроса, выбрана тема «7 шагов на пути формирования сообщества». И мы рады представить материал, подготовленный Николаем Прянишниковым, экспертом в области социокультурного проектирования и работы с сообществами, старшим преподавателем МВШСЭН для методичек образовательной программы АМК «Думать. Делиться. Действовать.»

Кстати, впервые мнения наших подписчиков в ВК и ТГ разошлись. И если вы хотите прочитать материал «10 советов по созданию музейного аудиогида» - переходите на нашу страницу в ВК @amcult

1. Формулирование истории.
Найдите больше информации, сформулируйте общие проблемы. Как можно их решить? (Создать более сильную организацию, собрать больше людей, провести широкую и яркую информационную кампанию...)

2. Выстраивание отношений в сообществе.
Организатор ищет единомышленников и выстраивает отношения с ними, ведь создать сообщество в одиночку невозможно.

3. Формирование лидерской команды.
Организатор вместе с единомышленниками формируют лидерскую команду, определяют роли и правила работы в ней. Лидерская команда — ядро сообщества, обеспечивающее ему способность действовать.

4. Определение стратегии сообщества.
Лидерская команда определяет стратегию сообщества, которая отвечает на следующие вопросы: кто мы? в чем смысл существования нашего сообщества? какой вызов перед нами стоит? чего мы хотим добиться вместе? где взять ресурсы, чтобы добиться этой цели? какие тактики мы будем использовать? какие у нас сроки и план действий?

5. Горизонтальное расширение сообщества.
Здоровое сообщество расширяется. Лидерская команда развивает сообщество горизонтально, привлекая новых людей и делегируя им ответственность.

6. Проведение кампании.
Сообщество проводит кампанию или осуществляет проект, чтобы достичь стратегической цели. Кампания/проект могут оказаться успешными или неуспешными; во втором случае участники анализируют свои действия и делают выводы для будущих кампании/проекта.

7. Определение дальнейшего развития.
Сообщество определяет дальнейшие пути развития. Оно может провести новую кампанию или начать решать новую, более масштабную проблему — и, следовательно, расширяться и искать новые ресурсы.

Читайте подробнее, знакомьтесь с кейсами, изучайте примеры в методичке «Музей и волонтер: ради чего и как сотрудничать» на сайте АМК: https://amcult.ru/editions
Рубрика #насвязи

Сегодня на XXVII научно-практической конференции АДИТ-2023: «Музей как пространство коммуникации» выступим с экспертными сообщениями от АМК. АДИТ – давний партнер АМК, благодарим за приглашение!

Секция «Музеи и общество. Партнёрство для развития» начнется в 14:30 (Мск). Конференц-зал. Присоединяйтесь!

Инна Прилежаева выступит с сообщением: «Местное уместно! Запросы современных аудиторий, ценности и культурное потребление - что обеспечивает успех музейному предложению на рынках путешествий?»

Оксана Власова представит «Форматы вовлечения и каналы продвижения музейных продуктов на рынках туризма»

Трансляцию можно посмотреть здесь https://youtube.com/c/aditmuseums

Сегодня на Форуме меценатов, организованном Ассоциацией Форум Доноров , исполнительный директор АМК Инна Прилежаева примет участие в обсуждениях сессии «Социально-культурная деятельность: факторы экономического развития»

Основная цель Форума – открытый диалог представителей учреждений культуры и деятелей искусств с меценатами – фондами и компаниями, выделяющими средства на поддержку культурных проектов.

❗️Основные вопросы и темы форумы:
- В чем мотивация и цели сегодняшних меценатов и отличаются ли они от мотивации и целей меценатов прошлого?
- Меценаты и творцы: взаимные ожидания и правила диалога.
- Каковы значение и объем частного финансирования в проектах культуры сегодня?
- Юридические рамки и финансовые модели привлечения негосударственного финансирования учреждениями культуры.
- Инклюзия как особое направление культурных проектов и объект финансирования.
- Цифровые культурные проекты как механизм повышения доступности культурного достояния.
- Международные культурные проекты: а как сейчас?

Полная версия программы по ссылке: https://www.donorsforum.ru/reports/forum-metsenatov-4-sentyabrya/

Продолжаем рубрику #насвязи

В этой рубрике мы проводим опросы по выбору темы, которая будет раскрыта в публикации в ближайшую пятницу. Материал подготовим по методичкам АМК. Обычно мы предлагаем каждый раз три новые темы на выбор. Но в опросах всегда были материалы, которым не хватило совсем немного голосов, чтобы выйти в лидеры. Делаем вывод, что запрос у сообщества есть, поэтому решили сегодня включить в голосование те темы, которые также были востребованы, но публикации по ним не состоялись.

• Чек-лист: как подготовиться к запуску волонтерской программы.
• Три основных шага проектирования культурного продукта
• Как выбрать правильный формат молодежного проекта? Четыре принципа.

Мы стали партнерами проекта «Наставничество в культуре». Организатор — «Идеи для музеев»

⚡️Открыт приём заявок на участие в программе. Не пропустите!

📌Чтобы стать одним из 30 наставников или 50 наставляемых – активных и целеустремленных музейных специалистов в области коммуникации – нужно до 31 октября заполнить анкету на сайте проекта.

Под руководством экспертов в течение полугода участники программы пройдут обучение и будут развивать свои навыки и компетенции.

Переходите по ссылке, оставляйте заявку и делайте ярче свою профессиональную жизнь и жизнь своего музея!

Программа реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. https://ideasformuseums.com/
#ИдиеДляМузеев_наставничество
#НаставничествоВКультуре
#АссоциацияМенеджеровКультуры

#Коротко_и_ёмко
Дайджест с тремя топовыми публикациями в пабликах АМК за август.

Чек-лист запуска арт-резиденции. Этап формирования профиля программы
Все больше появляется проектов, в которые включены арт-резиденции или АР-программы. На первый взгляд кажется – авторам достаточно только предложить время и место – что может быть проще такой концепции! Однако... с чего начать?

7 шагов на пути формирования сообщества
Зачем нам работать с сообществами? Такой вопрос перед нами уже не стоит. Задача развития сообществ особенно актуальна в малых городах и селах. Совместная деятельность позволяет человеку увидеть новые возможности, дает большее пространство для выбора, т. е. больше поводов для того, чтобы остаться.

10 советов по созданию музейного аудиогида
10 простых тезисов: как, не тратя ни копейки на технологии, полностью раскрыть потенциал музея и использовать свою креативность как действенное конкурентное преимущество.

Тексты постов подготовлены по методическим материалам АМК – больше информации на сайте.

🎯Три основных шага проектирования культурного продукта (материал подготовлен по итогам опроса -- на основе материалов проектно-образовательной лаборатории "Новые идеи для путешествий")

Проектируя локальные культурные продукты, в том числе и для рынков путешествий, важно подумать и сделать несколько осмысленных шагов:

👉ШАГ 1 – ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ
Подумать и ответить на вопрос: для кого вы проектируете продукт?
Типология потребителей:
✅1. ТУРИСТЫ, который задерживается на территории на одну и более.
Для такого потребителя важны инфраструктура гостеприимства и разнообразное предложение, работающее со всеми чувствами, а также уровень сервиса, соответствующий запросу современного путешественника.
✅2. ПОСЕТИТЕЛИ ВЫХОДНОГО ДНЯ:
– жители мегаполисов, проезжающие через территорию, индивидуальный автомобильный туризм, групповой туризм;
– жители близлежащих крупных и средних городов, приезжающие на выходные;
– соседи, жители ближайших малых городов, деревень и сел
– поиск новых эмоций и впечатлений при сходном образе жизни.
✅3. МЕСТНЫЕ ЖИТЕЛИ
Часто, проектируя туристические продукты, забывают подумать о том, как турпоток может повлиять на жизнь местных жителей (готовы ли они к этим изменениям, приветствуют ли они их). Для успешного запуска туристического продукта важны следующие факторы локальной среды:
– гостеприимство и доброжелательность людей;
– предотвращение негативных эффектов из-за роста нагрузки на социальную и экосистему места;
– современное качественное предложение, соответствующее запросам аудитории.

👉ШАГ 2 – ИССЛЕДОВАНИЕ И АНАЛИЗ ЛОКАЛЬНЫХ КУЛЬТУРНЫХ И ИНЫХ РЕСУРСОВ
Три базовых ресурса:
✅1. ТРАДИЦИИ (обычаи, верования, обряды, локальные истории с местными героями и событиями).
✅2. РЕМЕСЛА Серийное производство качественного современного продукта, интерпретирующего традиционную технологию и знаковую систему для современного потребителя (работа с глобальным рынком сувенирных и утилитарных товаров). Штучное производство произведений декоративно-прикладного искусства уникальными местными мастерами (работа с галереями, инфраструктурой арт-рынка, статусами).
✅3. ОБРАЗ ЖИЗНИ Доступ к специфике агро/экообраза жизни, к особенным кулинарным, деятельностным и бытовым впечатлениям, к восстановлению связей с природными ритмами. Тот самый аутентичный опыт, который может быть привлекателен для жителей крупных городов, постоянно испытывающих стресс.

👉ШАГ 3 – РАЗРАБОТКА КОМПЛЕКСНОГО ПРОДУКТОВОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Не обязательно иметь на территории весь комплект элементов, относящихся к типам культурных ресурсов, так же, как и все составляющие туристического кластера. Важно выделить и отработать основные блоки, свойственные вам и возможные на вашей территории, которые позволят выстроить взаимовыгодные сетевые кластерные связи с партнерами.

Рубрика #насвязи
#Ассоциация менеджеров культуры

Нашу выставку «История инноваций» вновь увидели зрители.

Идея выставки родилась в рамках масштабного проекта АМК «Настоящее будущее: люди – технологии – искусство и образ жизни», реализованного при поддержке Фонда НТИ.

В этот раз выставка развернулась в Физтех-лицеи им. П. Л. Капицы.
«История инноваций» – это серия из 10 картин в жанре комиксового сторителлинга. Сюжет каждой картины раскрывает одну тему, связанную с взаимоотношением человека с технологиями: «Освоение космоса», «Роботы и человек», «Вечная энергия», «Коммуникации», «Мечта об индивидуальном полете», «О бесконечной пользе еды», «Развитие урбанистических организмов и модернизация городов», «Где границы между естественным и искусственным?», «Что такое человек?».

Кроме того, каждая картина имеет свой уникальный голос. Выставка озвучена рэп-композициями, написанными специально для каждой сюжетной «истории» Львом Киселевым (RE-pac) - основателем первой в России фристайл-школы "Фристайл-мастерская" и композитором Яковом Фишером.

Выбрали для вас трек «Языки» из плэйлиста выставки.
#НастоящееБудущее
#АссоциацияМенеджеровКультуры