📍«Векторы 2023» продлевают Open Call до 29 марта!

Ежегодная Шанинская конференция «Векторы» пройдёт с 21 по 23 апреля под лозунгом «Открытая академия» и представит секции по актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук, а также публичную программу для не-исследователей.

Главное в этом году — свобода дискуссии, научная медиация и кросс-дисциплинарный диалог. Если вы ведете исследовательскую деятельность по одной из заявленных тем и если вам близки наши ценности — «Векторы» открываются для вас!

Что такое «Векторы 2023»?
⭐️21 секция;
⭐️более 900 участников из 10 стран мира;
⭐️более 65 волонтеров;
⭐️3 публичных школы: Школа научной коммуникации, Школа научной медиации и Школа фандрайзинга научных проектов;
⭐️21 год энтузиазма и верности научным идеалам.

Среди организаторов — не только шанинцы, но и молодые ученые из Европейского Университета, Высшей Школы Экономики и Московского Института Психоанализа.

Чтобы принять участие в «Векторах 2023» и попасть в итоговый сборник, присылайте заявки по инструкции на сайте до 29 марта.

Следите за новостями и задавайте вопросы:
Tg-канал | vectors@universitas.ru

🧩Какие навыки, важные для профессий XXI века, можно развивать у подростков с помощью участия в социокультурных проектах?
🤝Как из группы участников проекта сформировать устойчивое сообщество?
⚙️Какие принципы и механизмы здесь работают?

⭐️Эти и другие вопросы рассмотрели участники трека #Человек_и_дело Лаборатории "От привлечения к вовлечению".

⭐️Разговор шел о о том, как через участие в культурных проектах молодая аудитория находит для себя то дело, которым ей по-настоящему интересно сейчас заниматься. Также речь шла о партнерствах между организациями как о движущей силе развития проектов для молодой аудитории.

🔥Проекты, созданные совместно с подростками, участникам встречи представили Александра Дорофеева (проект "Железногорского биенале современного искусства"), Лида Лобанова (Каскад. Проект как метод), Валерия Мелованова (проект ARTEMOFF project)
А мы обобщили все в ДАЙДЖЕСТЕ
Ссылка на запись https://youtu.be/JnS1ISMvPGQ

Организатор лаборатории - Фонд Тимченко
#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика #Лаборатория_отПривлечения_кВовлечению

👍Уверены, многие помнят лекцию-практикум «Истории, которые работают» Артём Мушин-Македонский , основателя Академии Historia, первой в России тренингово-консалтинговой компании в области стратегического сторителлинга. Если пропустили эту встречу, обязательно посмотрите запись (ссылка в следующем посте). Артем доходчиво объясняет основы сторителлинга и дает массу практических приемов, как доносить смысл истории и делиться опытом.

🔥В мае Академии Historia проводит особенную онлайн-конференцию «Истории без границ». Вот, что пишет о ней Артем: "В этом году я собрал 26 экспертов из разных стран, чтобы вместе найти ответ на очень важный вопрос: «Как с помощью историй преодолеть поляризацию и построить мосты в мире, где людей, команды, компании и даже страны разделяет так много стен?».

📍Исследовать этот вопрос планируется онлайн, с 17 по 19 мая. Для иностранных спикеров будет синхронный перевод.

Участие бесплатное. Регистрирация по этой ссылке: https://historia.academy/conference2023-ru.

❓Какие ресурсы необходимы для внедрения инклюзивных практик в российских учреждениях культуры и какие барьеры для их внедрения существуют?

✅ Приглашаем вас принять участие в общероссийском исследовании музейной инклюзии, которое направлено на изучение существующих инклюзивных практик и элементов доступности в российских музеях. Даже если инклюзивное направление не является приоритетным в вашем учреждении – ваши ответы также важны. Принять участие в исследовании можно до 24 марта (включительно). Данные, полученные в исследовании, помогут выстроить эффективную стратегию по поддержке музейной инклюзии. Отчет об основных результатах исследования будет доступен на сайтах фонда «Свет» и ИКОМ России.

📍Заполнить анкету можно по ссылке: https://opros.survstat.ru/?p=22063704016764d47a&mode=1 Ее заполнение в среднем занимает 25 минут.

Исследование проводит Благотворительный фонд «Свет» совместно с Российским комитетом Международного совета музеев (ИКОМ России) и международной исследовательской компанией Ipsos.
Ваш вклад в исследование поможет сделать культуру более открытой и доступной!

Партнер АМК - Агентство социальной информации проводит флешмоб историй о сотрудниках НКО. По итогам редакция АСИ выберет самые интересные, оригинальные истории и расскажет об их героях в статьях или видеороликах на сайте агентства, а также пригласит героев историй на июньскую конференцию «НКО-профи».

Что нужно сделать:
1️⃣Опубликовать до 22 марта историю в соцсетях, добавить фотографии
2️⃣Поставить хештеги #ДеньНКОпрофи #ДеньНКО #НКОпрофи
3️⃣На странице АСИ «ВКонтакте» под постом про флешмоб добавить ссылку на вашу публикацию

💚Расскажите, как вы пришли в НКО, каковы особенности вашей работы, чем вы гордитесь и что вас вдохновляет, поделитесь своими радостями и трудностями. Напишите о себе, коллеге, друге, родственнике, который выбрал местом работы НКО. Это не обязательно должен быть директор организации, можно рассказать о социальном работнике, бухгалтере, программисте, смм-менеджере, водителе ночного автобуса, координаторе волонтерских групп, психологе горячей линии и т.д. Это должна быть история о сотруднике, а не о волонтере НКО.

Так важно порой остановиться и похвалить себя, поддержать команду. Участвуйте, коллеги!

🔥24 марта в Санкт-Петербурге открывается Фестиваль «Детские дни». Кейс фестиваля – это образец успешной сетевой коллаборации в проф. сообществе и пример действенного импульса для организаций к поиску новых форм взаимодействия с такой аудиторией как дети и подростки.
🤝С фестивалем АМК связывают давние дружеские связи. В рамках Выставки "Будущее обыденно" в партнерстве с фестивалем был реализован спецпроект «Энергия движения», где через игру мы соединили музеи, сферу технологий и современное искусство.

Фестиваль приглашает детей и взрослых на 34 культурные площадки. В весенней программе – два блока:
✅1. параллельная программа «Невыразимое» (29 программ - анти-экскурсия, арт-медиация, анти-тренинги и др.).
✅2. игра-путешествие «Городская коллекция» – детские маршруты по экспозициям 10 музеев. Игра предлагает детям и взрослым задуматься: Что важно для тебя в городе? Меняется ли «твой» город в разные времена года? Меняется ли он вместе с тобой и, если да, то почему?
👉Подробнее на museum12345.ru

Как это – «взрослеть» сегодня? Как проектировщики могут узнать самые актуальные запросы молодой аудитории на стадиях разработки и реализации своих проектов?

В дайджесте Лаборатории "От привлечения к вовлечению" в треке #Человек_с_собой_и_миром мы объединили проекты, важной составляющей которых является желание помочь подростку обсудить волнующие ЕГО вопросы, найти контакт с собой, сверстниками, родителями, подумать о своём месте в родном городе или большом мире.

Это очень разные проекты, но каждый создаёт площадку для доверительного разговора, помогает участнику раскрыться и при помощи творчества осознать свои чувства и эмоции.

Лаборатория прошла при поддержке Фонда Тимченко для сообщества Культурной мозаики.
#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика #Лаборатория_отПривлечения_кВовлечению

📍29-30 марта (онлайн) и 31 марта (офлайн в Санкт-Петербурге) пройдет семинар #МузейныйPR.
Общая тема семинара: «Коммуникации в музее: технологии и инструменты».
В программе:
• Кейс-марафон. Работа с местными сообществами: офлайн и онлайн
• Экспертное интервью. Коллаборации как способ продвижения музеев
• Круглый стол «Музеи и ТИЦ»
• Сессия Профессиональное выгорание: что это такое и как его предотвратить? и др.
👉Подробнее о программе и участии - на странице организатора - Идеи для музеев.
💻В преддверии семинара мы подготовили подборку полезных материалов по маркетингу и продвижению культурных продуктов.

🚀Годовой отчет – способ ответить на вопросы: с кем и на какие вопросы мы искали ответы, что случилось и с каким результатом?

По словам исполнительного директора Инны Прилежаевой: «При всем многообразии тем и сюжетов проектов 2022 года, в их фокусе — ценность диалога и способность видеть и понимать потребности разных людей и сообществ, находить действенные языки коммуникации».

Вместе с вами – участниками, экспертами, спикерами событий мы размышляли:
✅Человек с особыми потребностями: как его увидеть и понять?
✅Как объединить искусство и технологии в диалоге о разных концепциях будущего?
✅На какие ценности и ориентиры опираться в работе с детьми, подростками и молодежью на малых территориях?
✅Как пройти путь от изучения запросов аудитории к реализованным проектам?
✅Как поймать инновационную волну и заглянуть в настоящее будущее? И др.

🏹Три ключевые темы определили повестку проектной деятельности АМК в 2022 году: #культура_инноваций, #креативный_туризм, #инклюзия_и_проекты_в_культуре_участия.

📌Приглашаем вас познакомиться с материалами по итогам года: кейсами, дайджестами, сборниками материалов. http://2022-amcult.tilda.ws/
#amcult

📚Отличная подборка книг от руководителей секций на конференции Векторы 2023. Своими рекомендациями делятся студенты и выпускники Шанинки, НИУ ВШЭ, Европейского университета и Московского института психоанализа. В подборку вошли исследования по социологии, философии, культурологии, психологии, истории.

📜Готовый список, чтобы взять с собой на открывающуюся на следующей неделе ярмарку Non/fictio№.

📌XXI Международная конференция молодых ученых «Векторы» пройдет в Шанинке (МВШСЭН) с 21 по 23 апреля. Темой «Векторов» в этом году станет открытая академия, которая объединит секции по политическим и социальным наукам, философии, культурологии, истории, психологии, образованию и междисциплинарным исследованиям.

Возможно как онлайн, так и офлайн участие. Требуется регистрация на сайте конференции.

https://msses.ru/media/podborki/knizhnye-rekomendatsii-ot-organizatorov-sektsiy-konferentsii-vektory-2023/

На сайте крупнейшей дискуссионной площадки в сфере образования – Московского международного Салона образования стали доступны записи мероприятий. Мы выбрали ТОП-7 событий в обширной программе ММСО для тех, кто реализует социокультурные проекты с вовлечением детей и подростков.

1. «Трудный подросток в городе. Успешные практики и нерешенные вопросы»
Можем ли мы – взрослые – предложить подросткам адекватную их запросам среду для самореализации? Как понять, насколько наши предложения адекватны запросам?

2. «Неформальные практики самореализации детей и молодежи: от паники к пониманию»
Что влияет на выбор нового поколения сейчас? «Легко ли бы быть молодым» в текущем моменте? Почему «запрет» вновь становится основной реакцией на новые формы самовыражения, и какие модели поведения стоит рекомендовать педагогам и родителям?

3. «Работа с мотивацией ребенка в образовательном процессе: решения для педагогов»
Как геймификация помогает вовлечь школьника в процесс обучения? Как удержать на уроке внимание ученика начальной, основной и старшей школы?

4. «Гармонично развитая и социально ответственная личность: почему это важно для образования сегодня»
Можно ли выделить центральные, сквозные характеристики гармонично развитой и социально ответственной личности? Как определить их, учитывая, с одной стороны, задачи государственной политики и объективные реалии российского образования – с другой, а также высокое разнообразие сообществ и социокультурных контекстов нашей страны?

5. «Школьные путешествия: просветительский, воспитательный, профориентационный потенциал и новые методы развития детского и молодежного образовательного туризма»
Последние годы в России заработали новые драйверы развития детского туризма. Сами семьи активно используют возможности внутреннего туризма для развития своих детей. Что определяет перспективы образовательного и просветительского детского туризма? Как могут использовать расширяющиеся возможности поддержки семьи, школы, регионы? Какие барьеры еще необходимо снять?

6. «Образовательный туризм – путь в мир профессий»
Образование сегодня уже не замкнуто только в стенах школы. Туристические поездки, путешествия, выводящие школьников в окружающий мир, стали значимой частью образовательного процесса. Но куда направить эти маршруты так, чтобы они помогли подросткам познакомиться с различными отраслями и индустриями, выбрать профессиональное направление, сделать осознанный выбор своего будущего? Как сами школьники могут стать авторами маршрутов для себя и сверстников?

7. «Медиапрорыв на кампусе: открытый разговор о том, как новые медиа и блогеры меняют экосистему коммуникаций высшего образования и науки»
Коммуникации в образовании – сегодня это важный фактор успеха и конкурентного преимущества. Во многом от умения грамотно и диверсифицированно коммуницировать на различных медиаплощадках для различных аудиторий зависит эффективности работы.

Для просмотра – потребуется регистрация на сайте.

Рассматриваете ли вы своих благополучателей не только как целевую аудиторию, но и как проводников информации для внешней аудитории? Какие форматы для этого есть? Информация об НКО распространяется по разным каналам, и один из самых эффективных и надежных – «сарафанное радио». Но умеем ли мы работать с благополучателями так, чтобы они помогали нам расширять круг сторонников, поддерживать репутацию, привлекать партнеров и ресурсы?

Эти и другие вопросы предлагают обсудить партнеры АМК в рамках медиаклуба "АСИ-Благосфера", который пройдет очно 6 апреля.

🔥«Больше, чем отчет». Подготовили чек-лист и рекомендации, опираясь на собственный опыт, с чего начать и как собрать материал для годового отчета?

👉А еще делимся полезными материалами – в комментариях к посту https://vk.com/amcult?w=wall-5920485_1274

📍В современных условиях возможность функционирования и развития учреждения культуры зависит от умения привлекать новые ресурсы, видеть новые рынки и аудитории.

20 апреля в рамках V Балтийского культурного форума АМК проведет дискуссию: Новый культурный продукт территории: тренды и практика.

В фокусе дискуссии - обсуждение современных подходов в формировании культурного продукта территории. Рост интереса к внутреннему туризму в России, трансформация потребительской культуры путешественников и структуры потоков (от группового к индивидуальному) создает новое конкурентное поле и запрос на новые дестинации и турпродукты.

В этой связи одним из перспективных направлений становится туризм, активно вовлекающий творческие ресурсы территорий в формирование туристических брендов и турпродуктов, создавая тем самым новый потенциал места на рынках образа жизни.

Трансляция события пройдет на сайте форума.