🟢 С 1 по 11 декабря 2022 года пройдет четвертая Всероссийская акция "Музей для всех".

🔵 Проект «Инклюзивный музей» приглашает все музеи страны присоединиться к Всероссийской инклюзивной Акции «Музей для всех!» и провести для всех желающих мероприятия, адаптированные для людей с инвалидностью и реализуемые с их участием.

🟠 Авторы проекта убеждены, что музеи способны создавать комфортную среду, в которой каждый имеет возможность прикоснуться к миру культуры и искусства, открыть в себе новый талант и просто быть услышанным.

🟣 До 14 ноября команда проекта «Инклюзивный музей» с экспертами проводит серию вебинаров по организации и продвижению онлайн-мероприятий и медиапродуктов для людей с разными формами инвалидности.

🟣 10 ноября пройдет вебинар «Онлайн-мероприятия и медиаконтент музеев для глухих и слабослышащих посетителей», где будут рассмотрены особенности разработки и реализации музейных продуктов в цифровой среде для глухих и слабослышащих посетителей.
Регистрация на вебинар

🟣 Вебинар «Онлайн-мероприятия и медиаконтент музеев для посетителей с ментальными особенностями» пройдет 14 ноября, ссылка на регистрацию будет анонсирована позднее.
Спикер расскажет о принципах проведения адаптированных онлайн-занятий для данной целевой аудитории, а также поделится рекомендациями и примерами разработки таких музейных продуктов, как видео мастер-классы, видеоэкскурсии и просветительские ролики.

🟡 Стать участником акции и добавить ваше мероприятие вы можете на сайте акции

О проекте музея «Огни Москвы» для слабовидящих посетителей «Увидеть невидимое» мы уже рассказывали в контексте сборника инклюзивных практик «Человек с особыми потребностями. Как его увидеть и понять?», а на форуме «Музейный гид» вы можете получить информацию из первых рук.
Сборник же можно скачать по ссылке
#СборникИнклюзия #amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

Вчера стартовал форум "Музейный гид"!

Первый блок посвящен вдохновению, поиску идей и жизни проектов.

Победитель конкурса "Музей 4.0" 2018 года Наталья Потапова на примере проекта "Увидеть невидимое" рассказала о том, как сделать музей доступным для слабовидящих.

Марина Рупасова, победитель конкурса "Музей 4.0" 2021 года с проектом "Генеральский дом: городская опера", рассказала о возможных сложностях проекта и способа их преодоления.

Записи выступлений и полезные материалы доступны к просмотру на сайте форума
http://2022.museumguide.ru/

#фондпотанина

🟣 Инклюзия в широком понимании этого термина стала одной из четырех ключевых тем Открытого лектория «Культура 2.0» Санкт-Петербургского международного культурного форума.

🟡 Завтра, 12 ноября, можно принять участие сразу в нескольких мероприятиях.

🟢 Как культурные институции становятся площадками для социального диалога и с какими проблемами и задачами они сталкиваются на этом пути, обсудят эксперты дискуссии «Как культурные институции делают невидимых видимыми».

🟢 Инструменты и практики для создания доступной среды для людей с различными типами инвалидности окажутся в центре внимания мастер-класса «Адаптация музейного пространства. Инклюзивный подход».

🟢 Хотя многие музеи открыли свои двери для глухих посетителей, придя однажды на специально организованную экскурсию, такие посетители порой не возвращаются. Причина тому — незнание основных особенностей восприятия информации глухими усложняет задачу музейным сотрудникам. На мастер-классе «Как организовать экскурсию для глухих и слабослышащих посетителей в музее» рассмотрим эти особенности и разберем, какие знания о глухих стоит применять на практике.

🟢 Также в этот день пройдет мастер-класс по адаптации интерфейсов для людей с дислексией.

🟢 Еще один пункт программы заключительного дня — шоу-кейс «Проект "Инклюзивный музей": от общего к частному» от команды Российского комитета международного совета музеев (ИКОМ России).

🔵 Все мероприятия Открытого лектория «Культура 2.0» бесплатны, проходят с переводом на русский жестовый язык и транслируются онлайн. Требуется регистрация

🟠 А мы напоминаем, что сборник статей об инклюзивных практиках в учреждениях культуры «Человек с особыми потребностями. Как его увидеть и понять?» можно скачать по ссылке

#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

🟢 Сноуборд-парк посреди степи, городская служба электротакси, первый в стране парклет, доступное всем пространство для городских сообществ, фестиваль городской культуры – можно ли все это организовать в провинциальном городе с населением 36 000 человек, своими силами, с помощью краудфандинга, грантов и энтузиазма?

🟡 Смотрите фильм «Столица Провинции – Урюпинск» о том, как местные активисты меняют городской ландшафт в прямом и переносном смыслах.

🟣 Одна из героинь короткометражки – Валерия Мелованова, создательница проекта ARTEMOFF project – недавно делилась своим опытом в Открытом лектории проектно-образовательной лаборатории «От привлечения к вовлечению: социокультурные подходы в работе с детьми, подростками и молодежью на малых территориях». Лаборатория была организована совместно АМК и Фондом Тимченко.


#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

Уральские «Аргументы и факты» опубликовали статью о невьянском музее «Усадьба Подвинцева».
С нами ею поделилась создательница музея — Ольга Фролова.

«Пять лет назад я не знала, что такое музей и зачем он нужен. Стажировка „Регион плюс“ в Ярославле перевернула мою жизнь», — говорит сама Ольга.

Для нас очень важно получать такие отклики и видеть, как появляются и развиваются новые культурные проекты на малых территориях.

Если у вас есть похожие истории, поделитесь пожалуйста!

#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

💛 Недавно VK запустил проект #неткибербуллингу, направленный против травли в сетевом пространстве.

💛 Тему работы с буллингом раскрывает одна из статей сборника «Человек с особыми потребностями: как его увидеть и понять», посвященного инклюзии в учреждениях культуры. Сборник создан совместными усилиями АМК и Фонда Тимченко.

💛 Статья рассказывает о проекте «Только не я», реализованном Музеем истории литературы имени В.И. Даля (ГМИРЛИ). Проект адресован подросткам, столкнувшимся с опытом травли (причем не только в качестве жертвы буллинга, но и как свидетели), и их родителям.

💛 Музей пригласил подростков в арт-мастерские, где они участвовали в разработке выставки, спектакля, объектов современного искусства и написании пьес при профессиональной поддержке драматургов, кураторов, режиссеров и психологов. Проект «Только не я» предоставил возможность увидеть проблему травли с разных сторон и вместе нащупать способы ее решения.

💛 Узнать больше о проекте и прочитать другие статьи об инклюзивных практиках в музеях можно, скачав сборник по ссылке.

#СборникИнклюзия #amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

В дискуссии, посвященной музейному проектированию, принимают участие наши уважаемые коллеги: Александр Артамонов и Леонид Копылов.

"Концепции музеев и музейное проектирование"

О чем эта встреча:
• Что такое концепция музея? С какими типами концепций музейщикам приходится работать?
• Важно ли музею иметь концепцию развития?
• Кто такой музейный проектировщик, отвечающий за разработку концепцию? Каким образованием и профессиональными компетенциями он должен обладать?
• На какие примеры музейных концепций прошлого и настоящего стоит ориентироваться?
• Какие пять настольных книг должны быть у музейного проектировщика?

Гости в студии Библиотеки им. Ф.М. Достоевского:
• Татьяна Гафар, заместитель генерального директора по развитию новых музейных пространств ФБУК Всероссийское музейное объединение «Государственная Третьяковская галерея» (Москва)
• Антон Лагутин,эксперт Делового клуба "Наследие и экономика", заместитель начальника отдела развития музейной деятельности ГБУК г.Москвы «Мосразвитие»
• Анастасия Безносова-Близнюк, создатель «Интегральный музей-квартира Академгородка» (г. Новосибирск)
• Леонид Копылов, программный директор Ассоциации содействия разработке и реализации культурных, благотворительных и образовательных программ «Проект «Культура»
Ведущий: Александр Артамонов, эксперт творческой группы "Музейные решения", член президиума АДИТ

Подробнее по ссылке >>>

🟢 В августе-сентябре мы совместно с Фондом Тимченко проводили Проектно-образовательную лабораторию «От привлечения к вовлечению. Социокультурные подходы в работе с детьми, подростками и молодежью на малых территориях».

🔵 В работе трека лаборатории «Человек и место» приняла участие Виктория Кандыбина – директор отдела по развитию Музея Черномырдина в селе Черный отрог Оренбургской области. Она рассказала о черноотрогских проектах «Я свяжу тебе жизнь», «От сельской МТС до гаража премьер-министра» и «Пуховый фасад», а также о школе «Сельский урбанист» - в их создании и работе самое активное участие принимали школьники.

🟡 Недавно Музей Черномырдина открылся, мы поздравляем всех причастных с этим радостным событием.
Читайте статью ТАСС о музее.

🔴 Также напоминаем, что записи всех треков лаборатории «От привлечения к вовлечению» с тайм-кодами можно найти на нашем youtube-канале (по ссылке – трек «Человек и место») #amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

🟡 В Нижнем Новгороде прошла стажировка Фонда Тимченко «Дети, подростки и молодежь. Как вовлечь их в социокультурные проекты?». В стажировке приняли участие десять специалистов из шести регионов России: Архангельской, Вологодской, Ивановской, Тюменской и Челябинской областей, а также Алтайского края.

🔵 Стажировка была посвящена изучению стратегий и тактик в работе с детьми, подростками и молодежью на малых территориях. Стажеры побывали в организациях четырех городов: Нижнего Новгорода, Городца, Мурома и Выксы. Важно отметить, что опыт ряда организаций областного центра (технопарка “Кванториум”, Центра наставничества Хулиганодом, фонда «Время РАСсвета») целенаправленно масштабируется из Нижнего Новгорода на малые территории региона.

🟣 Елена Коновалова, руководитель программ Фонда Тимченко:
«В стратегии, принятой в 2022 году, Фонд сосредотачивает усилия на тех целевых группах, у которых в наше время возможностей становится все меньше, а потребностей, наоборот, все больше. Среди них – дети и подростки (до 18 лет) в населенных пунктах с населением до 200 тысяч человек. На стажировке в Нижегородской области были рассмотрены замечательные кейсы, которые показали, как важно создавать для этих аудиторий поддерживающую, содействующую, развивающую среду. Она формируется через отдельные инициативы активных взрослых, через горизонтальные связи между ними. Эти инициативы обязательно должны учитывать мнение детей, передавать им полномочия, при этом подставляя плечо взрослых наставников, специалистов».
🟢 В финале стажировки участники сформулировали свой «манифест» по работе с детской, подростковой и молодежной аудиториями.

🟠 В работе с детьми и подростками мы всегда будем придерживаться следующих принципов:
✅ Спрашивать «что вы хотите? что вам надо?»
✅ Слышать
✅ Включать детей и подростков в дело/практику
✅ Давать им свободу и ответственность
✅ Быть с ними искренними и настоящими
✅ Стремиться к взаимопониманию.

Мы никогда не будем:
❌ Оскорблять и унижать их достоинство
❌ Навязывать свое мнение
❌ Думать за ребят
❌ Делать за них выбор
❌ Нарушать их личное пространство
❌Проявлять сверхопеку.
#amcult #ФондТимченко #КультурнаяМозаика

🔵 Сегодня в России отмечается День волонтера.

⚪️ Музейное волонтерство – не самая очевидная и распространенная форма добровольческой деятельности – одна из тем исследований и проектной деятельности АМК.

🔴 Часто именно музейные волонтеры становятся связующим звеном между музеем и обществом, транслируя, с одной стороны, музейные ценности, с другой — общественные запросы.

🔵 Один из дайджестов проекта «Музей – Волонтер – Общество», реализованного АМК по инициативе Благотворительного фонда Владимира Потанина, посвящен раскрытию темы культурного волонтерства как фактора, влияющего на повышение качества жизни и психологической устойчивости людей, сглаживающего последствия социальной изоляции.

⚪️ Все дайджесты проекта доступны по ссылке. Материалы отсылают к актуальным исследованиям и кейсам по музейному волонтерству, дают характеристики направлений и инфрастуктуры музейного волонтерства, цитируют мнения экспертов, делятся с читателями описаниями вдохновляющих практик и ссылками на полезные публикации.

🔴 Материалы будут интересны как сотрудникам музеев, которые хотят развивать у себя волонтерское направление, так и посетителям, желающим стать музейными волонтерами.
#amcult #ФондПотанина #деньволонтера