Упражнение дня💡
Ложка
Не существует вещей, непригодных для творчества. Вы можете взять абсолютно любой предмет и придумать про него сотни историй.
Очень полезное занятие — практиковаться в придумывании. Это заставляет мозги интенсивно работать и, следовательно, становиться сильнее.
🥄 Возьмем что-нибудь совершенно банальное и не вдохновляющее — например, обычную столовую ложку. И попробуем придумать с ней что-нибудь интересное.
🥄 Прежде всего нам нужно узнать как можно больше о ложках.
Для того, чтобы у нас было как можно больше отправных точек и источников для вдохновения. Здесь к нам на помощь приходят справочники, словари и интернет. Это очень важная часть творческого процесса. Ее нельзя пропускать ни в коем случае.
🥄 история происхождения, где и когда использовалась, какие формы существуют, из каких материалов изготавливали.
🥄 Попробуйте представить, как изменилась бы наша кухня, если бы не существовало ложки. Какие блюда исчезли бы или как бы они изменились?
🥄 Попробуйте представить себе ситуацию, в которой простая ложка спасает вам жизнь.
🥄 Возьмите эту историю за основу и представьте, как ложка может погубить жизнь человека. Например, он агент, работающий под прикрытием, провалился из-за того, что по русской привычке пил чай, не вынимая ложки из стакана.
🥄 Попробуйте представить фильм, снятый «глазами» ложки. Что она видит? Гордится ли ложка простеньким узором на ней?
Как ее достают из темного ящика и опускают, например, в горячий суп. Тяжесть полной ложки. Ощущение смысла. А потом ложка приближается к невероятно огромному лицу человека, рот открывается, зубы, язык, темнота. Чувство собственной пустоты. И снова в суп. Потом ложку кладут в раковину с грязной посудой, трут губкой с моющим средством, ополаскивают водой, вытирают и — снова в темный ящик. И так всю жизнь😅
🥄 А потом, возможно, перерождение в новой форме. И первое ли это перерождение? И будет ли помнить ложка хоть что-нибудь из опыта предыдущих перерождений?
Сколько идей возникло в процессе?)
Ложка
Не существует вещей, непригодных для творчества. Вы можете взять абсолютно любой предмет и придумать про него сотни историй.
Очень полезное занятие — практиковаться в придумывании. Это заставляет мозги интенсивно работать и, следовательно, становиться сильнее.
🥄 Возьмем что-нибудь совершенно банальное и не вдохновляющее — например, обычную столовую ложку. И попробуем придумать с ней что-нибудь интересное.
🥄 Прежде всего нам нужно узнать как можно больше о ложках.
Для того, чтобы у нас было как можно больше отправных точек и источников для вдохновения. Здесь к нам на помощь приходят справочники, словари и интернет. Это очень важная часть творческого процесса. Ее нельзя пропускать ни в коем случае.
🥄 история происхождения, где и когда использовалась, какие формы существуют, из каких материалов изготавливали.
🥄 Попробуйте представить, как изменилась бы наша кухня, если бы не существовало ложки. Какие блюда исчезли бы или как бы они изменились?
🥄 Попробуйте представить себе ситуацию, в которой простая ложка спасает вам жизнь.
🥄 Возьмите эту историю за основу и представьте, как ложка может погубить жизнь человека. Например, он агент, работающий под прикрытием, провалился из-за того, что по русской привычке пил чай, не вынимая ложки из стакана.
🥄 Попробуйте представить фильм, снятый «глазами» ложки. Что она видит? Гордится ли ложка простеньким узором на ней?
Как ее достают из темного ящика и опускают, например, в горячий суп. Тяжесть полной ложки. Ощущение смысла. А потом ложка приближается к невероятно огромному лицу человека, рот открывается, зубы, язык, темнота. Чувство собственной пустоты. И снова в суп. Потом ложку кладут в раковину с грязной посудой, трут губкой с моющим средством, ополаскивают водой, вытирают и — снова в темный ящик. И так всю жизнь😅
🥄 А потом, возможно, перерождение в новой форме. И первое ли это перерождение? И будет ли помнить ложка хоть что-нибудь из опыта предыдущих перерождений?
Сколько идей возникло в процессе?)
Любой объект может быть источником вдохновения.
Посмотрите, как хорошо рифмуются ахматовские:
«Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда…»
с фразой Флобера:
«Раньше люди считали, что сахар можно добывать только из сахарного тростника. Сегодня сахар можно произвести практически из чего угодно. Почти то же самое происходит сейчас и с поэзией».
И словами Басе:
«Нет предмета, непригодного для хокку».
Посмотрите, как хорошо рифмуются ахматовские:
«Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда…»
с фразой Флобера:
«Раньше люди считали, что сахар можно добывать только из сахарного тростника. Сегодня сахар можно произвести практически из чего угодно. Почти то же самое происходит сейчас и с поэзией».
И словами Басе:
«Нет предмета, непригодного для хокку».
Образование так сильно меняет людей, что образованным людям кажется, будто они объективны.
Искусство стратегической паузы
Вы уже почти час мучаетесь над документом и не можете продвинуться вперед.
Отложите ручку и выйдите из-за стола. Найдите какое-нибудь необременительное занятие: начните гладить, пересадите цветы, сделайте маникюр.
Отдайтесь ему полностью и используйте внутренний диалог для избавления от чувства вины из-за отсутствия результатов.
Напомните себе: это пауза, чтобы на некоторое время отстраниться от проблемы.
Если снова начнете думать о работе — вернитесь в состояние рассеянности, выполняя задачу, не требующую внимания. Попрактиковавшись несколько раз, вы научитесь делать это автоматически.
Вы уже почти час мучаетесь над документом и не можете продвинуться вперед.
Отложите ручку и выйдите из-за стола. Найдите какое-нибудь необременительное занятие: начните гладить, пересадите цветы, сделайте маникюр.
Отдайтесь ему полностью и используйте внутренний диалог для избавления от чувства вины из-за отсутствия результатов.
Напомните себе: это пауза, чтобы на некоторое время отстраниться от проблемы.
Если снова начнете думать о работе — вернитесь в состояние рассеянности, выполняя задачу, не требующую внимания. Попрактиковавшись несколько раз, вы научитесь делать это автоматически.
Упражнение дня💡
Символическая аналогия
Символическая аналогия — это представление ключевых элементов задачи в наглядном виде.
Такая техника работает лучше всего, когда вы полностью диссоциируетесь от ярлыков и слов и просто создаете мысленные картины проблемы.
🟢 закройте глаза и нарисуйте задачу или проблему в своем сознании
🟢 Заблокируйте сформулированные в словах мысли (это можно сделать, повторяя простое слово типа «ом» до тех пор, пока оно не станет бессмысленным).
🟢 Возникающие при этом визуальные идеи позже могут быть выражены вербально, нарисованы или записаны.
🟢 Представьте символические аналогии как воображаемые грибовидные облака (ничего не уничтожающие, ничего не созидающие), поднимающиеся из заблокированного сознания.
Именно ваша точная интерпретация этих облаков придает им смысл и значение🙌
Символическая аналогия
Символическая аналогия — это представление ключевых элементов задачи в наглядном виде.
Такая техника работает лучше всего, когда вы полностью диссоциируетесь от ярлыков и слов и просто создаете мысленные картины проблемы.
🟢 закройте глаза и нарисуйте задачу или проблему в своем сознании
🟢 Заблокируйте сформулированные в словах мысли (это можно сделать, повторяя простое слово типа «ом» до тех пор, пока оно не станет бессмысленным).
🟢 Возникающие при этом визуальные идеи позже могут быть выражены вербально, нарисованы или записаны.
🟢 Представьте символические аналогии как воображаемые грибовидные облака (ничего не уничтожающие, ничего не созидающие), поднимающиеся из заблокированного сознания.
Именно ваша точная интерпретация этих облаков придает им смысл и значение🙌
10 способов преодолеть муки творчества
Писатель и предприниматель Джеймс Алтучер объясняет, как писать хорошие тексты, даже когда вы зашли в тупик.
🟧 Кофе…
Буду честен. Кто знает, полезен или вреден для вас кофе? Но я начинаю писать после третьей чашки кофе за день. Не знаю, почему он помогает. Но благодаря ему моя голова работает.
🟧 Чтение…
Я всегда читаю перед тем, как писать. Стараюсь читать «грязный реализм». Короткие рассказы или автобиографические эссе, которые основаны на реальных событиях и написаны хорошими авторами.
🟧 Одно и то же время каждый день
Если я просыпаюсь в 4:30, то к 6 часам я выпиваю кофе и что-то читаю, а затем сажусь за компьютер и стараюсь что-то написать. Мозг — это ваш слуга, а не хозяин.
🟧 Начинайте с середины
Скажем, я пишу о женитьбе. Нужно ли мне начать с того, как я познакомился с первой женой? Или с самого первого свидания? А может с момента, когда я решил жениться?
Я не знаю. Слишком много вариантов. Так что я начинаю с середины. «А потом я развелся».
🟧 Никогда не рассказывайте, о чем собираетесь написать…
Рождение должно состояться на бумаге. И только по мере роста «малыша» о нем можно рассказывать.
🟧 Честная проверка…
Убедитесь, что вы не пытаетесь защищаться. Важно защищать других. И не навредить. Но если вы собираетесь рассказать какую-то историю, не нужно выставлять себя героем.
Писатель и предприниматель Джеймс Алтучер объясняет, как писать хорошие тексты, даже когда вы зашли в тупик.
🟧 Кофе…
Буду честен. Кто знает, полезен или вреден для вас кофе? Но я начинаю писать после третьей чашки кофе за день. Не знаю, почему он помогает. Но благодаря ему моя голова работает.
🟧 Чтение…
Я всегда читаю перед тем, как писать. Стараюсь читать «грязный реализм». Короткие рассказы или автобиографические эссе, которые основаны на реальных событиях и написаны хорошими авторами.
🟧 Одно и то же время каждый день
Если я просыпаюсь в 4:30, то к 6 часам я выпиваю кофе и что-то читаю, а затем сажусь за компьютер и стараюсь что-то написать. Мозг — это ваш слуга, а не хозяин.
🟧 Начинайте с середины
Скажем, я пишу о женитьбе. Нужно ли мне начать с того, как я познакомился с первой женой? Или с самого первого свидания? А может с момента, когда я решил жениться?
Я не знаю. Слишком много вариантов. Так что я начинаю с середины. «А потом я развелся».
🟧 Никогда не рассказывайте, о чем собираетесь написать…
Рождение должно состояться на бумаге. И только по мере роста «малыша» о нем можно рассказывать.
🟧 Честная проверка…
Убедитесь, что вы не пытаетесь защищаться. Важно защищать других. И не навредить. Но если вы собираетесь рассказать какую-то историю, не нужно выставлять себя героем.
Ищите необходимый уровень абстракции — ту наилучшую точку зрения, которая дает возможность генерации наибольшего количества идей
Диаграммы Исикавы
Диаграмма Исикавы — это способ визуальной организации и анализ всех факторов, которые могут повлиять на конкретную ситуацию, путем выяснения всех возможных причин, влекущих за собой определенный эффект.
Эффект — это желательный или нежелательный результат, вызванный рядом причин.
Обучая использованию этого инструмента, японцы часто приводят в качестве примера «совершенную тарелку риса». На типичной диаграмме мелкие причины обычно объединяются в четыре основные категории.
Например, в производстве этими категориями будут «материалы», «люди», «методы» и «инструменты». В образовании — «учителя», «методы», «окружение», «учащиеся» и «правила».
Чтобы составить диаграмму Исикавы для проблемы, нужно:
✅ записать ее в «голове» рыбы,
✅ определить «ребра» — основные категории причин существования проблемы,
✅сгруппировать более мелкие причины вокруг этих ребер.
✅ Затем по поводу каждой мелкой причины задать вопрос: «Почему это происходит?»
✅ Ответы записать как отростки от соответствующей «кости».
В примере ниже у нового продукта компании плохие продажи. Создав диаграмму Исикавы для этого эффекта, компания обнаружила многочисленные причины проблемы.
Диаграмма Исикавы — это способ визуальной организации и анализ всех факторов, которые могут повлиять на конкретную ситуацию, путем выяснения всех возможных причин, влекущих за собой определенный эффект.
Эффект — это желательный или нежелательный результат, вызванный рядом причин.
Обучая использованию этого инструмента, японцы часто приводят в качестве примера «совершенную тарелку риса». На типичной диаграмме мелкие причины обычно объединяются в четыре основные категории.
Например, в производстве этими категориями будут «материалы», «люди», «методы» и «инструменты». В образовании — «учителя», «методы», «окружение», «учащиеся» и «правила».
Чтобы составить диаграмму Исикавы для проблемы, нужно:
✅ записать ее в «голове» рыбы,
✅ определить «ребра» — основные категории причин существования проблемы,
✅сгруппировать более мелкие причины вокруг этих ребер.
✅ Затем по поводу каждой мелкой причины задать вопрос: «Почему это происходит?»
✅ Ответы записать как отростки от соответствующей «кости».
В примере ниже у нового продукта компании плохие продажи. Создав диаграмму Исикавы для этого эффекта, компания обнаружила многочисленные причины проблемы.
Упражнение дня💡
Эпоха бестелесности
В эпоху бестелесности, когда все вокруг виртуально, доступно на мобильном, полезно вспоминать о своём физическом месте в реальном мире.
Как твоё тело воспринимает нынешние сложности? Где оно их чувствует?
❤️ Попробуй найти центр в собственном теле:
- сердце
- рука
- кожа
- нервы
- лёгкие
- ноги
- глаза
Центр может перемещаться, пока ты ищешь.
❤️ посмотри на эти части тела крупным планом, как будто снимая слои.
Ты сразу окажешься в центре творческого блока.
❤️ используй полученную информацию для обработки проблемы.
Если в центре, скажем, сердце, думай о нём в течение дня. Переодически касайся груди, чтобы поддерживать с ним связь.
Тело удерживает тебя в настоящем. Изгоняй всё ненужное, как дым.
Эпоха бестелесности
В эпоху бестелесности, когда все вокруг виртуально, доступно на мобильном, полезно вспоминать о своём физическом месте в реальном мире.
Как твоё тело воспринимает нынешние сложности? Где оно их чувствует?
❤️ Попробуй найти центр в собственном теле:
- сердце
- рука
- кожа
- нервы
- лёгкие
- ноги
- глаза
Центр может перемещаться, пока ты ищешь.
❤️ посмотри на эти части тела крупным планом, как будто снимая слои.
Ты сразу окажешься в центре творческого блока.
❤️ используй полученную информацию для обработки проблемы.
Если в центре, скажем, сердце, думай о нём в течение дня. Переодически касайся груди, чтобы поддерживать с ним связь.
Тело удерживает тебя в настоящем. Изгоняй всё ненужное, как дым.
Будь добрее к себе
Исследования, любознательность и самоанализ перенесут тебя из жесткого мира в спокойное место, где ты сможешь оказать поддержку и посочувствовать самому себе.
Креативность - это не бесконечное бросание идей в пустоту, это поток и эксперимент.
Исследования, любознательность и самоанализ перенесут тебя из жесткого мира в спокойное место, где ты сможешь оказать поддержку и посочувствовать самому себе.
Креативность - это не бесконечное бросание идей в пустоту, это поток и эксперимент.
Креативное мышление
Мышление — это очень затратный процесс. Наш мозг составляет лишь 2% массы тела, а в спокойном состоянии потребляет около 10% всей энергии в организме. Когда же человек начинает интенсивно думать, расход энергии увеличивается до 20–25%.
Как только человек научился чему-то новому, он перестает думать об этом.
Это как с ездой на велосипеде — все делается «на автомате». И даже задумываться о том, как сохранить равновесие, не стоит — можно сразу упасть. В случае настоящей опасности, когда у человека есть только три решения — замереть, бежать или нападать, небольшая мыслительная задержка может стоить жизни.
🧠 Но мышление делает человека гораздо сильнее. Образование учит его искать нестандартные варианты.
Избежать прогресса невозможно, но можно к этому подготовиться. А ещё лучше принять в этом активное участие.
Умение придумывать резко увеличивает ваши шансы в конкурентной борьбе.
Мышление — это очень затратный процесс. Наш мозг составляет лишь 2% массы тела, а в спокойном состоянии потребляет около 10% всей энергии в организме. Когда же человек начинает интенсивно думать, расход энергии увеличивается до 20–25%.
Как только человек научился чему-то новому, он перестает думать об этом.
Это как с ездой на велосипеде — все делается «на автомате». И даже задумываться о том, как сохранить равновесие, не стоит — можно сразу упасть. В случае настоящей опасности, когда у человека есть только три решения — замереть, бежать или нападать, небольшая мыслительная задержка может стоить жизни.
🧠 Но мышление делает человека гораздо сильнее. Образование учит его искать нестандартные варианты.
Избежать прогресса невозможно, но можно к этому подготовиться. А ещё лучше принять в этом активное участие.
Умение придумывать резко увеличивает ваши шансы в конкурентной борьбе.
Упражнение дня💡
Свинья бесконечности
Ты знал, что из простой свиньи может получиться что угодно? Даже то, чего ты и представить не способен. Упражнение «Свинья бесконечности» за короткий отрезок времени уведёт твои мысли за горизонт и дальше.
🟣 берём исходный объект - в нашем случае - это свинья🤗
🟣 Дать 2 определения исходному объекту. Определение может быть прилагательным, глаголом, общей характеристикой, метафорой и т.п.
🟣 Записать найденные определения на 2 разных ветках
🟣 Вспомнить, какие ещё существа, предметы, стихии, события и т.д. подходят под указанные тобой определения. Главное — чтобы они не были свиньей.
🟣 Записать новое слово в ячейке, а ещё лучше нарисовать его.
🟣 Повторять так до бесконечности.
Можешь продолжить цепочку из примера на картинке прямо сейчас🙌 или придумай новый объект 🤘
Всего есть два условия выполнения этого упражнения:
✅ За одну тренировку писать не менее 10 новых определений и 5 новых слов в ячейках.
✅ На каждой новой тренировке не повторять определения и слова, написанные ранее.
Всё. В остальном твои руки развязаны🙌😁
Свинья бесконечности
Ты знал, что из простой свиньи может получиться что угодно? Даже то, чего ты и представить не способен. Упражнение «Свинья бесконечности» за короткий отрезок времени уведёт твои мысли за горизонт и дальше.
🟣 берём исходный объект - в нашем случае - это свинья🤗
🟣 Дать 2 определения исходному объекту. Определение может быть прилагательным, глаголом, общей характеристикой, метафорой и т.п.
🟣 Записать найденные определения на 2 разных ветках
🟣 Вспомнить, какие ещё существа, предметы, стихии, события и т.д. подходят под указанные тобой определения. Главное — чтобы они не были свиньей.
🟣 Записать новое слово в ячейке, а ещё лучше нарисовать его.
🟣 Повторять так до бесконечности.
Можешь продолжить цепочку из примера на картинке прямо сейчас🙌 или придумай новый объект 🤘
Всего есть два условия выполнения этого упражнения:
✅ За одну тренировку писать не менее 10 новых определений и 5 новых слов в ячейках.
✅ На каждой новой тренировке не повторять определения и слова, написанные ранее.
Всё. В остальном твои руки развязаны🙌😁
Уснуть и видеть сны
Упражнения заряжают творческой энергией, но ничто не сравнится со сном.
Под покровом сна, в темноте, подсознание совершает таинственные манипуляции. Оно совмещает новые идеи, рекомбинирует старые и при удачном стечении обстоятельств провоцирует озарение — характерную творческую кульминацию.
Сны — полностью экспериментальное «действие», способ, которым мозг организует воспоминания, перетасовывая их по ту сторону «моста сновидений», не существующего в период бодрствования.
Продолжительность сна — предмет дискуссий и личных предпочтений, но многие творческие люди пользуются возможностью периодически (или регулярно) вздремнуть.
Дневной сон — отличный способ включить подсознание для образования уникальных сочетаний мыслей. Он повышает активность правого полушария мозга, которое производит своего рода уборку, освобождая место для новых идей после пробуждения.
Упражнения заряжают творческой энергией, но ничто не сравнится со сном.
Под покровом сна, в темноте, подсознание совершает таинственные манипуляции. Оно совмещает новые идеи, рекомбинирует старые и при удачном стечении обстоятельств провоцирует озарение — характерную творческую кульминацию.
Сны — полностью экспериментальное «действие», способ, которым мозг организует воспоминания, перетасовывая их по ту сторону «моста сновидений», не существующего в период бодрствования.
Продолжительность сна — предмет дискуссий и личных предпочтений, но многие творческие люди пользуются возможностью периодически (или регулярно) вздремнуть.
Дневной сон — отличный способ включить подсознание для образования уникальных сочетаний мыслей. Он повышает активность правого полушария мозга, которое производит своего рода уборку, освобождая место для новых идей после пробуждения.
Наши достоинства и недостатки неотделимы друг от друга, как энергия и материя. Когда они разделяются, человек перестает существовать.
Никола Тесла
Никола Тесла
Прежде чем определенный способ станет общепринятым, его нужно изобрести.
❗️О человеке, который пробует что-то первым, нам и следует задуматься.
Ведь был тот, кто занялся программированием до того, как в школах стали преподавать информатику. И кто-то начал петь раньше, чем придумали уроки пения.
Свое мастерство они оттачивали не за партами. Сначала у них вообще не было знаний, а только собственные соображения.
‼️ Но нам их заменило образование.
Мы приходим в мир, наделенные способностью сделать его лучше своей неповторимой индивидуальностью. Но где-то по пути утрачиваем ее и заменяем знаниями, полученными в школе, которые подавляют мышление и служат во всех ситуациях.
Как бы они ни были полезны, без индивидуальности самовыражение невозможно.
Хорошее образование способствует развитию самобытности, а не подавляет ее.
Все мы способны на невероятные вещи, надо только перестать действовать как автоматы, больше доверять себе.
❗️О человеке, который пробует что-то первым, нам и следует задуматься.
Ведь был тот, кто занялся программированием до того, как в школах стали преподавать информатику. И кто-то начал петь раньше, чем придумали уроки пения.
Свое мастерство они оттачивали не за партами. Сначала у них вообще не было знаний, а только собственные соображения.
‼️ Но нам их заменило образование.
Мы приходим в мир, наделенные способностью сделать его лучше своей неповторимой индивидуальностью. Но где-то по пути утрачиваем ее и заменяем знаниями, полученными в школе, которые подавляют мышление и служат во всех ситуациях.
Как бы они ни были полезны, без индивидуальности самовыражение невозможно.
Хорошее образование способствует развитию самобытности, а не подавляет ее.
Все мы способны на невероятные вещи, надо только перестать действовать как автоматы, больше доверять себе.
Упражнение дня💡
ТЕХНИКА УОЛТА ДИСНЕЯ
Что делал Уолт Дисней? Столкнувшись с творческой задачей, он три раза менял перспективу.
Дисней представлял себя в трех разных ролях и пытался применить отношение каждого из своих персонажей к проблеме.
🟥 День-1. Перспектива мечтателя: позвольте своему воображению парить, не беспокоясь о том, как воплотить придуманные идеи.
🟥 День-2. Перспектива реалиста: спуститесь на землю и постарайтесь понять, как реализовать на практике то, что создало ваше воображение.
🟥 День-3. Перспектива критика: задавайте вопросы и ищите слабые места вашей идеи.
Возьмите свою творческую задачу и поэкспериментируйте на ней метод Диснея😉
ТЕХНИКА УОЛТА ДИСНЕЯ
Что делал Уолт Дисней? Столкнувшись с творческой задачей, он три раза менял перспективу.
Дисней представлял себя в трех разных ролях и пытался применить отношение каждого из своих персонажей к проблеме.
🟥 День-1. Перспектива мечтателя: позвольте своему воображению парить, не беспокоясь о том, как воплотить придуманные идеи.
🟥 День-2. Перспектива реалиста: спуститесь на землю и постарайтесь понять, как реализовать на практике то, что создало ваше воображение.
🟥 День-3. Перспектива критика: задавайте вопросы и ищите слабые места вашей идеи.
Возьмите свою творческую задачу и поэкспериментируйте на ней метод Диснея😉
Коллаборируй
В последние годы, благодаря индустрии моды, стало популярным слово «коллаборация». Коллаборация — это сотрудничество какого-либо бренда с приглашёнными дизайнерами, знаменитостями или популярными брендами из смежных областей для создания небольшой линии товаров. Такие линии обычно называются капсульными или Limited Edition.
Чтобы получить что-то новое, нужно взять и сложить что-то старое. Типа 1+1=3.
В последние годы, благодаря индустрии моды, стало популярным слово «коллаборация». Коллаборация — это сотрудничество какого-либо бренда с приглашёнными дизайнерами, знаменитостями или популярными брендами из смежных областей для создания небольшой линии товаров. Такие линии обычно называются капсульными или Limited Edition.
Чтобы получить что-то новое, нужно взять и сложить что-то старое. Типа 1+1=3.
Упражнение дня💡
КАК ХОРОШО, МНЕ НАДОЕЛО
В начале XX века люди не любили сами резать хлеб.
Отто Роведдер потратил 16 лет своей жизни, пытаясь изобрести машину, которая бы резала хлеб, и вложил в нее все свои деньги.
Промышленные предприятия не захотели покупать изобретение, и он обанкротился.
Тридцать лет спустя компания Continental немного ее изменила и выпустила в свет под названием Wonder Bread. В том году нарезанный хлеб составил 80% от общих продаж.
Отто говорил, что его стимулом были не деньги, а просто тот факт, что хлеб приходилось резать самому.
Задание:
🟥 Напишите список вещей, которые вас раздражают.
🟥 Выберите несколько интересных проблем.
Часто идеи развиваются на основе того, что нас беспокоит🙌
КАК ХОРОШО, МНЕ НАДОЕЛО
В начале XX века люди не любили сами резать хлеб.
Отто Роведдер потратил 16 лет своей жизни, пытаясь изобрести машину, которая бы резала хлеб, и вложил в нее все свои деньги.
Промышленные предприятия не захотели покупать изобретение, и он обанкротился.
Тридцать лет спустя компания Continental немного ее изменила и выпустила в свет под названием Wonder Bread. В том году нарезанный хлеб составил 80% от общих продаж.
Отто говорил, что его стимулом были не деньги, а просто тот факт, что хлеб приходилось резать самому.
Задание:
🟥 Напишите список вещей, которые вас раздражают.
🟥 Выберите несколько интересных проблем.
Часто идеи развиваются на основе того, что нас беспокоит🙌