Созидание
84 subscribers
35 photos
4 videos
2 links
Канал Веры Кузнецовой, наставника для работы с репетиторами и студентами.
Download Telegram
ВАМ ПОДАРОК!


Я подготовила для тебя подарок:


„КАК ПОВЫСИТЬ МОТИВАЦИЮ УЧЕНИКА?“



🎁 получить подарок
@richy_repetitor_bot
Сегодня пасмурный день. С утра зарядил мелкий дождь. С моей точки зрения , прекрасное время для прогулок и раздумий.

А раздумья такие: наставник-тот, кто работает и днём и ночью. Я постоянно думаю о своих учениках: ведь я наставник и для школьников.

Сегодня я успела посмотреть видео о том, как проводит диагностику ученику опытный преподаватель по английскому языку. Предлагалось обратить внимание на те вопросы, которые она задавала диагностируемой.

Я смотрела- смотрела… И вдруг меня осенила мысль: вместо того , чтобы заучивать вопросы , нужно помнить о глубине. Нужно задать столько вопросов, чтобы вывернуть наизнанку своего собеседника.

Глубина заключается в том, чтобы узнать все боли и хотелки другого человека. Не нужно за него ничего додумывать. Нужно просто спрашивать и понимать.

А это уже искусство! Искусство диагностики! И здесь это главное! Главное-провести столько диагностик, чтобы научиться понимать, чувствовать своего ученика. Только так, через работу души, можно достигнуть результата.

Тебе нужна диагностика?
ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ НАБИРАТЬ УЧЕНИКОВ И РАСШИРЯТЬСЯ?

📌 Правильно составлять свои анкеты и делать их продающими
📌 Вести уроки на мощных платформах
📌 Уметь работать с Профи.ру
📌Заявлять о себе, а не сидеть в тени
📌 Уметь работать с соцсетями
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Если не будет грамотно составленной анкеты, вас не будут выбирать, и не важно какой площадкой вы пользуетесь. Знаете почему?

- Люди не любят много читать, они заняты, экономят своё время, а анкета слишком большая

- Не очень понятно, сколько что стоит

- Большой разрыв между ценой за группы и индивидуальные занятия

- Написано много о том, где вы учились и сколько учились

- Расписано о сдаче экзамена каждым учеником

- Часто бывает так, что указано только ваше имя, но кто вы и что преподаёте, непонятно

- А также бывает непонятно, какой результат получит ученик.
8 ШАГОВ К ЦЕЛИ

Начался мой отпуск, а значит появилось время подумать.

Всегда всё начинается с цели, обязательно записанной на бумагу. ( учёные доказали эффективность таким образом оформленных желаний ).

Итак, вот эти 8 шагов:
1.🎋думайте о возможностях
2.🎋думайте о цели и о первом шаге
3.🎋мозг мыслит картинками-используйте образное мышление
4.🎋всегда анализируйте, кто вас окружает: окружение должно быть сильным
5.🎋станьте в позицию ученика: делитесь, спрашивайте, ищите ответы, берите консультации
6.🎋не жалуйтесь, ищите во всём положительные моменты - так будут рождаться новые мысли, новые открытия
7.🎋никогда не отчаивайтесь и не останавливайтесь: все неудачи-это опыт, который делает сильнее
8.🎋благодарите всех и всё-таки этот опыт - опыт силы.

Я создаю своё окружение. Вы можете быть в нашей команде.
Доверие с первых слов

Первые впечатления обладают невероятной силой!

Все твердят о том, насколько важное первое впечатление. Но вы даже представить не можете себе, что первое впечатление - это всё!

4 принципа, которым необходимо следовать, чтобы о вас или о ком - то другом сложилось правильное представление

✅ Актуальная информация о квалификации

Почему именно вы обладаете достаточной квалификацией, чтобы научить ученика или донести до него нужную информацию?

✅ Поделитесь историей вашего тернистого пути к успеху.

Так вы дадите понять, что вы такой же, как и они, - вы прошли через те же испытания, ваша жизнь тоже сложна.
Это создаёт ощущение: „ Если он может, то и я могу!“. Затем, когда вы расскажете историю успеха, вы завоюете уважение аудитории.

✅ Используйте рекомендации

( Например, хвалебные отзывы учеников о репетиторе. Или: „ Я поделюсь с вами пятью советами о том, как сдавать ЕГЭ на 95+ и более “).

✅ Отвечайте на главный вопрос

У публики есть главный вопрос: „ Как это поможет мне?“.
👍1
ЧТО ТАКОЕ АКТИВЫ И ИХ РОЛЬ В РАБОТЕ НАСТАВНИКА, РЕПЕТИТОРА, ЭКСПЕРТА?

Успех во многом зависит от наработанных активов.

Активы
-это то, что создано вами и принадлежит вам.
Например, крупный блог в социальных сетях, результаты клиентов, публикации, статьи, книги, написанные вами, видео записи уроков и многое другое -всё это активы эксперта.

( Мои поездки в Европу - это также активы. Они во многом определили мою насмотренность в прошлом. Так я объясняю размещение здесь фото, которое выше. Да, и лето заканчивается. Впереди учебный год. Но так ещё хочется любоваться морем. )
Как репетитору поднять уровень заработка?

Вот некоторые советы:

✅ Экологично увеличить стоимость занятий
✅ Собрать группы обучающихся
✅ Научиться привлекать учеников через агрегаторы
✅ Раскачать личный бренд
✅ Научиться правильно продавать свои занятия.

Я не только наставник, я также практикующий репетитор. Поэтому все боли репетиторов мне понятны.

Работа с агрегаторами не всегда понятна. Даже менеджеры не всегда понимают, как они работают. Поэтому лучше отрабатывать работу с каждым агрегатором постепенно. В следующих публикациях я начну рассказывать, как работает Авито.

Часто репетиторы задают вопрос, где брать учеников? Начиная работать с досками объявлений, часто бросают их, так и не получив результат. Главное, не опускать руки, пробовать -и результат.
🔥2
ЧТО ТАКОЕ ◻️FLEEPPED CLASSROOM ◻️И КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТОТ МЕТОД РЕПЕТИТОРУ?
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

Методика "flipped classroom" (иногда называемая также "обратный класс") представляет собой подход к обучению, в котором традиционная структура урока переворачивается с ног на голову. Вместо того чтобы преподаватель выступал в роли источника знаний на уроке, студенты получают доступ к учебному материалу (видео, лекции, чтение) заранее, до занятия. Во время урока уделяется больше времени для практической работы, обсуждений и коллективной деятельности.

Методика "flipped classroom" была придумана Джонатаном Бергманом и Аароном Самсом, двумя учителями из США, в начале 2000-х годов. Они искали способ повысить активность студентов и глубину их понимания учебного материала.

Плюсы методики "flipped classroom" включают:

➖Индивидуализацию обучения: студенты получают возможность изучать материал в своем собственном темпе и по своим потребностям.
➖Активное участие студентов: больше времени уделяется практическим заданиям, обсуждениям и коллективной работе, что способствует глубинному пониманию и применению знаний.
➖Развитие навыков самообучения: студенты более ответственны за свое обучение и развивают навыки самостоятельного изучения материала.

Некоторые минусы методики "flipped classroom" могут включать:

➖Необходимость доступа к технологиям: студентам требуется доступ к компьютерам или другим электронным устройствам для просмотра предварительных материалов.
➖Подготовка материалов: преподавателям может потребоваться дополнительное время и усилия для создания качественных видео или других учебных ресурсов.

Для репетиторов в России методика "flipped classroom" может быть полезной для повышения эффективности занятий. Репетиторы могут использовать этот подход, предоставляя студентам видеоуроки, лекции или ссылки на чтение перед занятием. Затем на уроке можно проводить практические задания, обсуждения и помогать студентам применять полученные знания на практике.

Для успешного использования методики "flipped classroom" репетитору необходимо:

➖Подготовить качественные учебные материалы: создавать или находить видеоуроки, лекции и другие ресурсы, которые помогут студентам освоить предмет.
➖Организовать структурированные задания и обсуждения: на уроке следует активно вовлекать студентов в практическую работу, обсуждения и коллективные проекты.
➖Постоянно оценивать и адаптировать подход: репетитору важно отслеживать прогресс студентов, анализировать их потребности и адаптировать методику соответственно.

Методика "flipped classroom" предлагает новый подход к обучению, который может помочь студентам более глубоко понять материал и развить навыки самообучения. Репетиторы в России могут использовать эту методику для повышения эффективности своих занятий и помощи студентам достичь лучших результатов.

Друзья, поставьте
лайк, кому нравится использовать этот метод в работе с учениками? Родители также могут оценить применение такой методики.

Узнав об этом методе, я стала более чаще просматривать, например, обучающие ролики на YouTube, использовать их -и уроки стали гораздо интереснее, а мне стало проще проводить занятия.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПОЧЕМУ ПИКЕТЫ ПРОТИВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ?

Вы думали, что пройдёт пандемия и всё встанет на свои места? Дистант к нам навсегда . К нему нужно адаптироваться.

Компании наняли методистов и вложили кучу средств, чтобы перевести с оффлайна в онлайн. Поэтому они будут развивать это направление.

Дистант теперь будет существовать на образовательной дороге и двигаться в одном направлении с очным, пока не сольётся в едином потоке смешанного обучения.

Недавно я прочитала комментарии к посту уважаемого и известного блогера о цифровизации в обучении. Как много людей отвергают дистант!
Хочу спросить, а почему бы не повернуться лицом к онлайн-образованию в попытке найти позитивные преимущества такого обучения. Не только родители, но и многие учителя отвергают дистант. Причины понятны: нужно меняться, но не все любят перемены. От такого отвержения страдает качество обучения.

Освоить онлайн-обучение не так просто, но придётся выруливать. Вот только, кто куда вырулит, остаётся гадать. Отвержение онлайн-обучения учителем - одна из причин неприятия такого формата обучения родителями. Вот и пикеты в комментариях против онлайн-обучения.

Друзья, в чём же преимущества онлайн-образования и почему важно учиться в онлайн-формате?
Это новый уровень образования, где ученики и учителя могут встречаться в виртуальном пространстве, обмениваться знаниями и опытом. Онлайн-обучение предполагает широкий спектр возможностей: интерактивные уроки, видеолекции, доступ к образовательным ресурсам, общение с учителями и одноклассниками, возможность получать обратную связь.

Онлайн обучение предполагает:
🎓 Гибкость: учиться можно в любом учебном месте.
🎓 Разнообразие материалов. Онлайн-ресурсы предлагают огромное количество учебных материалов, видеоуроков, интерактивных заданий и тестов.
🎓 Каждый урок можно оснастить яркими красочными рабочими листами, презентациями и видеопрезентациями ; использование наглядных пособий привлечёт внимание и интерес учеников.
🎓Индивидуализация: каждый ученик может выбрать свой собственный темп обучения и сконцентрироваться на своих сильных сторонах.
🎓 Международное общение. Онлайн-обучение позволяет общаться с учителями и учениками со всего мира, расширяя горизонт и изучая разные культуры.

Доказательство необходимости онлайн-обучения в наше время-это наша с вами реальность. Я с опаской входила в дистант, не понимая до конца сути происходящего. Этот процесс научил меня ставить вопросы и искать ответы. Ответы я нахожу в обучении меня как репетитора. Я получаю новые знания , и процесс познания онлайн становится всё более увлекательным.

Миллионы людей по всему миру успешно обучаются онлайн, получая высококачественное образование и достигая своих целей. Использование современных технологий в образовании-это шаг вперёд, который поможет нам адаптироваться к быстро меняющемуся миру. Так что, друзья, не бойтесь новых возможностей, открывайте для себя мир онлайн-обучения и погрузитесь в увлекательное путешествие знаний и развития, не отвергая при этом оффлайн обучение.
#семейноеобучение
#обучениеонлайн
#онлайнобучение
#дистантноеобразование
#репетиторонлайн
#родители
#образование
#ОГЭ
#ЕГЭ
#репетиторрусскийязык
Что такое рабочие листы и зачем нужно применять их в процессе обучения?

Как же репетитору повысить эффективность урока.
Один из инструментов обучения-применение рабочих листов, которые представляют собой структурированный документ. Рабочие листы разрабатываются для помощи учащимся в освоении конкретных тем или навыков.

Они могут быть использованы в различных контекстах, включая школу, университет, профессиональное обучение.

Смысл рабочих листов в том, чтобы предоставить учащимся возможность активного участия в процессе обучения. Они помогают структурировать информацию так, чтобы учащиеся могли организовывать свои мысли и применять полученные знания на практике. Их используют учителя, репетиторы, наставники для закрепления материала, проверки понимания, тренировки навыков, анализа и рефлексии ( размышления).

Важно, чтобы информация была не только структурирована, но и понятно для учащихся. Это могут быть инструкции, задания, примеры, графики, таблицы и др.

Они должны быть логически связаны с учебной программой или темой и соответствовать уровню обучающихся.

Репетиторы могут использовать рабочие листы в печатном или электронном формате.
Рабочие листы используются на индивидуальных и групповых занятиях, а также могут быть адаптированы для разных стилей обучения.

Проведение современных уроков подразумевает темп, яркость, структурированность, повышенное внимание учащихся, их работоспособность и др. Задача репетитора - соответствовать этим требованиям обучения.
Друзья, согласны со мной? Если да, поставьте лайк. Я буду признательна.

Пример рабочего листа 👇🏻
👍1