В общем, тест-мейкера мы пока так и не нашли, так что сегодня делала тест ЕГЭ сама.

Примерно 3 часа ушло на всё - вместе с завариванием чая и масочками для лица.

Работа волшебная, хоть и немного монотонная. Даже не верится, что мы так долго не можем найти под нее специалиста 🥲

P.S. Впрочем, одна девушка сейчас - на тестовом задании. Может, сработаемся)

Разгребая вещи, нашла свой МГУшный студенческий, уже немного потрёпанный от переездов 😅

Серьезная меры нет 😂

План на воскресенье - делать то, что хочется 🤗

Выспалась, приготовила красивый завтрак, пожарила сырники с вишнёвым вареньем, которое передала мамочка молодого человека 🥰

Потом - уборка пространства под интервью Владимира Седова, основателя Асконы (сейчас я им очень увлечена, слушаю уже 4 интервью).

Теперь - много гулять и болтать.

А потом - приготовить что-нибудь вкусное, перебирать гардероб под интервью, читать, смотреть сериал, лежать в обнимку, принимать ванну, спать.

Уверена, что к концу дня родятся интересные мысли по проекту, хотя самой работы я принципиально сегодня не касаюсь 🌸

Как и предполагала - пока слушала Седова, пришла в голову мысль по Examen de russe.

Высокое качество подготовки можно обеспечить только ооочень глубинным погружением в индивидуальную траекторию каждого ученика.

Например, на курсе есть центральная программа. Но один ученик проходит её хуже, ошибается в заданиях даже после всех видеоуроков, вебов, заданий, тестов. Тогда куратор, который пристально следит за каждым шагом ученика, отдельно разбирает с учеником эти моменты, даёт допзадания. Нужно 100 встреч - пусть будет 100 встреч, но зато есть результат.

Другой ученик все схватывает на лету, ему нужен более высокий уровень. И тогда куратор, работая с ним прицельно, даёт более сложные задания, развивающие ученика.

Я давно об этом думаю.
Мне ооочень нравится эта идея. Я прям ей горю.

Но это ОЧЕНЬ ДОРОГО 😰

Я понимаю, что вообще не мыслю, как предприниматель. Потому что те, кто в этом списке, так бы никогда не делали. Это неликвидно и немасштабируемо (или сверхдорого и сверхсложно масштабируемо).

Я и так плачу куратором выше рынка в 2-3 раза. А если сделать так, как я хочу, то маржа будет ну прям совсем плачевная 😭

Вот вам и мысли к размышлению.

Ситуация для разбора 💻

Сейчас на полугодовом курсе я даю новые тесты. К каждому тесту я записываю видео с объяснением решения.

На видео - таймкоды с конкретным заданием: обязательно номер задания и его начало, чтобы можно было найти по опорным словам.

Это нужно, чтобы:

🌼у наставников было меньше работы
🌼объяснения были унифицированные

В целом участницы очень довольны. Но сегодня пришло сообщение с просьбой прописывать ещё и письменные объяснения.

Как бы вы решили эту ситуацию?

P.S. Я ее для себя решила. Правильного ответа нет.

Еще немного из будней управления курсом.

Сегодня от ученицы пришел важный запрос: чтобы на сайте было видно, какой видеоурок она уже посмотрела, какой тест уже прорешала и т.д.👨‍👩‍👧‍👦

Кажется, что это элементарная задача - но нет.

Тильда, на которой собран наш сайт, не дает возможности персонализированного личного кабинета, в котором учитывались бы активности каждого отдельного пользователя. Даже с элементарным сохранением cookie 🧹

Технически это реализуемо.
Я уже сама задавалась этим вопросом на новогодних каникулах. Мне нужно будет прикрутить к сайту отдельный сервис, который работает по типу CRM.

Но для меня это непросто - я довольно тупенькая 👏

Нужно будет разбираться в сервисе, подстраивать под мои задачи (потому что вот таких задач, которые мне нужны - там нет, нужно будет адаптировать их функционал под себя), потом интегрировать его на платформу не модульными решениями, а отдельным кодом.

Я точно займусь этим летом - для совершенствования курса.
Но хотят-то сейчас...

_____

В общем, я каждый день вспоминаю эти фразы по типу: "Я не хочу быть репетитором, хочу запустить свой курс и ничего не делать" 🤑