Иранская геотехника
Увидел у иранских коллег их подходы к проектированию ограждений котлованов.
В качестве распорных систем используют вертикальные фермы.
До конца не понял, как их монтируют до начала экскавации и как включают в работу ограждения
Но грунты, насколько я вижу, "сухие", супеси или пески
Аварии бывают
#геотехника
Увидел у иранских коллег их подходы к проектированию ограждений котлованов.
В качестве распорных систем используют вертикальные фермы.
До конца не понял, как их монтируют до начала экскавации и как включают в работу ограждения
Но грунты, насколько я вижу, "сухие", супеси или пески
Аварии бывают
#геотехника
👍24🤷3❤2🔥1
Ещё несколько лет назад знакомый - директор проектной компании - говорил, что все будут переходить на "сборняк" [или по-модному "префаб"] из-за дефицита низкоквалифицированной рабсилы на стройке
https://t.me/mos_sobyanin/17240
Москва, очевидно, будетхедлайнером предводителем этого перехода (не знаю тенденцию в СПб среди застройщиков)
Это один из путей повышения производительности труда в стройке, если не брать в расчёт роботов
#строительство
https://t.me/mos_sobyanin/17240
Москва, очевидно, будет
Это один из путей повышения производительности труда в стройке, если не брать в расчёт роботов
#строительство
Telegram
Мэр Москвы Сергей Собянин
На Белокаменном шоссе начал работу новый завод по изготовлению префаб-конструкций для Программы реновации
⚫️ Они крайне удобны при возведении домов, так как на строительной площадке их остаётся только установить. Префаб-технологии сокращают сроки возведения…
⚫️ Они крайне удобны при возведении домов, так как на строительной площадке их остаётся только установить. Префаб-технологии сокращают сроки возведения…
❤3🔥2
Сейчас вуз озаботился эндаумент-фондом - фондом для получения инвестиций от строительной отрасли
Но как мне кажется, компании не охотно жертвуют/будут жертвовать в университет (только на "мимнималке" - ремонт помещения, закупка не очень дорого оборудования и тп)
Вопрос к нашим выпускникам (и будущим тоже) и руководителям компаний:
Вы [гипотетический] директор компании с оборотом 100 млн рублей в год, прибылью в 15% от оборота [данные с потолка]
Готовы ли вы жертвовать в эндаумент фонд нашего/вашего университета ежегодно какую-то сумму от прибыли?
За это вы входите в попечительский совет университета, вашу компанию везде указывают, как партнёра и тп
Также можно написать, например, при каких условиях вы бы точно вносили пожертвования или почему не хотите (можно в личку, останется анонимно)
Опрос будет ниже
Но как мне кажется, компании не охотно жертвуют/будут жертвовать в университет (только на "мимнималке" - ремонт помещения, закупка не очень дорого оборудования и тп)
Вопрос к нашим выпускникам (и будущим тоже) и руководителям компаний:
Вы [гипотетический] директор компании с оборотом 100 млн рублей в год, прибылью в 15% от оборота [данные с потолка]
Готовы ли вы жертвовать в эндаумент фонд нашего/вашего университета ежегодно какую-то сумму от прибыли?
За это вы входите в попечительский совет университета, вашу компанию везде указывают, как партнёра и тп
Также можно написать, например, при каких условиях вы бы точно вносили пожертвования или почему не хотите (можно в личку, останется анонимно)
Опрос будет ниже
🔥7
Готовы ли жертвовать в университет в размере от прибыли ...
Anonymous Poll
27%
1..5%
4%
5..10%
31%
Не буду
38%
Смотреть результаты
Классификация грунтов
Классное сравнение частиц разного размера
Именно по этому я [немного или много, ещё не решил] скептически отношусь к мелкомасштабным экспериментам в лотках - обычно используют песок, так как с ним проще работать и модель фундамента
Если соотнести размер фундамента [как минимум] или здания [как максимум] к размеру твёрдой частицы, то вместо песка в лотке нужно использовать что-то о×10-очень мелкое.
Качественную картину, конечно можно получить, а вот количественную[никогда] нет
Глина - это микро-уровень
#геология
Классное сравнение частиц разного размера
Именно по этому я [немного или много, ещё не решил] скептически отношусь к мелкомасштабным экспериментам в лотках - обычно используют песок, так как с ним проще работать и модель фундамента
Если соотнести размер фундамента [как минимум] или здания [как максимум] к размеру твёрдой частицы, то вместо песка в лотке нужно использовать что-то о×10-очень мелкое.
Качественную картину, конечно можно получить, а вот количественную
Глина - это микро-уровень
#геология
❤11👍1
К предыдущему посту
Быстрый способ [или полевой] по определению наименования грунтов.
Наши зарубежные коллеги Geotechnical Engineers use-ают такой вот треугольник [🔺️напомню, что есть некоторые различия в классификации по грансоставу и наименованию]
#геология
Быстрый способ [или полевой] по определению наименования грунтов.
Наши зарубежные коллеги Geotechnical Engineers use-ают такой вот треугольник [🔺️напомню, что есть некоторые различия в классификации по грансоставу и наименованию]
#геология
🔥11👍6🤷2
Засветился на НТВ, правда со спины 😁
https://www.ntv.ru/novosti/2947604/?ysclid=mhox7002hg272315635
Итого в копилке:
1 канал
5 Канал
РЕН ТВ
78 News
НТВ
https://www.ntv.ru/novosti/2947604/?ysclid=mhox7002hg272315635
Итого в копилке:
1 канал
5 Канал
РЕН ТВ
78 News
НТВ
НТВ
Смольному предложили создать «подземное ведомство» // Новости НТВ
Проектировщики подземных сооружений предлагают Смольному создать центр по использованию ресурсов подземного пространства.
🔥17👍3❤1🤷1
Так как Plaxis официально всё,
то и база знаний Plaxis всё
Но команда НИП-Информатики не оставляет нас в трудные времена:
https://siopro.notion.site/SiO-2D-14c7a552e0b6803a8b5cf6141a05c1f8
База знаний SiO
Спасибо Е.В. Федоренко и команде за такую плодотворную работу
#геотехника
то и база знаний Plaxis всё
Но команда НИП-Информатики не оставляет нас в трудные времена:
https://siopro.notion.site/SiO-2D-14c7a552e0b6803a8b5cf6141a05c1f8
База знаний SiO
Спасибо Е.В. Федоренко и команде за такую плодотворную работу
#геотехника
Notion
Notion | Where teams and agents work together
A collaborative AI workspace, built on your company context. Build and orchestrate agents right alongside your team's projects, meetings, and connected apps.
🔥34❤8👍6
Понемногу продолжаю работу над рабочей тетрадью по Механике грунтов для студентов
Решил объединить с журналом лабораторных работ
К алгоритму действий подошёл с юмором , чтобы студентам было не скучно
Для задачи с подпорными стенками придумал такую шифровку, ещё дополню схемами
В шифровке заложена информация о видах и разновидностях стен
В прошлом году несколько команд из студентов вели полноценный конспект и перевели в печатный вид практику
Также поделился своим конспектом Филипп Николаевич, правда у него "планшетная" версия рукописного конспекта
Тетрадь рассчитана на 8 практических и 8 лабораторных занятий
Внутри будут заготовки схем и заготовки текста, формул (примерно 30%, остальное будут рисовать, писать )
#образование
Решил объединить с журналом лабораторных работ
К алгоритму действий подошёл с юмором , чтобы студентам было не скучно
Для задачи с подпорными стенками придумал такую шифровку, ещё дополню схемами
В шифровке заложена информация о видах и разновидностях стен
В прошлом году несколько команд из студентов вели полноценный конспект и перевели в печатный вид практику
Также поделился своим конспектом Филипп Николаевич, правда у него "планшетная" версия рукописного конспекта
Тетрадь рассчитана на 8 практических и 8 лабораторных занятий
Внутри будут заготовки схем и заготовки текста, формул (примерно 30%, остальное будут рисовать, писать )
#образование
1🔥67👍11
❤18🔥10
Философство об образовании или история из жизни доцента
На кафедру на диплом пришла девушка, заочница.
Их в группе всего-то 6 человек (заочники, имеющие первое высшее нетехническое образование)
Работает в музее и ещё пишет разделы ПД по сохранению ОКН [памятники и тп], определение охранной зоны и проч [если нужно, пишите, порекомендую]
Закончила истфак СПбГУ
Разговорились с ней об историческом образовании.
Я спрашивал, куда идут выпускники работать [говорит есть направления, типа истории искусств, куда большой конкурс] - в медиа, музеи, галереи и тп
Сказала такую интересную фразу:
"Я получила классическое гуманитарное университетское образование, поэтому у меня нет резюме- всегда куда-то зовут, что-то предлагают"
Я когда проходил курс "Управление университетами" от Сколково [к сожалению автор этого курса, выходец из ТюмГУ, умер недавно, по нынешним меркам очень молодым - 50 лет], там как раз был этот раздел про формат образования в зарубежных вузах.
Я тут поймал себя на мысли, что не знаю, что такое классическое университетское образование
Ведь сейчас все вузы [практически] университеты, и назвать образование во всех вузах "классическим" наверное нельзя
К примеру наш университет с момента своего образования был институтом [прикладное образование] и только в 90х..00х стали (как все ) университетом
Задался вопросом: а что тогда классическое инженерное университетское образование?
По идее такой инженер должен считать и конструкции, и геотехнику, и детали машин и тп при незначительном дообучении
Тут общался с конструктором, который помогает Андрею Владимировичу воплощать его идеи в жизнь, рассказал ему, что разбираюсь в технологиях обработки материалов, немного конструировании, немного в триботехнике, материаловедении - он удивился, сказал что не все конструкторы молодые это знают [думаю это просто опыт и зависит от конструктора]
Вобщем, если вы инженер с классическим инженерным университетским образовании - поделитесь, что это такое 🏔🛖🧱🏗🏢🎡🎢🚂🚄🚋🚒🚲🚜✈️🛥🚀🛰
На кафедру на диплом пришла девушка, заочница.
Их в группе всего-то 6 человек (заочники, имеющие первое высшее нетехническое образование)
Работает в музее и ещё пишет разделы ПД по сохранению ОКН [памятники и тп], определение охранной зоны и проч [если нужно, пишите, порекомендую]
Закончила истфак СПбГУ
Разговорились с ней об историческом образовании.
Я спрашивал, куда идут выпускники работать [говорит есть направления, типа истории искусств, куда большой конкурс] - в медиа, музеи, галереи и тп
Сказала такую интересную фразу:
"Я получила классическое гуманитарное университетское образование, поэтому у меня нет резюме- всегда куда-то зовут, что-то предлагают"
Я когда проходил курс "Управление университетами" от Сколково [к сожалению автор этого курса, выходец из ТюмГУ, умер недавно, по нынешним меркам очень молодым - 50 лет], там как раз был этот раздел про формат образования в зарубежных вузах.
Я тут поймал себя на мысли, что не знаю, что такое классическое университетское образование
Ведь сейчас все вузы [практически] университеты, и назвать образование во всех вузах "классическим" наверное нельзя
К примеру наш университет с момента своего образования был институтом [прикладное образование] и только в 90х..00х стали (как все ) университетом
Задался вопросом: а что тогда классическое инженерное университетское образование?
По идее такой инженер должен считать и конструкции, и геотехнику, и детали машин и тп при незначительном дообучении
Тут общался с конструктором, который помогает Андрею Владимировичу воплощать его идеи в жизнь, рассказал ему, что разбираюсь в технологиях обработки материалов, немного конструировании, немного в триботехнике, материаловедении - он удивился, сказал что не все конструкторы молодые это знают [думаю это просто опыт и зависит от конструктора]
Вобщем, если вы инженер с классическим инженерным университетским образовании - поделитесь, что это такое 🏔🛖🧱🏗🏢🎡🎢🚂🚄🚋🚒🚲🚜✈️🛥🚀🛰
🔥19❤9
Коллеги запускают курс. Там трубопроводы, но можно будет знания применить и к другим отраслям [сам бы с удовольствием прошел курс]
🔥4😱1
Forwarded from Записки доцента
Всем привет! Давно не было постов, и тому есть причина. Еще 18 августа мы анонсировали новый курс по Прочности и устойчивости трубопроводов. Большой ошибкой с моей стороны было не проверить трудоемкость данного курса перед его созданием. Обещали закончить мы его к середине ноября, а это значит, что у меня осталось два дня. Скажу честно, видео мы даже не начали записывать, ибо я старался уложить максимально весь материал по курсу.
Естественно, в процессе создания я раз 5 переделывал структуру, менял местами презентации, а мои студенты очники, у которых сейчас идет курс по предмету не раз находили ошибки, за что им большое спасибо. Можете спросить у них, какой объем материала прилетел им на голову (с больной по ANSYS на здоровую). На сегодняшний день все презентации почти готовы
Самым сложным оказалось в 13 лекций и 13 практических работ уложить все накопленные знания по предмету. Тут не только классические прочность и устойчивость, которые очень долго читались на кафедре, тут добавилась динамика, усталость, резервуары, технологические трубопроводы, фланцы и много (очень много) конечно-элементного анализа.
А еще сюда не попало очень много актуального материала, например совместная задача гидравлики и механики, примеры по гармоническому и спектральному анализу, механика грунтов и т.д. Все это будет добавляться в процессе и будет доступно тем, кто проходит основную часть. Сейчас я чисто физически не успею вложить это в курс. Совершенствовать его можно бесконечно, но как сказал мой отец:
Времени и ресурсов почти не осталось
19-21 ноября у нас запланирована научно-техническая конференция, сразу после нее собираем группу и начинаем обучение 1 декабря. О том, как будет проходить первый набор и формат курса, о его содержании вы можете спросить меня в ЛС @Sultanmaga. После декабрьского интенсива мы потихоньку выложим все материалы и видео на Stepic, а первой набранной группе все материалы будут доступны в закрытом ТГ канале
Естественно, в процессе создания я раз 5 переделывал структуру, менял местами презентации, а мои студенты очники, у которых сейчас идет курс по предмету не раз находили ошибки, за что им большое спасибо. Можете спросить у них, какой объем материала прилетел им на голову (
Самым сложным оказалось в 13 лекций и 13 практических работ уложить все накопленные знания по предмету. Тут не только классические прочность и устойчивость, которые очень долго читались на кафедре, тут добавилась динамика, усталость, резервуары, технологические трубопроводы, фланцы и много (очень много) конечно-элементного анализа.
А еще сюда не попало очень много актуального материала, например совместная задача гидравлики и механики, примеры по гармоническому и спектральному анализу, механика грунтов и т.д. Все это будет добавляться в процессе и будет доступно тем, кто проходит основную часть. Сейчас я чисто физически не успею вложить это в курс. Совершенствовать его можно бесконечно, но как сказал мой отец:
Любой уровень совершенства определяется отпущенным на это временем и ресурсами
Времени и ресурсов почти не осталось
19-21 ноября у нас запланирована научно-техническая конференция, сразу после нее собираем группу и начинаем обучение 1 декабря. О том, как будет проходить первый набор и формат курса, о его содержании вы можете спросить меня в ЛС @Sultanmaga. После декабрьского интенсива мы потихоньку выложим все материалы и видео на Stepic, а первой набранной группе все материалы будут доступны в закрытом ТГ канале
❤9👍4