По случаю профессионального праздника - Дня преподавателя высшей школы- объявляю для всех преподов ВЫХОДНОЙ!

Если что, то "валите всё на Серого" (т.е. на меня), правда все трудности с руководством придётся решать самим 😆

Коллеги, с праздником нас всех!

Красота стройки из запрещёнки

Посмотрите, какие у них распорки и обвязочные балки - конструктор, да ещё и всё окрашено

#геотехника

🛡 ИНТЕРНЕТ-ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ!!!! 🛡

Друзья, завтра выйдет оооооооооооооооооооочень длинный пост об обучении в магистратуре Германии по строительству в обычное утреннее время (10:15)

Подготовьте чай, печеньки, напишите заявление на краткий получасовой отпуск без отрыва от рабочего места, предупредите ваших секретарей, помощников , что у вас режим "совещания" и морально готовьтесь к чтению длинного поста или, как говорят блогеры, "лонгрид" (летопись по-нашему)

#образование

Продолжаю публиковать отзывы об обучении зарубежом от наших выпускников

Нидерланды тут:

https://t.me/crazy_scientists/560?single

Сегодня это Германия. Текст в авторской редакции, немного подправил

#образование

Пост о магистратуре в Германии. Направление - Строительство.
Выпускник СПбГАСУ, бакалавр, кафедра геотехники

Начал я учебу в апреле, в Германии по многим программам можно начинать учиться с любого семестра. Летний семестр с апреля по сентябрь, зимний - с октября по март. В целом за прошлый семестр я разобрался, как и что здесь работать, система здесь совсем другая. Поэтому начну по порядку.

Направление здесь одно - строительство. И поступают все сюда, а потом уже разделяются на специализации. Это направление, кстати, с ограниченным количеством мест. Тут в государственных вузах как бы нет платных мест. Есть
направления с ограниченными местами, есть свободный набор (то есть сколько подадут, стольких и возьмут). Но на стройку в магистратуре, как я узнал, этих мест всегда больше, чем подающихся студентов, поэтому берут все равно всех.

Кстати, насчет поступления, мне понадобился только мой диплом бакалавра и языковой сертификат. Вступительных нет, они просто смотрят, какие предметы были и какие отметки получены, проверяют, чтобы было достаточно зачетных единиц по предметам из раздела механики, проектирования и так далее. Мой диплом получил более 90%, то есть практически все предметы засчитали без проблем. И еще я узнал, правда это не нужно для университетов, так как они делают свою проверку,
но если я бы подавался на работу сразу, то нужно было бы подтвердить диплом, так вот наш университет в немецкой официальной базе отмечем плюсиком, а это значит,
что все дипломы ГАСУ автоматически засчитываются, и никакие дополнительные подтверждающие экзамены сдавать никому не нужно!

Теперь собственно про мой новый Технический Университет Берлина. Общая суть системы такова - за все время обучения нужно набрать 120 зачетных единиц, 30 из которых это магистерская, остальные - за модули (то есть предметы). Почему я написал за все время обучения, а не за два года - потому что здесь нет ограничений на время обучения и количество семестров (на бакалавре так же). Хочешь учиться пять или восемь семестров - без проблем. Ты вундеркинд и сможешь закрыть больше модулей за семестр - заканчивай обучение за три (хотя такого я еще не видел, но в теории - возможно). В целом это очень удобно - если человек хочет поменять
специализацию или просто потратить время на изучение дополнительных предметов, взять трудовую практику или научное исследование. Каждый семестр платится только студенческий взнос - 300 евро (туда уже входит проездной + библиотечный сбор и еще что-то по мелочи).

Итак, теперь про 90 зачетных единиц за модули. Каждый студент должен выбрать две специализации (или же делать одну двойную, это возможно по некоторым специализациям).
🏗️ 48 зач. ед. студент получает по двум специализациям (24 за каждую, 6 из этих 24 это обязательный проект по каждой специализации - научное исследование по теме, остальные - модули на выбор)
🏗️ 18 зач. ед. получает за любые модули из списка магистратуры по строительству (это могут быть модули из любых 10 специализаций, его или не его)
🏗️ 24 зач. ед. за любые модули в целом, которые предлагает университет (абсолютно любые, хоть с других направлений и факультетов, даже из бакалавра по желании)

#образование

Продолжение

В целом система очень удобная и гибкая, студент подстраивает расписание под себя.
Теперь список специализаций:
1. Строительная информатика (что-то вроде нашего направление ИСТ и ПМИ, изучает программирование и БИМ)
2. Строительная физика и строительные конструкции (насколько я знаю у нас нет такого направления, так как кафедра строительной физики у нас не выпускающая, но проходят теплоизоляцию, звукоизоляцию, инсоляцию и так далее)
3. Строительные материалы и строительная химия
4. Проектирование и строительство (монолитная конструкция, стальная конструкция, композитные конструкции)
5. Геотехника
6. Управление (наши ОС и ТСП)
7. Статика и динамика (кафедра строительной механики)
8. Системная инженерия (это ФИЭГХ, вода и тепло)
9. Транспорт (автомобильно-дорожное строительство)
10. Управление водными ресурсами (моделирование водного хозяйства и гидросистем, управление городскими водами) (здесь до конца не понял, но судя по списку модулей этой специализации тут изучают гидростроительство)

Вот список модулей, которые предлагает геотехника:

1. Круговое строительство в геотехнике (изучаю его сейчас, рассказывают про экологичное строительство в геотехнике - способы уменьшения выделения СО2 при строительстве фундаментов, альтернативные методы в геотехнике и тому подобное)
2. Проектирование фундаментов для морских ветряных турбин (изучаю сейчас, единственный модуль на Английском. Очень интересно, рассказывают как проектируют и расчитывать фундаменты у этих турбин, никогда раньше такого не изучал)
3. Улучшение грунтов (буду изучать в этом семестре, но модуль еще не начался, его рассказывает какой-то приглашенный профессор, поэтому все лекции будут буквально за пять дней суммарно но по несколько пар в день, так сказать более интенсивно)
4. Строительство туннелей (та же ситуация как и улучшение грунтов)
5. Геотехнический семинар (делал в прошлом семестре, выдается список тем, работаешь над темой весь семестр и презентуешь перед кафедрой в конце, в течение семестра есть консультации, в целом интересно но было сложно, очень много самостоятельной работы. В прошлом семестре были тему по новому поколению Еврокоду 7, какие в нем изменения и почему)
6. Планирование и реализация крупных геотехнических проектов (не было)
7. Численные методы в геотехнике (делал в прошлом семестре, было очень сложно, поскольку практически все было новое, не помню, чтобы с бакалавра что-то проходили из этого. Разбирали в целом метод конечных элементов, какие бывают модели при расчете (Мор-Кулон и тому подобное), моделировали в программе Ansys, и поскольку это не геотехническая программа там надо было каждый параметр самому вбивать.
8. Динамика грунтов (начал делать в прошлом семестре, но бросил, ниже расскажу почему так можно делать. Было невероятно сложно на лекциях, я ничего не понимал по теории, просто ноль, откуда какие формулы берутся)
9. Применение динамики грунтов (это продолжение предыдущего модуля, не делал его)
10. Лабораторные работы по механике грунтов (делал в прошлом семестре, очень понравился предмет, 4 часа по пятницам, сначала два часа теории, затем два часа практики, непосредственно сама лабораторная, список лабораторных ниже. Как раз здесь был экзамен в виде портфолио (про виды экзаменов ниже) - сделать доклад по выбранной теме (разобрать и рассказать научную статью), сдать отчет по всем лабораторным, письменный тест и также устный разговор - вопросы по отчету)
11. Специальные главы геотехнической инженерии - делаю в этом семестре, пока что просто самый лучший, интересный и полезный модуль. Проходим следующие темы:
◦ Поддерживающие жидкости и метод строительства диафрагменных стен
◦ Пространственные теории земляного давления и теория силоса
◦ Упругие поверхностные фундаменты
◦ Теория потенциала
◦ Оборонительные плотины
◦ Обрушение откосов и местности при сложных граничных условиях
◦ Метод строительства с использованием кессона
По каждой теме у нас сначала теоретическая лекция, затем лабораторная (видео ниже), посмотреть как работает, и потом практика - узнать как это рассчитывается.

#образование

Продолжение
Насчет того, чтобы отказаться от модуля. Когда ты выбираешь модуль, ты сам регистрируешься на экзамен, но можешь этого и не делать! То есть походил, посмотрел, не понравилось - не сдаешь! Кстати, об экзаменах - тут они бывают трех видов: письменный, устный и портфолио. Письменный и устный я думаю понятно - портфолио, грубо говоря, все что угодно. Сдача курсовой или проекта, презентация, написание письменной работы, отчет по лабораторным или все это вместе! В общем все что не просто письменный или не просто устный.

Расписание на тот и этот семестр - в целом я учился три дня, другие два дня работал.

В прошлом семестре набрал 24 зачетные единицы (не 30, взял меньше модулей, чтобы было два дня работать, в этом семестре попытаюсь сделать 30). В целом по плану хочу успеть все за пять семестров, и хотелось бы по обмену еще съездить, пока есть возможность.

Помимо геотехники в прошлом семестре взял предмет Гидромоделирование (из последней 10 специализации). Было интересно, метод конечных элементов в жидкостях, и как все это моделировать (реки и большие водоемы), как это все рассчитывать. А также взял предмет архитектурная социология, было просто интересно послушать. От динамики грунтов и от проверки материалов я отказался.

В этом семестре половина предметов по геотехнике, а вторую специализацию я выбрал строительную информатику, буду дальше развиваться в БИМе. Пока что дается очень тяжело, много чего не понимаю, но посмотрим, думаю в конце все получится!

Это видео с первой лабораторной по модулю Специальные главы геотехнический инженерии - показали, как раствор бентонита должен работать, правда немного не получилось. Заодно обсуждали, что и почему пошло не так.
А на следующей практической паре, когда рассчитывали эти стены в грунте и делали проверки нам как раз объясняли какие проверки не прошла вот эта стена.

А это список лабораторных работ по механике грунтов, которые мы сделали в течение семестра: (тоже может быть не самый правильный перевод)

· Определение плотности связных грунтов
• Определение плотности и сухой плотности.
· Определение содержания влаги в связных грунтах
• Определение естественного содержания влаги.
· Гранулометрический состав, просеивание
• Представление гранулометрического состава в полулогарифмическом графике зерновой кривой.
· Гранулометрический состав, седиментация
• Представление гранулометрического состава в полулогарифмическом графике зерновой кривой.
· Плотность складирования несвязных грунтов
• Определение минимальной и максимальной плотности, а также пористости.
· Пределы консистенции связных грунтов
• Определение границ текучести и пластичности, а также консистенции исследуемого грунта.
· Определение содержания извести в связных грунтах
• Определение содержания извести в исследуемом грунте.
· Проторовский тест (Proctor Test) для смешанных грунтов (стандартное уплотнение)
• Определение плотности Проктора. Представление данных в виде кривой (сухая плотность против содержания влаги).
· Водопроницаемость смешанных грунтов
• Определение коэффициента фильтрации и скорректированного коэффициента. График зависимости коэффициента фильтрации от времени.
· Потери при прокаливании органических грунтов
• Определение потерь при прокаливании (органическая составляющая).
· Плотность частиц связных и несвязных грунтов
• Определение плотности частиц исследуемого грунта (песок или глина).
· Одометрический тест для связных и несвязных грунтов
• Оценка осадочного поведения грунтов. Представление графиков «осадка–время» для каждого уровня нагрузки.
· Экспресс-определение недренированной прочности на сдвиг
• Определение недренированной прочности на сдвиг с использованием различных устройств.
· Одноосное сжатие связных грунтов
• Определение одноосной прочности и недренированной прочности на сдвиг. Представление графика напряжение–деформация.
· Рамный сдвиговый тест для несвязных грунтов
• Определение эффективных параметров прочности и угла внутреннего трения.
· Трехосный компрессионный тест (TX-UU) для связных грунтов
• Определение средних недренированных характеристик

#образование

Продолжение

Лабораторная работа

#образование

Продолжение

Учебный план магистра

#образование

Продолжение

Расписание на семестр (индивидуальное)

Конец

#образование

Друзья!

Сегодня нам удалось организовать трансляцию нашего мероприятия!!

15:00 на платформе ВК Видео

Подключайтесь!!!

https://vk.com/video-227485323_456239037

Спикеры:

Олейник Николай, генеральный директор ЗАО "ЛенТИСИЗ " - поговорим об изысканиях

Переведенцев Глеб, директор ПРР-СТРОЙ , поговорим о ППР

#мероприятия

#вакансия #геотехника

Уважаемые, коллеги!
Ищу геотехника на постоянную работу в нашу фирму ООО «НИПИ «ЭРКОН». Желательно иметь опыт 3-5 лет и владеть Plaxis или Midas, а лучше и то и другое.
Приветствуется, если круг интересов не ограничивается только геотехническими задачами, но обращён и к другим областями расчёта. Будет превосходно, если есть желание и потенциал решать научно-технические задачи. В идеале надеюсь найти соратников и единомышленников.
Главный конструктор, к.т.н. Пяткин Павел Алексеевич.

ЗП выше средней по рынку, обсуждается на собеседовании
Основные направление деятельности: НТС проектирования, интересные и сложные задачи


Тел. +7 921 577-45-38