Что же такое «Синдром отложенной жизни»?
Этот термин в конце 90-х ввел доктор психологических наук Владимир Серкин.
Это набор психологических сценариев, при которых человек существует в ожидании жизни, надеясь, что она наступит в условном завтра или после какого-то знакового события.
Серкин изучал психологические механизмы синдрома отложенной жизни у северян, годами ждущих переезда. Они были уверены, что все настоящее начнется потом, когда они окажутся в регионе с хорошей инфраструктурой и благоприятным климатом.
То же самое чувствовали дети аристократов, которых во времена колониальной Англии отправляли в страны-колонии. А «настоящая» жизнь оставалась дома.
Что же у них общего?
Отказ взять на себя ответственность за жизнь в НЕИДЕАЛЬНЫХ условиях
— вот вырастут дети
— вот выплатим ипотеку
— вот похудею
— вот выйду замуж
— вот перееду
— вот начну зарабатывать
— вот будет свое жилье
Все эти условия как бы говорят, что вот сейчас мне неудобно, мне тяжело.
Есть обстоятельства, которые мешают жить и радоваться. А значит, и отвественность не на мне
Но парадокс в том, что обстоятельства всегда будут. И важное качество, которое нам всем необходимо, чтобы проживать свою жизнь не на черновик — это способность сказать себе: «Да, ситуация неидеальна. Но я смогу»
Второго шанса ни у кого из нас не будет )
Отложенная жизнь — это деформация вместо пластичности
Вода принимает форму сосуда, не меняя своих свойств; она не ломается, она пластична.
Так и мы, развивая адаптивность психики, учимся настраиваться на внешние обстоятельства, не подстраиваясь, не замирая и не отказываясь жить дальше
Развитый адаптивный интеллект позволяет делать более точный выбор, быстрее выходить даже из самой трудной ситуации.
Фокусируя внимание на настоящем, поддерживая контакт с реальностью, он защищает нас, позволяя сохранять контроль и устраиваться в постоянно меняющейся жизни наиболее благоприятным образом
Этот термин в конце 90-х ввел доктор психологических наук Владимир Серкин.
Это набор психологических сценариев, при которых человек существует в ожидании жизни, надеясь, что она наступит в условном завтра или после какого-то знакового события.
Серкин изучал психологические механизмы синдрома отложенной жизни у северян, годами ждущих переезда. Они были уверены, что все настоящее начнется потом, когда они окажутся в регионе с хорошей инфраструктурой и благоприятным климатом.
То же самое чувствовали дети аристократов, которых во времена колониальной Англии отправляли в страны-колонии. А «настоящая» жизнь оставалась дома.
Что же у них общего?
Отказ взять на себя ответственность за жизнь в НЕИДЕАЛЬНЫХ условиях
— вот вырастут дети
— вот выплатим ипотеку
— вот похудею
— вот выйду замуж
— вот перееду
— вот начну зарабатывать
— вот будет свое жилье
Все эти условия как бы говорят, что вот сейчас мне неудобно, мне тяжело.
Есть обстоятельства, которые мешают жить и радоваться. А значит, и отвественность не на мне
Но парадокс в том, что обстоятельства всегда будут. И важное качество, которое нам всем необходимо, чтобы проживать свою жизнь не на черновик — это способность сказать себе: «Да, ситуация неидеальна. Но я смогу»
Второго шанса ни у кого из нас не будет )
Отложенная жизнь — это деформация вместо пластичности
Вода принимает форму сосуда, не меняя своих свойств; она не ломается, она пластична.
Так и мы, развивая адаптивность психики, учимся настраиваться на внешние обстоятельства, не подстраиваясь, не замирая и не отказываясь жить дальше
Развитый адаптивный интеллект позволяет делать более точный выбор, быстрее выходить даже из самой трудной ситуации.
Фокусируя внимание на настоящем, поддерживая контакт с реальностью, он защищает нас, позволяя сохранять контроль и устраиваться в постоянно меняющейся жизни наиболее благоприятным образом
❤60🤔9❤🔥8👍7🔥1
Магия какая-то
Восклицаем мы, когда видим человека, который при столкновении с новым может легко пересобираться бесконечное количество раз.
В стрессе такие люди вдруг резко начинают видеть инструменты и возможности во всём, что их окружает. Они вдруг быстро понимают, куда пойти, у кого спросить, как сделать, как переделать, чему и как научиться.
По этому поводу Юнг всегда без сарказма говорил: «Всё магическое — это непознанное психическое».
А потому развитие своего адаптивного интеллекта — это действительно первый шаг к самому настоящему волшебству.
И обо всем об этом и даже больше — в Школе Адаптивности — программе, которую прошли уже 3000 человек, чтобы без стресса встраиваться в новую реальность, быстро осваивать новые навыки и не откатываться назад.
Восклицаем мы, когда видим человека, который при столкновении с новым может легко пересобираться бесконечное количество раз.
В стрессе такие люди вдруг резко начинают видеть инструменты и возможности во всём, что их окружает. Они вдруг быстро понимают, куда пойти, у кого спросить, как сделать, как переделать, чему и как научиться.
По этому поводу Юнг всегда без сарказма говорил: «Всё магическое — это непознанное психическое».
А потому развитие своего адаптивного интеллекта — это действительно первый шаг к самому настоящему волшебству.
И обо всем об этом и даже больше — в Школе Адаптивности — программе, которую прошли уже 3000 человек, чтобы без стресса встраиваться в новую реальность, быстро осваивать новые навыки и не откатываться назад.
❤36🔥14❤🔥8
3000 человек это много. Это целый стадион.
Если бы спросили всех учеников в начале обучения, а после проанализировали и обобщили ответы (а именно это мы и сделали)
Мы бы получили такой результат:
▪️Я выгорела
▪️Я устала
▪️Дом - работа, работа - дом. Это какой-то замкнутый круг.
▪️У меня нет сил и времени ни на себя, ни на личную жизнь
▪️Я хочу все изменить, но не знаю, как
▪️Я больше не хочу жить, как живу, но не знаю своих способностей
▪️Не понимаю, чем я могу заниматься, как реализовать себя
Если вы согласились хотя бы с одним пунктом, Школа Адаптивности — для вас 💫
➡️ 🔗Оставить заявку
Если бы спросили всех учеников в начале обучения, а после проанализировали и обобщили ответы (а именно это мы и сделали)
Мы бы получили такой результат:
▪️Я выгорела
▪️Я устала
▪️Дом - работа, работа - дом. Это какой-то замкнутый круг.
▪️У меня нет сил и времени ни на себя, ни на личную жизнь
▪️Я хочу все изменить, но не знаю, как
▪️Я больше не хочу жить, как живу, но не знаю своих способностей
▪️Не понимаю, чем я могу заниматься, как реализовать себя
Если вы согласились хотя бы с одним пунктом, Школа Адаптивности — для вас 💫
➡️ 🔗Оставить заявку
🔥19❤1👍1
Эмоциональное выгорание: что делать, когда ничего не хочется
⠀
«Я больше не могу», «сил ноль», «работа бесит», «всё валится из рук», «хобби? Какие хобби — я еле дышу». Если эти мысли звучат в вашей голове всё чаще, а состояние «усталость 24/7» стало нормой — значит к вам в гости заглянуло эмоциональное выгорание.
⠀
Вот пример: вы работаете без выходных, дома вас ждёт гора дел, а единственный отдых — листать ленту соцсетей. Даже поход в кафе с друзьями или любимый сериал не радуют. Всё становится бессмысленным. «Может, это лень? Или со мной что-то не так?» — думаете вы. На самом деле это выгорание — состояние, когда ресурсы закончились, а заряд батарейки не восстанавливается.
⠀
Вспомните героиню фильма «Талли». У неё трое детей, бесконечные заботы и никакой поддержки от мужа. Её фантазия придумывает воображаемую няню, которая берёт на себя всю её работу, пока героиня просто выживает. Но реальность всё равно настигает: она оказывается в больнице от полного истощения. Пример наглядно показывает, что нельзя продолжать двигаться на пустом баке.
Почему это происходит? Чаще всего причина не снаружи, а внутри:
– Вы ставите себе нереальные цели. Быть идеальным во всём невозможно, но вы продолжаете пытаться.
– Зависимость от мнения других. Вам важно, чтобы вас хвалили, даже если вы сами уже не рады своим усилиям.
– Самокритика. Каждый раз вы ищете, где «плохо сделали», и это разрушает вас изнутри.
⠀
Но главное — из этого состояния можно выйти. Вы можете научиться:
– ставить реальные цели
– перестать гнаться за идеалом
– справляться с неудачами без самобичевания
– и наконец-то найти баланс между работой, отдыхом и личной жизнью
⠀
Все эти навыки — основа программы Школы Адаптивности. Мы собрали инструменты, которые помогут вам справляться с нагрузками, перезагружаться и возвращать энергию в жизнь.
Ликвидация программы Школа Адаптивности
⠀
«Я больше не могу», «сил ноль», «работа бесит», «всё валится из рук», «хобби? Какие хобби — я еле дышу». Если эти мысли звучат в вашей голове всё чаще, а состояние «усталость 24/7» стало нормой — значит к вам в гости заглянуло эмоциональное выгорание.
⠀
Вот пример: вы работаете без выходных, дома вас ждёт гора дел, а единственный отдых — листать ленту соцсетей. Даже поход в кафе с друзьями или любимый сериал не радуют. Всё становится бессмысленным. «Может, это лень? Или со мной что-то не так?» — думаете вы. На самом деле это выгорание — состояние, когда ресурсы закончились, а заряд батарейки не восстанавливается.
⠀
Вспомните героиню фильма «Талли». У неё трое детей, бесконечные заботы и никакой поддержки от мужа. Её фантазия придумывает воображаемую няню, которая берёт на себя всю её работу, пока героиня просто выживает. Но реальность всё равно настигает: она оказывается в больнице от полного истощения. Пример наглядно показывает, что нельзя продолжать двигаться на пустом баке.
Почему это происходит? Чаще всего причина не снаружи, а внутри:
– Вы ставите себе нереальные цели. Быть идеальным во всём невозможно, но вы продолжаете пытаться.
– Зависимость от мнения других. Вам важно, чтобы вас хвалили, даже если вы сами уже не рады своим усилиям.
– Самокритика. Каждый раз вы ищете, где «плохо сделали», и это разрушает вас изнутри.
⠀
Но главное — из этого состояния можно выйти. Вы можете научиться:
– ставить реальные цели
– перестать гнаться за идеалом
– справляться с неудачами без самобичевания
– и наконец-то найти баланс между работой, отдыхом и личной жизнью
⠀
Все эти навыки — основа программы Школы Адаптивности. Мы собрали инструменты, которые помогут вам справляться с нагрузками, перезагружаться и возвращать энергию в жизнь.
❤29🔥6👍2
Forwarded from Екатерина
🤣🤣🤣🤣пиши так 100 раз в день.. и отдохнешь. Но это не точно ☺️
😁27🤣11👏3
У тревожных родителей — тревожные, неуверенные дети.
К сожалению или к счастью, но здоровье наших детей — это наше здоровье и спокойствие, прежде всего.
Выбирая сегодня, на что направить свое внимание, МЫ РЕШАЕМ, какие сценарии, какие привычки, какой образ мира мы заложим своим детям ☀️
И в наших силах подарить своим детям родителей, которы точно знают, что справятся с любыми проблемами, умеют справляться со стрессом, которые научат их гибкости, адаптивности, умению видеть возможности и радоваться жизни 🫶🏻❤️
Присоединяйтесь к Школе Адаптивности, чтобы стать самым лучшим примером ❤️
К сожалению или к счастью, но здоровье наших детей — это наше здоровье и спокойствие, прежде всего.
Выбирая сегодня, на что направить свое внимание, МЫ РЕШАЕМ, какие сценарии, какие привычки, какой образ мира мы заложим своим детям ☀️
И в наших силах подарить своим детям родителей, которы точно знают, что справятся с любыми проблемами, умеют справляться со стрессом, которые научат их гибкости, адаптивности, умению видеть возможности и радоваться жизни 🫶🏻❤️
Присоединяйтесь к Школе Адаптивности, чтобы стать самым лучшим примером ❤️
❤51🔥12🙏5🐳4🦄1