Команда «Цифровая слава» МАОУ «СОШ №1» в возрастной категории 5-7 классы.
Команда «Дети большого города» МАОУ «СОШ №79» в возрастной категории 7-8 классы
🎄На природе
3. Устроить фотоохоту (например, на заснеженные ёлки, уток в пруду, котов, красивые виды города)
🎄В городе
7. Взять интересные книги в библиотеке
11. Пригласить в гости знакомых из другого города и обойти с ними все местные достопримечательности, а затем составить их хит-парад
🎄Дома
29. Написать список из 100 благодарностей самому себе
30. Подготовить шкатулку, копилку или банку для счастливых событий, которые вы будете записывать на листочках бумаги и складывать туда в течение года
🎄 В компании
41. Устроить караоке зимних песен
49. Закатить марафон весёлых игр: «Крокодил», «Фанты», «Скажи иначе», «Угадай персонажа», «Правда или действие»
Полный список по ссылке
https://docs.google.com/document/d/1_LbQImxCjsnPuywuODL1uojcgVjoH5_B/edit?usp=sharing&ouid=109233663970200325673&rtpof=true&sd=true
#семейные_традиции
#вместе_с_семьей
#интересные_идеи
3. Устроить фотоохоту (например, на заснеженные ёлки, уток в пруду, котов, красивые виды города)
🎄В городе
7. Взять интересные книги в библиотеке
11. Пригласить в гости знакомых из другого города и обойти с ними все местные достопримечательности, а затем составить их хит-парад
🎄Дома
29. Написать список из 100 благодарностей самому себе
30. Подготовить шкатулку, копилку или банку для счастливых событий, которые вы будете записывать на листочках бумаги и складывать туда в течение года
🎄 В компании
41. Устроить караоке зимних песен
49. Закатить марафон весёлых игр: «Крокодил», «Фанты», «Скажи иначе», «Угадай персонажа», «Правда или действие»
Полный список по ссылке
https://docs.google.com/document/d/1_LbQImxCjsnPuywuODL1uojcgVjoH5_B/edit?usp=sharing&ouid=109233663970200325673&rtpof=true&sd=true
#семейные_традиции
#вместе_с_семьей
#интересные_идеи
Google Docs
50 дел.docx
50 бесплатных развлечений и полезных дел на зимние каникулы Долгие выходные могут надоесть. Вот как провести время с отдыхом и пользой. Отличного начала года! 🎄 На природе 1. Играть в снежки 2. Кататься на ледянке 3. Устроить фотоохоту (например, на заснеженные…
👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Каникулы без гаджетов. Гимназия №8, 5 класс
👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Каникулы без гаджетов. Школа №1, 8 класс
👍6
Встреча 2 . «Успешное развитие ребенка. Все, о чём важно знать и уметь родителям для гармоничного воспитания и «правильного» взросления детей и подростков».
Мы приглашаем родителей посетить нашу студию и поговорить о важном:
🦋Какие они – наши дети?
Что важно не упустить?
🦋Как научиться понимать и принимать?
Подключайтесь, https://altfay.com/meetings/ann-mmu-cce
Давайте разберемся вместе.
Встречу проводит Федотова Лидия Алексеевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории
МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Перми.
Мы приглашаем родителей посетить нашу студию и поговорить о важном:
🦋Какие они – наши дети?
Что важно не упустить?
🦋Как научиться понимать и принимать?
Подключайтесь, https://altfay.com/meetings/ann-mmu-cce
Давайте разберемся вместе.
Встречу проводит Федотова Лидия Алексеевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории
МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Перми.
👍8
Пожалуй, нет ни одного взрослого, который в детстве не играл бы в снежного ангела. Покажите ребенку, как надо упереться в землю, чтобы потом повалиться назад в снежный сугроб и захлопать в снегу руками и ногами, как будто летишь; снег облепит малыша, и его одежда будет белоснежно-ангельской, а руки станут похожи на крылья. Потом помогите малышу осторожно встать, не разрушив его «ангельскую» форму.
Только что выпавший снег – прекрасное пушистое ложе, и ребятишки любят, лежа на нем, как бы парить в свежести солнечного зимнего дня.
Педагог-психолог МАУ «ЦППМСП»
Галашова Наталья Владимировна
#вместе_с_семьёй
#игры
Только что выпавший снег – прекрасное пушистое ложе, и ребятишки любят, лежа на нем, как бы парить в свежести солнечного зимнего дня.
Педагог-психолог МАУ «ЦППМСП»
Галашова Наталья Владимировна
#вместе_с_семьёй
#игры
❤6🔥3
🌼5 вещей, которым мы можем научить ребенка, чтобы он рос счастливым.
Мы, родители, всей душой желаем детям счастья, но не всегда понимаем, что можем научить их быть счастливыми. Счастье – это не просто случайный момент, а образ мышления.
🌼1. Думать позитивно.
Заведите традицию каждый вечер вспоминать по очереди хорошие события, которые случились с вами за день. Устройте соревнования – у кого наберется больше.
🌼2. Не боятся совершать ошибки.
Объясните ребенку, что ошибка – это часть процесса обучения, которая помогает расти и делать новые открытия. Ошибка – это результат действий, а не характеристика личности и её способностей.
🌼3. Радоваться повседневным вещам.
Дети наделены способностью находить красоту и удивляться миру. Подпитывайте это дар. Обращайте внимание на мелочи и открытия, которые делает ребенок. Например, все любят в детстве рассматривать облака и придумывать, на что они похожи.
🌼4. Получать удовольствие от творчества.
Когда ребенок творит – он испытывает счастье. Заведите традицию каждый выходной осваивать новый вид творчества: рисование в разных техниках, оригами, сочинение стихов, рассказов и др. Дайте свободу творцу и не контролируйте, желая добиться идеального результата. Оставьте ребенка наедине с материалом, если он не просит помощи.
🌼5. Смеяться.
Заведите с ребенком традицию — каждое утро начинать с улыбки. Если сложно, попросите вспомнить что-то очень веселое. Предложите создать в уме «копилку позитива» и «складывать» туда смешные случаи, забавные моменты. Их можно будет «достать», когда грустно.
Педагог-психолог МАУ «ЦППМСП»
Галашова Наталья Владимировна
#счастье
#рекомендации
Мы, родители, всей душой желаем детям счастья, но не всегда понимаем, что можем научить их быть счастливыми. Счастье – это не просто случайный момент, а образ мышления.
🌼1. Думать позитивно.
Заведите традицию каждый вечер вспоминать по очереди хорошие события, которые случились с вами за день. Устройте соревнования – у кого наберется больше.
🌼2. Не боятся совершать ошибки.
Объясните ребенку, что ошибка – это часть процесса обучения, которая помогает расти и делать новые открытия. Ошибка – это результат действий, а не характеристика личности и её способностей.
🌼3. Радоваться повседневным вещам.
Дети наделены способностью находить красоту и удивляться миру. Подпитывайте это дар. Обращайте внимание на мелочи и открытия, которые делает ребенок. Например, все любят в детстве рассматривать облака и придумывать, на что они похожи.
🌼4. Получать удовольствие от творчества.
Когда ребенок творит – он испытывает счастье. Заведите традицию каждый выходной осваивать новый вид творчества: рисование в разных техниках, оригами, сочинение стихов, рассказов и др. Дайте свободу творцу и не контролируйте, желая добиться идеального результата. Оставьте ребенка наедине с материалом, если он не просит помощи.
🌼5. Смеяться.
Заведите с ребенком традицию — каждое утро начинать с улыбки. Если сложно, попросите вспомнить что-то очень веселое. Предложите создать в уме «копилку позитива» и «складывать» туда смешные случаи, забавные моменты. Их можно будет «достать», когда грустно.
Педагог-психолог МАУ «ЦППМСП»
Галашова Наталья Владимировна
#счастье
#рекомендации
👍12