🖇В рамках нашей рубрики «Давайте познакомимся» продолжаем знакомиться со специалистами центра.
🎓Сегодня мы хотим рассказать вам о кризисном-психологе, педагоге-психологе Чайковского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Беляевой Екатерине Сергеевне.
Екатерина Сергеевна работает в центре с 2019 года. За 4 года своей профессиональной деятельности она стала специалистом с большой буквы!
Екатерина Сергеевна берет на себя одни из самых сложных задач в коррекционной и консультационной работе:
🔻работа с детьми, пережившими утрату близкого человека;
🔻работа по профилактике суицидального поведения;
🔻работа с детьми, совершившими суицидальную попытку;
✨На консультациях с детьми наш специалист использует разнообразные техники: метафорические карты, упражнения на визуализацию, беседы, арт-терапевтические методики, личностно-ориентированную терапию, психогимнастику.
🥳Мы очень гордимся тем, что работаем вместе с Екатериной Сергеевной Беляевой - замечательным человеком, профессионалом своего дела.
🎓Сегодня мы хотим рассказать вам о кризисном-психологе, педагоге-психологе Чайковского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Беляевой Екатерине Сергеевне.
Екатерина Сергеевна работает в центре с 2019 года. За 4 года своей профессиональной деятельности она стала специалистом с большой буквы!
Екатерина Сергеевна берет на себя одни из самых сложных задач в коррекционной и консультационной работе:
🔻работа с детьми, пережившими утрату близкого человека;
🔻работа по профилактике суицидального поведения;
🔻работа с детьми, совершившими суицидальную попытку;
✨На консультациях с детьми наш специалист использует разнообразные техники: метафорические карты, упражнения на визуализацию, беседы, арт-терапевтические методики, личностно-ориентированную терапию, психогимнастику.
🥳Мы очень гордимся тем, что работаем вместе с Екатериной Сергеевной Беляевой - замечательным человеком, профессионалом своего дела.
🍃Подростковый возраст сложный, трудный, вызывающий массу положительных и отрицательных эмоций как со стороны родителей, так и со стороны педагогов.
В связи с чем, становится сложно найти общий язык не только детям и родителям, но и ученикам и педагогам.
👩🏽💻Как суметь сохранить свой профессионализм, какие коппинг стратегии использовать при работе с непослушными учениками, как выстроить доверительные отношения и не уйти в авторитарный стиль педагогической деятельности..
🗣Ответы на эти и другие вопросы вы сможете найти, посетив онлайн мастер-класс кризисного-психолога, педагога-психолога Верещагинского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Коньковой Натальи Григорьевны.
⏳Ждем вас на интерактивной площадке 20 апреля с 13.00-14.00
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2651951/tmp1681118858
В связи с чем, становится сложно найти общий язык не только детям и родителям, но и ученикам и педагогам.
👩🏽💻Как суметь сохранить свой профессионализм, какие коппинг стратегии использовать при работе с непослушными учениками, как выстроить доверительные отношения и не уйти в авторитарный стиль педагогической деятельности..
🗣Ответы на эти и другие вопросы вы сможете найти, посетив онлайн мастер-класс кризисного-психолога, педагога-психолога Верещагинского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Коньковой Натальи Григорьевны.
⏳Ждем вас на интерактивной площадке 20 апреля с 13.00-14.00
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2651951/tmp1681118858
👨👩👧👦«Роль родителей в формировании безопасного поведения детей»
Появившись на свет, ребенок широко открытыми глазами смотрит на окружающий его мир вещей и людей. Этот неизвестный, загадочный мир помогает ребенку развиваться, осваивать социально коммуникативные навыки, но, также этот мир таит в себе много опасностей.
🗣О том, какую роль в формировании безопасного поведения играют родители расскажет во время онлайн консультации кризисный-педагог, педагог-психолог, руководитель Соликамского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Кадочникова Оксана Александровна
⏳20 апреля с 18.15-20.00
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2643737/tmp1681289243
Появившись на свет, ребенок широко открытыми глазами смотрит на окружающий его мир вещей и людей. Этот неизвестный, загадочный мир помогает ребенку развиваться, осваивать социально коммуникативные навыки, но, также этот мир таит в себе много опасностей.
🗣О том, какую роль в формировании безопасного поведения играют родители расскажет во время онлайн консультации кризисный-педагог, педагог-психолог, руководитель Соликамского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Кадочникова Оксана Александровна
⏳20 апреля с 18.15-20.00
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2643737/tmp1681289243
👨👩👧👦Я – хороший родитель; я знаю ответы на все вопросы; я знаю, как воспитывать своих детей…
Как много смысла в этой фразе.
🗣Стать лучше и повысить свою компетенцию поможет участие в мастер-классе педагога-психолога Верещагинского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Чудиновой Елены Ивановны.
⏳Вместе с Еленой Ивановной 20 апреля с 16.00-17.00 в формате мастер-класса все желающие могут отработать приемы эффективного взаимодействия в системе ребенок-родитель, могут разобрать наглядные примеры типичных родительских ошибок.
Мастер-класс – это возможность «здесь и сейчас» повысить свои знания, поделиться опытом, получить практические навыки.
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2651951/tmp1681118858
Как много смысла в этой фразе.
🗣Стать лучше и повысить свою компетенцию поможет участие в мастер-классе педагога-психолога Верещагинского филиала ГБУПК «ЦППМСП» Чудиновой Елены Ивановны.
⏳Вместе с Еленой Ивановной 20 апреля с 16.00-17.00 в формате мастер-класса все желающие могут отработать приемы эффективного взаимодействия в системе ребенок-родитель, могут разобрать наглядные примеры типичных родительских ошибок.
Мастер-класс – это возможность «здесь и сейчас» повысить свои знания, поделиться опытом, получить практические навыки.
📲Ссылка для подключения:
https://pruffme.com/landing/u2651951/tmp1681118858
Forwarded from Неделя родительской компетентности
Уважаемые родители! Для разработки программ психологической помощи семьям, где есть ребенок с инвалидностью, мы просим Вас принять участие в научном исследовании жизненных ресурсов семьи.
Все данные анонимны, вы можете указать любой псевдоним и не оставлять никаких контактов. Исследование проводится Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ).
Если в вашей семье есть подросток с инвалидностью и он мог бы сам заполнить этот опросник, мы просим Вас нам помочь и пройти опрос самим и дать его пройти ребенку. ЧТобы мы понимали, что опрос прошли и родитель и ребенок, укажите, пожалуйста, в имени любые псевдонимы: анкета ребенка - "Дядя Федор", анкеты мамы "мама дяди Федора".
Придумайте с ребенком псевдонимы вместе. Это ведь еще один хороший повод для совместности! Можно будет после обсудить некоторые вопросы, а в конце вместе сделать творческое упражнение - все подробности в анкете.
Опрос займет около 15 минут ⬇️ ⬇️ ⬇️
https://forms.yandex.ru/cloud/64007a57d046880ece00ef44/
Все данные анонимны, вы можете указать любой псевдоним и не оставлять никаких контактов. Исследование проводится Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ).
Если в вашей семье есть подросток с инвалидностью и он мог бы сам заполнить этот опросник, мы просим Вас нам помочь и пройти опрос самим и дать его пройти ребенку. ЧТобы мы понимали, что опрос прошли и родитель и ребенок, укажите, пожалуйста, в имени любые псевдонимы: анкета ребенка - "Дядя Федор", анкеты мамы "мама дяди Федора".
Придумайте с ребенком псевдонимы вместе. Это ведь еще один хороший повод для совместности! Можно будет после обсудить некоторые вопросы, а в конце вместе сделать творческое упражнение - все подробности в анкете.
Опрос займет около 15 минут ⬇️ ⬇️ ⬇️
https://forms.yandex.ru/cloud/64007a57d046880ece00ef44/
❗️ЕГЭ?! ОГЭ?!
Как много в этих словах…
Тревожность, стресс, испуг, неуверенность…
🎓А может «ЕГЭ» и «ОГЭ» - новый этап в жизни каждого школьника?
В течение двух недель попробуем разобраться и подготовиться к наступлению важного в жизни каждого ребенка, родителя, учителя события.
✅Дыхательные практики, сбалансированное питание, отдых – обо всем этом и многом другом вы узнаете из наших постов.
Итак…
🎯От нас: самое интересное, самое эффективное
🎯От вас: знакомство с материалами, вопросы специалистам
Как много в этих словах…
Тревожность, стресс, испуг, неуверенность…
🎓А может «ЕГЭ» и «ОГЭ» - новый этап в жизни каждого школьника?
В течение двух недель попробуем разобраться и подготовиться к наступлению важного в жизни каждого ребенка, родителя, учителя события.
✅Дыхательные практики, сбалансированное питание, отдых – обо всем этом и многом другом вы узнаете из наших постов.
Итак…
🎯От нас: самое интересное, самое эффективное
🎯От вас: знакомство с материалами, вопросы специалистам
❗️Правило первое❗️
✅Правильное питание — одно из условий успешной подготовки к экзаменам. Оно должно быть разнообразным, богатым витаминами и калорийным. Включите в ваше меню антистрессовые продукты:
🌾зерновые культуры: содержат сложные углеводы, повышающие содержание серотонина, а следовательно, настроение;
🐠🐓рыба, куриное и другое нежирное мясо: содержат белки, стимулирующие умственную деятельность;
🥦🍏 овощи, фрукты: содержат витамины, необходимые в борьбе со стрессом;
🥛🥜молоко, орехи и др.: содержат калий, способствующий расслаблению мышц;
🍬🧁сладости, содержащие простые углеводы, дают кратковременный эффект улучшения (на 17 с), однако можно перекусить с целью поднять себе настроение, употребив: фрукты, орехи, овсяную кашу, салат из фруктов или овощей, йогурт, кусочек шоколада.
✅Правильное питание — одно из условий успешной подготовки к экзаменам. Оно должно быть разнообразным, богатым витаминами и калорийным. Включите в ваше меню антистрессовые продукты:
🌾зерновые культуры: содержат сложные углеводы, повышающие содержание серотонина, а следовательно, настроение;
🐠🐓рыба, куриное и другое нежирное мясо: содержат белки, стимулирующие умственную деятельность;
🥦🍏 овощи, фрукты: содержат витамины, необходимые в борьбе со стрессом;
🥛🥜молоко, орехи и др.: содержат калий, способствующий расслаблению мышц;
🍬🧁сладости, содержащие простые углеводы, дают кратковременный эффект улучшения (на 17 с), однако можно перекусить с целью поднять себе настроение, употребив: фрукты, орехи, овсяную кашу, салат из фруктов или овощей, йогурт, кусочек шоколада.
❤2👍1
🥦🍏В прошлый раз мы с вами узнали о том, что питание, во время подготовки к экзаменам должно быть ПРАВИЛЬНЫМ и СБАЛАНСИРОВАННЫМ
📍Но, одним пересмотром питания невозможно подготовиться к сдаче экзамена.
❗️Предлагаем Вам познакомиться со следующим правилом 2. Организованный режим дня:
✅Планируя свой рабочий день, необходимо учитывать особенности своего организма, например, кто вы — «сова» или «жаворонок» и в зависимости от этого максимально загрузить наиболее продуктивное время учебой. Лучшее время для занятий – с 9.00 до 13.00 и с 16.30 до 19.30
✅Каждый день находите возможность 1-1,5 часа бывать на свежем воздухе, выделите время для физ. упражнений.
✅После 2–3 часов работы обязательно надо делать перерыв на 30–40 минут (займитесь спортом, погуляйте). Известно, что чередование умственной и физ.нагрузки — это профилактика усталости. Прекращайте физ. упражнения за 3 часа до сна.
✅Очень важен и полноценный сон. Он должен быть не менее 8 часов. Можно также позволить себе поспать и днем, час–полтора — не более.
📍Но, одним пересмотром питания невозможно подготовиться к сдаче экзамена.
❗️Предлагаем Вам познакомиться со следующим правилом 2. Организованный режим дня:
✅Планируя свой рабочий день, необходимо учитывать особенности своего организма, например, кто вы — «сова» или «жаворонок» и в зависимости от этого максимально загрузить наиболее продуктивное время учебой. Лучшее время для занятий – с 9.00 до 13.00 и с 16.30 до 19.30
✅Каждый день находите возможность 1-1,5 часа бывать на свежем воздухе, выделите время для физ. упражнений.
✅После 2–3 часов работы обязательно надо делать перерыв на 30–40 минут (займитесь спортом, погуляйте). Известно, что чередование умственной и физ.нагрузки — это профилактика усталости. Прекращайте физ. упражнения за 3 часа до сна.
✅Очень важен и полноценный сон. Он должен быть не менее 8 часов. Можно также позволить себе поспать и днем, час–полтора — не более.