Как дети говорят о чувствах в цифровом мире?

🐸 Исследование детского онлайн-общения раскрыло удивительные закономерности. Оказывается, самые маленькие (4-8 лет) чаще «разговаривают» картинками – почти половина выбирает смайлики, а 37% общаются стикерами, будто создавая собственный визуальный язык эмоций.

📔 С возрастом этот словарь расширяется: дети 9-11 лет уже мастерски сочетают тексты (77%) с мемами (40%) и голосовыми сообщениями (59%), создавая многоголосый поток самовыражения. Подростки же, хоть и пишут больше всех (86%), но именно они превратили стикеры (64%) в настоящий культурный код – современный аналог записок на партах.

📹 Особенно интересно, что видеозвонки, столь популярные у взрослых, у подростков в фаворитах не числятся (всего 28%).

Понять, как дети выбирают те или иные способы коммуникации – значит услышать неочевидное об их внутреннем мире. Ведь за каждым стикером и мемом стоит попытка сказать то, что пока сложно выразить словами.

Подробнее с особенностям поведения детей сети можно познакомиться в исследовании, проведённом «Ростелекомом», одним из основателей Альянса

Онлайн-пространство может ранить

Интернет давно перестал быть просто технологией. Для детей это среда обитания, формирующая их ценности и самооценку.

😞 За бесконечным потоком лайков и идеальных картинок скрываются реальные риски для психики: от навязчивого сравнения себя с другими до глубокого чувства одиночества.

Мы собрали главные тревожные последствия в карточках. Сохраните их, чтобы вовремя заметить тревожные сигналы