А мы продолжаем работать с родителями в школах города. На этот раз родительское собрание состоялось
в лицее1.
Тема "Ответственность подростка. Реальность и возможности воспитания".

Говорили с родителями о трудном возрасте, о роли родителей в жизни их повзрослевших детей, а главное, о том, как сделать распределение прав и обязанностей в семье более справедливым.

Традиционно при обсуждении темы учëбы в зале возник вопрос:
"Можно ли платить ребенку за оценки? "
А как вы думаете?
Интересно ваше мнение.

Вопрос родителей:
"А мы платим ребенку за оценки. Так можно? "
отвечает психолог Центра Скорова Татьяна Викторовна

Мне кажется, что такие оживлённые споры этот вопрос вызывает, в том числе, из - за того, что мы путаем понятия: Поощрение и Оплата оценок.

Если ваш ребенок хорошо или отлично закончил четверть/год, много работал, старался, конечно, его усилия должны быть вознаграждены.

Или если я знаю, что моему сыну с трудом даются сочинения/стихи наизусть /дроби....
А в этот раз он особенно потрудился и написал на "отлично",🥇 я тоже могу его поощрить подарком, поездкой, покупкой долгожданного велосипеда, например, (если такая возможность есть сейчас у родителей).

Но я знаю, что в некоторых семьях есть практика выдачи денег за оценки, и даже существует Прайс))

В этом случае у меня возникает вопрос к родителям❓

Мы расплачиваемся деньгами, когда что - то покупаем, так ведь?

Что я покупаю, когда плачу ребенку за " Пятёрки "?

Своё спокойствие, ощущение, что мой ребенок хорошо учится, что я нашла способ мотивировать его к учебной деятельности?

Надо честно себе ответить.

Ну и помнить, что по логике вещей, платит тот, кто больше заинтересован, тот, КОМУ НАДО.
А мы точно этого хотели?
Мы хотели, чтобы учеба была нужна ребенку.

И самое главное❗
Дорогие родители, не бывает универсальных рецептов, когда речь идёт о живых людях и семьях.
Каждый случай уникален.
И это мы и разбираем на индивидуальных консультациях.

А общие советы давать легко.🙈
Профессиональные психологи это знают ((

Текст этой книги начинается со слов:

«Живи, не причиняй никому зла и не давай никому делать зло тебе».

Вот такая формула жизни 💓

*Уильям Сароян (1908г.- 1981г.) американский драматург армянского происхождения.

Безопасности всем нам на выходные

#пролюбовь
Как много тех, с кем можно лечь в постель
Как мало тех, с кем хочется проснуться
И утром, расставаясь оглянуться
И помахать рукой, и улыбнуться
И целый день, волнуясь, ждать вестей

Как много тех, с кем можно просто жить
Пить утром кофе, говорить и спорить
С кем можно ездить отдыхать на море
И, как положено – и в радости, и в горе
Быть рядом… Но при этом не любить

Как мало тех, с кем хочется мечтать
Смотреть, как облака роятся в небе
Писать слова любви на первом снеге
И думать лишь об этом человеке
И счастья большего не знать и не желать
Как мало тех, с кем можно помолчать
Кто понимает с полуслова, с полувзгляда
Кому не жалко год за годом отдавать
И за кого ты сможешь, как награду
Любую боль, любую казнь принять.

Вот так и вьётся эта канитель

Легко встречаются, без боли расстаются

Все потому, что много тех, с кем можно лечь в постель

Все потому, что мало тех, с кем хочется проснуться.

Когда нам задают такие вопросы, мы теряемся.
Потому что мы - профессионалы.
И мы - системные терапевты- психологи.
Поясним.
👉Проблему ребёнка нельзя рассматривать отдельно, без включенности в систему детско- родительских отношений. И тогда, это работа со взрослыми.
👉Проблему взрослого человека мы тоже рассматриваем через призму включения его в отношения. С родными, коллективом, самим собой.

И это всё требует от специалистов знаний системной психологии личности и развития.

🤝Один из нас работает в подходе когнитивно- поведенческой терапии.
🤝Другой - в ориентированном на решение подходе.
🤝Третий - в проблемно- ориентированной кризисной помощи.
И да.
Работаем и с детьми , и со взрослыми 💯

Термин Обсессивно-компульсивное расстройство
какие-то 5 лет назад был сугубо специальным, и встречался он только в учебниках психиатрии.

Оборотная сторона психологизации всей нашей жизни привела к тому, что признать у себя ОКР стало даже модным.
Я не имею ввиду тех, кому действительно нужна помощь.
Но когда на приёме подростки 14- 18 лет убежденно ставят себе диагноз , то подумаешь о психическом заражении.🤨

Так что же делать? Идти к психиатру, пить таблетки?
👇👇👇

Про ОКР. Что делать.

Признать особенности своего характера: и плюсы и минусы!!
Помните, что Психологическая защита человека с ОКР - это изоляция.
Развивайте себя.
Для этого:
✍Снизить влияние вины на принимаемые действия и решения, перестать сопротивляться выражению чувств и стремиться к честности.

✍ Получайте удовольствие от проживания чувств.

✍ Разрешите себе любые спонтанные действия, чтобы встряхнуться и почувствовать себя живым: покривляйтесь у зеркала, постройте себе рожицы, попрыгайте как ребенок. Позвольте себе побыть смешным, нелепым.

✍Открыто выражайте гнев вместо привычной для вас пассивной агрессии. Протестуйте, если вас что-то не устраивает или с вашими границами не считаются.

✍ Перестаньте подавлять «неправильные» желания и побуждения. Вы не обязаны быть всегда совершенными и добродетельными.

Как воспитывать мальчиков?
Надо ли с самого детства воспитывать сына как обязательного защитника близких, а потом и своей женщины, от опасностей, трудностей ?

Интересно, взрослые мужчины испытывали на себе в детстве подготовку к особой миссии?

Как сочетается со всем этим возникающее в мыслях сегодня - " Надо беречь мужчин"?

Берегите мужчин.

Особенный месяц февраль.
Месяц обещаний и надежды!

Февраль-ловкач. Всегда двум дамам служит,
Недаром же он ветреный такой.
Сегодня  с зимушкой хрустальной дружит,
А завтра под венец пойдет с весной.


И хотя на улице - 28, птички чирикают уже по - весеннему☀
Ещё немного, и будет тепло❗

Этот изящный текст приписывают авторству немецкого богослова Карла Фридриха Этингера.

В каком то источнике я видела,что это слова из молитвы старцев оптинской пустоши.

Думаю, что автор может быть точно не известен.

Но это не главное.
Главное, что это, действительно, очень мудрые слова.

И они очень хорошо передают суть концепции стресс -менеджмента.
" Не пытаться контролировать то, что я не могу контролировать,
и всегда отличать одно от другого. "

Кажется, просто?

АНО "Центр практической психологии г. Орска" приглашает вас 01.03.2024 в 18.30 местного времени на прямой эфир
"Дети и гаджеты. Цифровая гигиена. Как это работает?"

Что будет на эфире?

Практические рекомендации, позволяющие профилактировать цифровую зависимость, или скорректировать состояние при развёрнутой компьютерной зависимости.

Для кого этот эфир?
Для родителей детей от 3 до 18 лет.
Есть возможность оставить свой вопрос психологам.

Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке
https://forms.yandex.ru/u/65dc1539c09c0247b1cfba80/

"Дети и гаджеты. Цифровая гигиена. "
Пытались ли вы когда - нибудь контролировать своё экранное время? В смартфонах есть такая функция .
Или может быть, вы контролируете экранное время ребенка?📲
Как вы думаете, существуют ли нормы экранного времени?
Примите, пожалуйста, участие в опросе по теме👇
Опрос анонимный😉