Определите тип темперамента владельца шляпы

Продолжим проверять свои знания в области психологии?)) 👍

Чучело. Телеканал Культура сегодня показал фильм Ролана Быкова "Чучело". Вышел он в 1983 году. На моей памяти, а тогда я работала учителем начальных классов, фильм этот не разрешили показывать детям. Была спецдемонстрация только для учителей с последующим обсуждением, а вернее, осуждением. Помню собственную растерянность - почему нельзя показать детям? Ведь он учит мужеству и порядочности. А не жестокости, как боялись взрослые в те времена.
Интересно, а сегодня как его смотрят наши современные дети и смотрят ли? Сегодня много говорят о буллинге. Зачем много говорить? Может вместе с ребёнком посмотреть Чучело? Как думаете, с какого возраста? Или мы тоже боимся сегодня, 40 лет спустя, ранить психику наших детей?

В детстве абсолютно нормально и естественно воспринимаются жестокие ( на наш, взрослый взгляд) сказки, и приключенческие романы, детективы, с убийствами и трупами... В детстве это всё не так страшно. А я вот, увидев по Культуре фильм Чучело, быстро переключила канал. Очень пронзительно, очень жестоко. На сегодняшний мой взгляд взрослого. Для меня сегодняшней. Но для детей - полезно, я думаю. Они живут в этой среде. Они общаются с такими же сверстниками, сталкиваются с жестокостью. Взгляд со стороны, понимание, что испытывает девочка, которую травят - был бы полезен.
Этот фильм я впервые посмотрела на Мосфильме. На закрытом показе. В маленьком зале Ролан Антонович Быков собрал знакомых и близких людей, сидели школьники, которые снимались в этом фильме. В то время фильм был запрещен. И режиссер старался показать свою картину хотя бы ограниченному количеству людей. Меня предупредили, что посторонних он в зал не пускает. Но я подошла, сказала, что студентка, что очень хочу посмотреть картину. Он внимательно выслушал и кивнул, разрешил. Я с большим интересом посмотрела фильм. И когда, по окончании сеанса, проходила мимо режиссера ( а он был занят общением с кем-то важным), сказала: Спасибо большое! И собралась идти дальше. Не отвлекать же его от важного разговора. Но он неожиданно развернулся ко мне, студентке, подошёл, взял мои руки в свои, пожал и поинтересовался: Ну как вам? Понравилось?
Я получила урок . Даже будучи известным, опытным профессионалом, он мог просто кивнуть мне и продолжать вести беседу. Но он проявил внимание. Ему важен был каждый зритель, каждое мнение.
Ну а потом фильм все же выпустили на широкий экран. И дискуссии продолжились.

Самка морского леопарда отдыхает на льдине со своим детенышем

Nation Geographic

И пусть вокруг всё неспокойно! Я найду способ создать комфорт. Физический и душевный)

"Трудности и конфликты, как помочь себе и ребенку?» Приглашаем на вебинары родителей детей разных возрастов.
18.11.2022 и 25.11.2022 в 18.30
Зарегистрируйтесь по ссылке и мы на электронную почту пришлем вам ссылку на вебинар.

https://forms.yandex.ru/u/636c82df2530c217bac3457b/

Произошёл сбой на вебинарной площадке. Многие не могли зайти. Поэтому размещаем. Ссылку здесь. Присоединяйтесь

Всем будет предоставлена запись

Заметочка для родителей🔺 Всегда, когда мы учимся, мы всегда делаем ошибки❗️
Заявляйте себе и ребенку о победе на любом уровне развития, на любом уровне практики, а затем двигайтесь дальше.
Это мотивирует на каждый следующий шаг.
А теперь проверьте - ваш обучающийся ребёнок получает обратную связь только в форме итоговой оценки учителя?
Помогите ребёнку двигаться к итоговому результату через промежуточные победы, которые вы отмечаете вместе.
И знаете, как не бояться ошибок?
Если чему-то стОит учиться, то тогда это стоит того, чтобы вначале делать его плохо!)