Пингвины

Когда мороз опускается до -40 и ветер дует со скоростью 40 метров в секунду. Пингвины собираются в круг. Становятся спиной к ветру и потихоньку передвигаются. Маленькими шажочками. Тупу-тупу-тупочки.
Те кто согрелся в кругу меняются с замёрзшими по краю. И так до тех пор, пока не закончится буря. И только благодаря заботе каждого о каждом они выживают в суровом климате.

Крабы

Если краба посадить в ведро, он легко выберется. Но если в ведро посадить несколько крабов, то они все коллективно будут цепляться друг за друга. Валиться на спину, дрыгать лапками, по-крабьи выкрикивать проклятия.
В итоге не выберется никто, все останутся в ведре без шансов на свободу и жизнь.
Этому явлению в социологии даже дали название — «менталитет краба».

Сейчас всё очень нестабильно. Температура опустилась до минус бесконечности и ветер такой, что массово сносит крыши.

Так вот, когда я вижу, что мы превращаемся в крабов, я закрываю комментарии.
Есть даже крабы на зарплате, их задача затянуть нас в ведро. Завалить на спину, чтобы мы дрыгали лапками, кричали восклицательными знаками и недоумевали: как так вышло? Мы же не планировали назад в ведро. Не планировали этих пустых, яростных диалогов…

Давайте не будем крабами. Давайте будем пингвинами. Природа самый мудрый учитель.

Тупу-тупу-тупочки ранимыми животиками в круг, спинами к крабам.

Поменяй фокус - и изменится ... взгляд, отношение, настроение😊
Это реальное озеро в Канаде!

Мы хотим уберечь детей от травмы.
Мы не говорим о том, что случилось на самом деле с близким человеком (ушёл, умер), не говорим о нашем страхе или о нашем горевании.
Мы не понимаем, что тогда дети остаются в одиночестве со своей темой восприятия и осознания того, что происходит вокруг с нашими горюющими родными.
Наверное, мы не знаем, что сильный стресс в нашей жизни и жизни детей рождает Саморегуляцию.
А это очень важно в эмоциональном равновесии.

А сколько будет консультаций, сколько надо ходить к психологу?
Такой вопрос часто задают, когда звонят в Центр, записываются на консультацию. Мы не перестаём разъяснять - мы за краткосрочное консультирование. В одну встречу вместе с клиентом, будь то супруги, родители, молодые люди, мы определяем конкретно достижимую цель на здесь и сейчас и... решаем. Нам важно, чтобы уже на первой консультации был результат!❗️ О чём это мы и зачем здесь раскрываем "кухню" своей работы?👉 А эта стратегия так же применима в повседневной жизни и доступна каждому.
ГОРУ передвинуть с одного места на другое - МОЖНО! Если переносить - ПО КАМЕШКУ ❗️

Ко Дню Психолога))

Определите тип темперамента владельца шляпы

Продолжим проверять свои знания в области психологии?)) 👍

Чучело. Телеканал Культура сегодня показал фильм Ролана Быкова "Чучело". Вышел он в 1983 году. На моей памяти, а тогда я работала учителем начальных классов, фильм этот не разрешили показывать детям. Была спецдемонстрация только для учителей с последующим обсуждением, а вернее, осуждением. Помню собственную растерянность - почему нельзя показать детям? Ведь он учит мужеству и порядочности. А не жестокости, как боялись взрослые в те времена.
Интересно, а сегодня как его смотрят наши современные дети и смотрят ли? Сегодня много говорят о буллинге. Зачем много говорить? Может вместе с ребёнком посмотреть Чучело? Как думаете, с какого возраста? Или мы тоже боимся сегодня, 40 лет спустя, ранить психику наших детей?

В детстве абсолютно нормально и естественно воспринимаются жестокие ( на наш, взрослый взгляд) сказки, и приключенческие романы, детективы, с убийствами и трупами... В детстве это всё не так страшно. А я вот, увидев по Культуре фильм Чучело, быстро переключила канал. Очень пронзительно, очень жестоко. На сегодняшний мой взгляд взрослого. Для меня сегодняшней. Но для детей - полезно, я думаю. Они живут в этой среде. Они общаются с такими же сверстниками, сталкиваются с жестокостью. Взгляд со стороны, понимание, что испытывает девочка, которую травят - был бы полезен.
Этот фильм я впервые посмотрела на Мосфильме. На закрытом показе. В маленьком зале Ролан Антонович Быков собрал знакомых и близких людей, сидели школьники, которые снимались в этом фильме. В то время фильм был запрещен. И режиссер старался показать свою картину хотя бы ограниченному количеству людей. Меня предупредили, что посторонних он в зал не пускает. Но я подошла, сказала, что студентка, что очень хочу посмотреть картину. Он внимательно выслушал и кивнул, разрешил. Я с большим интересом посмотрела фильм. И когда, по окончании сеанса, проходила мимо режиссера ( а он был занят общением с кем-то важным), сказала: Спасибо большое! И собралась идти дальше. Не отвлекать же его от важного разговора. Но он неожиданно развернулся ко мне, студентке, подошёл, взял мои руки в свои, пожал и поинтересовался: Ну как вам? Понравилось?
Я получила урок . Даже будучи известным, опытным профессионалом, он мог просто кивнуть мне и продолжать вести беседу. Но он проявил внимание. Ему важен был каждый зритель, каждое мнение.
Ну а потом фильм все же выпустили на широкий экран. И дискуссии продолжились.

Самка морского леопарда отдыхает на льдине со своим детенышем

Nation Geographic