Психотравма и время
Сколько времени живут психологические травмы у нас внутри?
"Пока психолог не поработает" 😊
Конечно, это шутка. Хотя доля правды в этом есть.
❓Вы никогда не задумывались, почему травмы надолго сохраняются?
Может, потому, что человек "слаб" или "зациклен"?
Точно нет.
🧠Всё зависит от того, как устроена работа мозга и памяти в момент экстремального стресса.
И думаю, многие с нами согласятся:
Время не лечит травму, потому что ...
травма 'замораживает' время.
Да, событие из прошлого ощущается как происходящее "прямо сейчас".
И причина этого в мозговых процессах,
в работе амигдалы (сигналит об опасности) и гиппокампа ( анализатор контекста).
🧠В момент опасности происходит сбой в памяти из-за адреналина и кортизола. И тогда наш мозг и через 10 лет воспринимает угрозу как реальность.
Зачем мы вам рассказываем о биохимии психологической травмы?
Потому что на этом основана психотерапия травмы.
Так получилось, что за последнюю неделю у нас было несколько обращений с травматическим опытом.
Независимо от разного вида травм, времени возникновения и разного возраста клиентов, мы наблюдали закономерность.
✍Каждый раз, человек хочет забыть, чтобы не было больно, а психика вновь напоминает о триггере, который подтверждает: «Опасность реальна, я правильно боюсь».
Мы имеем ввиду под пугающей ситуацией и утрату близкого человека.
👉После консультаций, сохраняя конфиденциальность, мы с психологами обсуждали эффективные методы психотерапии травмы.
❗️Вновь убеждаемся, правильная терапия и саморегуляция помогают мозгу завершить процесс проживания и переживания любого по времени травматического опыта.
Если коротко- наш мозг способен перезаписать любой опыт.
Как бы долго ни хранились в памяти травмы, их можно и нужно трансформировать💯
Сколько времени живут психологические травмы у нас внутри?
"Пока психолог не поработает" 😊
Конечно, это шутка. Хотя доля правды в этом есть.
❓Вы никогда не задумывались, почему травмы надолго сохраняются?
Может, потому, что человек "слаб" или "зациклен"?
Точно нет.
🧠Всё зависит от того, как устроена работа мозга и памяти в момент экстремального стресса.
И думаю, многие с нами согласятся:
Время не лечит травму, потому что ...
травма 'замораживает' время.
Да, событие из прошлого ощущается как происходящее "прямо сейчас".
И причина этого в мозговых процессах,
в работе амигдалы (сигналит об опасности) и гиппокампа ( анализатор контекста).
🧠В момент опасности происходит сбой в памяти из-за адреналина и кортизола. И тогда наш мозг и через 10 лет воспринимает угрозу как реальность.
Зачем мы вам рассказываем о биохимии психологической травмы?
Потому что на этом основана психотерапия травмы.
Так получилось, что за последнюю неделю у нас было несколько обращений с травматическим опытом.
Независимо от разного вида травм, времени возникновения и разного возраста клиентов, мы наблюдали закономерность.
✍Каждый раз, человек хочет забыть, чтобы не было больно, а психика вновь напоминает о триггере, который подтверждает: «Опасность реальна, я правильно боюсь».
Желание не думать о травме больше её фиксирует. Мы стараемся избегать в воспоминаниях о том событии, а надо «перезаписать» пугающую ситуацию в нейтральную
Мы имеем ввиду под пугающей ситуацией и утрату близкого человека.
👉После консультаций, сохраняя конфиденциальность, мы с психологами обсуждали эффективные методы психотерапии травмы.
❗️Вновь убеждаемся, правильная терапия и саморегуляция помогают мозгу завершить процесс проживания и переживания любого по времени травматического опыта.
Если коротко- наш мозг способен перезаписать любой опыт.
Как бы долго ни хранились в памяти травмы, их можно и нужно трансформировать💯
🔥2
КОГДА уходит детство?
Да-да! Именно КОГДА, а не куда? 😊
❓В 14 лет, когда ребенок получает паспорт?
❓ Или в 18 лет, когда наступает полное совершеннолетие?
❓Или детство - понятие безвозрастное?
Ведь бывают же взрослые с детством в голове?)🤩
Да, на самом деле согласованности в понимании возраста ребенка и детства нет.
Если возьмём юридическую норму, то
в России ребёнок — это лицо до 18 лет (ст. 54 Семейного кодекса РФ). То есть юридически детство заканчивается по достижении совершеннолетия.
Некоторые вехи:
• 14 лет — получение паспорта, частичная дееспособность;
• 18 лет — полная дееспособность, совершеннолетие.
📌Это, кстати очень полезно знать родителям подростков, которые себя считают "взрослыми" в 15- 16 лет и претендуют на полную независимость.
📌📌А вот в Психологическом плане границы очень индивидуальны.
Детство может закончиться, когда человек:
▶начинает брать на себя ответственность за свои поступки;
▶учится решать проблемы без помощи взрослых;
▶формирует собственное мировоззрение, критически оценивает мир;
▶ осознаёт последствия своих решений.
🤔Чувствуете, здесь полная субъективность?
Иногда и у взрослого 30-40-летнего человека, совершенно не наблюдаются данные характеристики.
Но тогда мы говорим об Инфантильности.
Но НЕ путайте с детскостью.
Инфантильность = избегание ответственности + эмоциональная незрелость.
А детскость- это 👇👇
Здоровые детские черты = гибкость, креативность, радость, спонтанная позитивность, но без потери самоконтроля.
Итак, поздравляем 1 июня всех детей от 0 до 18 лет и всех взрослых, с ребенком в душе!🎉
Да-да! Именно КОГДА, а не куда? 😊
❓В 14 лет, когда ребенок получает паспорт?
❓ Или в 18 лет, когда наступает полное совершеннолетие?
❓Или детство - понятие безвозрастное?
Ведь бывают же взрослые с детством в голове?)🤩
Да, на самом деле согласованности в понимании возраста ребенка и детства нет.
Если возьмём юридическую норму, то
в России ребёнок — это лицо до 18 лет (ст. 54 Семейного кодекса РФ). То есть юридически детство заканчивается по достижении совершеннолетия.
Некоторые вехи:
• 14 лет — получение паспорта, частичная дееспособность;
• 18 лет — полная дееспособность, совершеннолетие.
📌Это, кстати очень полезно знать родителям подростков, которые себя считают "взрослыми" в 15- 16 лет и претендуют на полную независимость.
📌📌А вот в Психологическом плане границы очень индивидуальны.
Детство может закончиться, когда человек:
▶начинает брать на себя ответственность за свои поступки;
▶учится решать проблемы без помощи взрослых;
▶формирует собственное мировоззрение, критически оценивает мир;
▶ осознаёт последствия своих решений.
🤔Чувствуете, здесь полная субъективность?
Иногда и у взрослого 30-40-летнего человека, совершенно не наблюдаются данные характеристики.
Но тогда мы говорим об Инфантильности.
Но НЕ путайте с детскостью.
Инфантильность = избегание ответственности + эмоциональная незрелость.
А детскость- это 👇👇
Здоровые детские черты = гибкость, креативность, радость, спонтанная позитивность, но без потери самоконтроля.
Итак, поздравляем 1 июня всех детей от 0 до 18 лет и всех взрослых, с ребенком в душе!🎉
👍3❤1👏1
Друзья, для всех, кого ожидает летом отпуск и особенно для тех, кто будет работать всё лето,
🌿 5 июня | пятница | 18:00 | ЦПП г. Орска 🌿
ЧЕРЕДНИЧЕНКО ЕВГЕНИЯ приглашает на атмосферную встречу по нейрографике
✨ "Лето внутри меня" ✨
Это будет особенный вечер про:
☀️ отдых без чувства вины
☀️ любовь к себе и своему телу
☀️ внутреннюю лёгкость и женское счастье
☀️ мечты, желания и состояние наполненности
Мы будем рисовать авторский алгоритм нейрографики:
💫 "Поток счастья и женской энергии"
Через линии, формы и цвет вы:
— отпустите напряжение и усталость
— соединитесь со своими желаниями
— разрешите себе отдыхать, наслаждаться и быть счастливой
— наполнитесь тёплым летним состоянием
Нейрографика — это не про умение рисовать.
Это про внутренние изменения, которые происходят мягко, красиво и глубоко ✨
📍ЦПП г. Орска
🕕 5 июня в 18:00
💰 Стоимость участия — 1200 рублей
Количество мест ограничено 🌸
Запись в личные сообщения к Чередниченко Евгении +79225527717
🌿 5 июня | пятница | 18:00 | ЦПП г. Орска 🌿
ЧЕРЕДНИЧЕНКО ЕВГЕНИЯ приглашает на атмосферную встречу по нейрографике
✨ "Лето внутри меня" ✨
Это будет особенный вечер про:
☀️ отдых без чувства вины
☀️ любовь к себе и своему телу
☀️ внутреннюю лёгкость и женское счастье
☀️ мечты, желания и состояние наполненности
Мы будем рисовать авторский алгоритм нейрографики:
💫 "Поток счастья и женской энергии"
Через линии, формы и цвет вы:
— отпустите напряжение и усталость
— соединитесь со своими желаниями
— разрешите себе отдыхать, наслаждаться и быть счастливой
— наполнитесь тёплым летним состоянием
Нейрографика — это не про умение рисовать.
Это про внутренние изменения, которые происходят мягко, красиво и глубоко ✨
📍ЦПП г. Орска
🕕 5 июня в 18:00
💰 Стоимость участия — 1200 рублей
Количество мест ограничено 🌸
Запись в личные сообщения к Чередниченко Евгении +79225527717
🔥1
Запретить, а не воспитывать.
Как вам о запрете соцсетей для детей?👇👇👇
Как вам о запрете соцсетей для детей?👇👇👇
Forwarded from Бескромный
Соцсети не для детей
Мальдивы планируют запретить детям до 16 лет соцсети.
Да, те самые Мальдивы — горстка коралловых атоллов посреди Индийского океана, куда обычный человек попадает раз в жизни и за полугодовую зарплату.
И они не одни.
Малайзия такой запрет уже ввела — с этой недели платформы обязаны блокировать новые аккаунты детей до 16. Подросткам дали неделю, чтобы скачать архив себяшек и попрощаться с любимыми блогерами.
В Норвегии тоже обсуждают аналогичный закон.
Франция, Испания, Италия, Дания и Греция совместно тестируют систему верификации возраста.
Тренд запустила Австралия в декабре 2025-го, когда первой ввела полный запрет на соцсети для несовершеннолетних.
В России тема тоже иногда всплывает.
Некоторые депутаты уже предлагали запретить доступ к соцсетям детям до 14 лет. Но мнения разделились, а единой правительственной позиции на этот счёт пока нет.
Ещё недавно детям запрещали алкоголь, сигареты и ночные клубы.
Теперь в этот список тихонько добавляют ленту рекомендаций.
Мальдивы планируют запретить детям до 16 лет соцсети.
Да, те самые Мальдивы — горстка коралловых атоллов посреди Индийского океана, куда обычный человек попадает раз в жизни и за полугодовую зарплату.
И они не одни.
Малайзия такой запрет уже ввела — с этой недели платформы обязаны блокировать новые аккаунты детей до 16. Подросткам дали неделю, чтобы скачать архив себяшек и попрощаться с любимыми блогерами.
В Норвегии тоже обсуждают аналогичный закон.
Франция, Испания, Италия, Дания и Греция совместно тестируют систему верификации возраста.
Тренд запустила Австралия в декабре 2025-го, когда первой ввела полный запрет на соцсети для несовершеннолетних.
В России тема тоже иногда всплывает.
Некоторые депутаты уже предлагали запретить доступ к соцсетям детям до 14 лет. Но мнения разделились, а единой правительственной позиции на этот счёт пока нет.
Ещё недавно детям запрещали алкоголь, сигареты и ночные клубы.
Теперь в этот список тихонько добавляют ленту рекомендаций.
👍2
Наши тематические месяцы.
Каждый месяц в 2026 году мы запускаем определённую психологическую Тему.
✍Размещаем посты с собственным взглядом и опытом работы по выбранной теме.
Собрали все темы здесь, чтобы напомнить вам полезные материалы.👇
Февраль - про любовь
https://max.ru/c/-71017791490763/AZx2ZZcpVCE
Март- про семью
https://max.ru/c/-71017791490763/AZy-_skpeqI
Апрель - про кухню психологов
https://max.ru/c/-71017791490763/AZ1x0KxpQhM
Май - про травмы
https://max.ru/c/-71017791490763/AZ4DQ4MJesE
Кому нужны ссылки на Тг. Пишите. Для удобства укажем
Каждый месяц в 2026 году мы запускаем определённую психологическую Тему.
✍Размещаем посты с собственным взглядом и опытом работы по выбранной теме.
Собрали все темы здесь, чтобы напомнить вам полезные материалы.👇
Февраль - про любовь
https://max.ru/c/-71017791490763/AZx2ZZcpVCE
Март- про семью
https://max.ru/c/-71017791490763/AZy-_skpeqI
Апрель - про кухню психологов
https://max.ru/c/-71017791490763/AZ1x0KxpQhM
Май - про травмы
https://max.ru/c/-71017791490763/AZ4DQ4MJesE
Кому нужны ссылки на Тг. Пишите. Для удобства укажем
🔥4
Начинаем новую тему месяца - Про детей!
С наступлением летних каникул, казалось бы, проблемы детей- школьников откладываются до следующего учебного года, 🤔 - ан нет❗️
Осознанные родители именно сейчас, когда отступила школьная суета, обращаются к нам с желанием разобраться ПОЧЕМУ ребенок такой и КАК его изменить, скорректировать, развить и т.д.❓
В связи с этим у нас первый вопрос :
Ребенок - это маленький Взрослый?
Ответ на этот вопрос очень многое раскрывает в развитии и воспитании ребенка. 💯
🤔Ведь практически только в XIX веке ребёнка перестали воспринимать как уменьшенную и неполноценную версию взрослого. Отсюда и требования были к нему без скидки на возраст.
Что сейчас ?
Физиология и медицина как аксиому принимают фундаментальные различия на всех уровнях
между ребенком и взрослым ( пропорции тела, кожа, кости, дыхание, сердце, незрелость органов).
А в психологии?
Отметим только два аспекта, которые важно учитывать:
1. Взрослому нужна стабильность, ребенку — движение:
📌И если мы стыдим ребенка за неспособность усидеть на месте или быстро заснуть - это насилие над психикой ребенка.
2.Эмоциональная регуляция (владение эмоциями) не развита как у взрослого.
📌У ребенка незрелые лобные доли мозга. Он орет не потому, что избалован, а потому что не может сам себя успокоить физиологически.
✍Если будем об этом помнить, то не будем делать иногда бесполезные замечания:
" Не балуйся! Не бегай! Не кричи!"
" Ты должен понимать! потерпеть! Стыдно плакать!"
В- общем, Ребенок - это не уменьшенная копия Взрослого, а совершенно уникальный, развивающийся организм❗️
Мозг и тело находятся на принципиально иной стадии сборки🔥
С наступлением летних каникул, казалось бы, проблемы детей- школьников откладываются до следующего учебного года, 🤔 - ан нет❗️
Осознанные родители именно сейчас, когда отступила школьная суета, обращаются к нам с желанием разобраться ПОЧЕМУ ребенок такой и КАК его изменить, скорректировать, развить и т.д.❓
В связи с этим у нас первый вопрос :
Ребенок - это маленький Взрослый?
Ответ на этот вопрос очень многое раскрывает в развитии и воспитании ребенка. 💯
🤔Ведь практически только в XIX веке ребёнка перестали воспринимать как уменьшенную и неполноценную версию взрослого. Отсюда и требования были к нему без скидки на возраст.
Что сейчас ?
Физиология и медицина как аксиому принимают фундаментальные различия на всех уровнях
между ребенком и взрослым ( пропорции тела, кожа, кости, дыхание, сердце, незрелость органов).
А в психологии?
Отметим только два аспекта, которые важно учитывать:
1. Взрослому нужна стабильность, ребенку — движение:
📌И если мы стыдим ребенка за неспособность усидеть на месте или быстро заснуть - это насилие над психикой ребенка.
2.Эмоциональная регуляция (владение эмоциями) не развита как у взрослого.
📌У ребенка незрелые лобные доли мозга. Он орет не потому, что избалован, а потому что не может сам себя успокоить физиологически.
✍Если будем об этом помнить, то не будем делать иногда бесполезные замечания:
" Не балуйся! Не бегай! Не кричи!"
" Ты должен понимать! потерпеть! Стыдно плакать!"
В- общем, Ребенок - это не уменьшенная копия Взрослого, а совершенно уникальный, развивающийся организм❗️
Мозг и тело находятся на принципиально иной стадии сборки🔥
👍2
Моя Россия...
Наша Россия в лицах семейных фотографий разных веков.
Мы убеждены, что Сила и Богатство России в семейных Ценностях. 💯
#деньроссии
Наша Россия в лицах семейных фотографий разных веков.
Мы убеждены, что Сила и Богатство России в семейных Ценностях. 💯
#деньроссии
🔥5
Новость от Евгении Чередниченко
Добрый день, дорогие!
Часто меня спрашивают про нейрографику.
Для кого-то это красивый рисунок, для кого-то — метод сопровождения проектов и достижения целей, а для кого-то даже магический инструмент.
А для меня, прежде всего, это бережный арт-метод работы с внутренним миром человека.
На моих мастер-классах мы не просто рисуем. Мы учимся слышать себя, замечать свои чувства, находить новые решения, снижать внутреннее напряжение и смотреть на привычные ситуации под другим углом.
Иногда один рисунок может рассказать о нас больше, чем десятки слов.
А сегодня предлагаю поразмышлять:
💫 Чего я хочу именно для себя?
💫 Какие мои желания я постоянно откладываю на потом?
💫 Что мешает мне сделать хотя бы один шаг навстречу себе?
И с удовольствием буду ждать желающих в пятницу, 19 июня, увидеть то, о чем я сегодня рассказала 😉!👇👇👇
Добрый день, дорогие!
Часто меня спрашивают про нейрографику.
Для кого-то это красивый рисунок, для кого-то — метод сопровождения проектов и достижения целей, а для кого-то даже магический инструмент.
А для меня, прежде всего, это бережный арт-метод работы с внутренним миром человека.
На моих мастер-классах мы не просто рисуем. Мы учимся слышать себя, замечать свои чувства, находить новые решения, снижать внутреннее напряжение и смотреть на привычные ситуации под другим углом.
Иногда один рисунок может рассказать о нас больше, чем десятки слов.
А сегодня предлагаю поразмышлять:
💫 Чего я хочу именно для себя?
💫 Какие мои желания я постоянно откладываю на потом?
💫 Что мешает мне сделать хотя бы один шаг навстречу себе?
И с удовольствием буду ждать желающих в пятницу, 19 июня, увидеть то, о чем я сегодня рассказала 😉!👇👇👇
👍2