#разборы@cpm_physics
#физика@cpm_physics
Разбор задачи на электричество в которой скрывается перебор разных конфигураций схем.
https://telegra.ph/Zadacha-Dva-isporchennyh-rezistora-11-17
#физика@cpm_physics
Разбор задачи на электричество в которой скрывается перебор разных конфигураций схем.
https://telegra.ph/Zadacha-Dva-isporchennyh-rezistora-11-17
Telegraph
Задача «Два испорченных резистора»
Всероссийская олимпиада школьников по физике 2016/17 г. Районный тур Условие К источнику постоянного напряжения подключена схема из шести резисторов (см. рис.). Сопротивления резисторов равны R1 = R4 = 2 Ом, R2 = R3 = 3 Ом, R5 = R6 = 5 Ом. Известно, что два…
🔥4
Forwarded from Физика ЦПМ
Тренироваться и ещё раз тренироваться — гарантия успеха на олимпиаде 💪
Поэтому давайте заниматься вместе и под руководством опытных педагогов, тренеров сборной Москвы по физике.
На наших занятиях работает система: минимум стресса и максимум результата.
👩💻 Поэтому приглашаем вас к участию в интенсиве по подготовке к региональному этапу ВсОШ по физике и Максвеллу для 7-11 классов.
В интенсиве могут принять участие как ученики, которые прошли на региональный этап, так и те, кто не набрал достаточного количества баллов, но хочет совершенствоваться уже сейчас.
Наш проект подготовил индивидуальные программы для каждого класса.
📚 Формат интенсива
Подготовка включает два блока:
1️⃣ Теоретический блок (10-11 и 17-18 января)
На занятиях разберём:
🔵 ключевые темы регионального этапа;
🔵 задачи повышенной сложности;
🔵 типичные ошибки и способы их избежать.
2️⃣ Практический блок (24-25 января)
Отработка того, что невозможно сделать дома:
🔵 выполнение экспериментальных заданий;
🔵 аккуратные измерения;
🔵 обработка данных и оформление отчёта.
➡️ Можно записаться на весь интенсив или выбрать только нужные дни.
👩🏫 Преподаватели — это:
🔵 тренеры сборной Москвы по физике;
🔵 члены жюри и составители олимпиад;
🔵 выпускники и студенты топовых вузов;
🔵 в прошлом — сами победители ВсОШ и других крупных олимпиад.
➡️ Подробнее тут — узнать.
✅ Как проходят занятия?
⭐️ Стоимость:
Полный курс интенсива — 19800 ₽.
Один день интенсива — 3300 ₽.
🔍 Место проведения: здание Школы ЦПМ по адресу: Олимпийский пр-т д. 11, стр. 1 (м. Марьина Роща).
Регистрация по ссылке: clck.ru/3QoEVQ
➡️ Подробнее о программе: https://clck.ru/3QoGca.
Физика ЦПМ | Подписаться
#физикацпм_курсы
Поэтому давайте заниматься вместе и под руководством опытных педагогов, тренеров сборной Москвы по физике.
На наших занятиях работает система: минимум стресса и максимум результата.
🗓 10-11, 17-18, 24-25 января🧷 Регистрация по ссылке
В интенсиве могут принять участие как ученики, которые прошли на региональный этап, так и те, кто не набрал достаточного количества баллов, но хочет совершенствоваться уже сейчас.
Наш проект подготовил индивидуальные программы для каждого класса.
Подготовка включает два блока:
На занятиях разберём:
Отработка того, что невозможно сделать дома:
👩🏫 Преподаватели — это:
Каждое теоретическое занятие длится по 90 минут (2 урока) — по 3 пары в день:🔵 10:30-12:00 — 1-я пара;🔵 12:15-13:45 — 2-я пара;🔵 14:30-16:00 — 3-я пара.➡️ Обед с 13:45 до 14:30 в столовой — комплексный обед (салат, суп, горячее, компот) оплачивается на месте — 330 рублей.
Каждое практическое занятие длится по 150 минут (3,5 урока) — по 2 пары в день:🔵 10:30-13:00 — 1-я пара;🔵 13:30-16:00 — 2-я пара;➡️ Обед с 13:00 до 13:30 в столовой — комплексный обед (салат, суп, горячее, компот) оплачивается на месте — 330 рублей.
Полный курс интенсива — 19800 ₽.
Один день интенсива — 3300 ₽.
Регистрация по ссылке: clck.ru/3QoEVQ
Физика ЦПМ | Подписаться
#физикацпм_курсы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3❤1
#разборы@cpm_physics
#астрономия@cpm_physics
Разбор задачи с МОШ 2018–2019 (10–11 классы), в которой нужно по фотографии Эльбруса и трекам звезд на фоне определить высоту горы.
https://telegra.ph/Zadacha-EHlbrus-12-02
#астрономия@cpm_physics
Разбор задачи с МОШ 2018–2019 (10–11 классы), в которой нужно по фотографии Эльбруса и трекам звезд на фоне определить высоту горы.
https://telegra.ph/Zadacha-EHlbrus-12-02
Telegraph
Задача «Высота Эльбруса»
Московская олимпиада школьников по астрономии 2018–2019. Очный этап. 10–11 классы Условие Находясь в Кавказской горной обсерватории МГУ (43°44′10″ с.ш., 42°40′03″ в.д., высота над уровнем моря h = 2061 м), астроном сделал фотографию Эльбруса с длительной…
Как заинтересовать школьников наукой?
🚀 2 февраля в рамках проекта «В центре науки» стартует очередной поток научно-экспериментальных курсов для школьников 8–11-х классов.
👨🏼🔬 В программе научно-экспериментальных курсов: физика, химия, география, экология, биология, информационные технологии, лингвистика, когнитивистика и биотехнологии.
Программа состоит из онлайн курса и очных занятий, которые начнутся 2 февраля!
🔬 Делимся темами из некоторых направлений:
🔹 Информационные технологии: анализ и прогноз цен акций с помощью машинного обучения
🔹 География: изучение шумового загрязнения мегаполиса и предложения по его сокращению
🔹 Биология: разработка биофильтров для очистки воды от микропластика
🔹 Химия: тайны коррозии металлов или почему металлы сдаются под натиском pH
🎓 Научно-экспериментальные курсы — это возможность заинтересовать ребят научной деятельностью. Благодаря обучению они смогут овладеть научной методикой и навыками командной работы, создать и защитить свои научные проекты, а также получить ценный опыт публичных выступлений.
Регистрация открыта до 23 января 2026 года. Стоит поторопиться: количество мест ограничено!
Подробности на сайте: https://clck.ru/3EamaY
🚀 2 февраля в рамках проекта «В центре науки» стартует очередной поток научно-экспериментальных курсов для школьников 8–11-х классов.
👨🏼🔬 В программе научно-экспериментальных курсов: физика, химия, география, экология, биология, информационные технологии, лингвистика, когнитивистика и биотехнологии.
Программа состоит из онлайн курса и очных занятий, которые начнутся 2 февраля!
🔬 Делимся темами из некоторых направлений:
🔹 Информационные технологии: анализ и прогноз цен акций с помощью машинного обучения
🔹 География: изучение шумового загрязнения мегаполиса и предложения по его сокращению
🔹 Биология: разработка биофильтров для очистки воды от микропластика
🔹 Химия: тайны коррозии металлов или почему металлы сдаются под натиском pH
🎓 Научно-экспериментальные курсы — это возможность заинтересовать ребят научной деятельностью. Благодаря обучению они смогут овладеть научной методикой и навыками командной работы, создать и защитить свои научные проекты, а также получить ценный опыт публичных выступлений.
Регистрация открыта до 23 января 2026 года. Стоит поторопиться: количество мест ограничено!
Подробности на сайте: https://clck.ru/3EamaY
👍1
Forwarded from Линейка
📚Серия «Линейка»: книги, которые учат с интересом.
👥 Кто мы?
Мы — победители олимпиад, тренеры сборной Москвы, кандидаты и доктора наук, члены жюри заключительного этапа ВсОШ, узкие специалисты с широким кругозором. Мы создаём учебные материалы на основе наших знаний и опыта.
🔍 Что мы издаём?
• Для школьников: развивающие пособия, сборники заданий ВсОШ с подробным решением, пособия по подготовке к ВсОШ по разным дисциплинам.
• Для родителей и учителей: практические руководства по детской психологии и эффективному обучению.
✨ Почему нам доверяют?
✔ Чёткое и доступное объяснение даже сложных тем.
✔ Упражнения, которые можно применять сразу.
✔ Теория, которая точно пригодится на олимпиадах, ЕГЭ и в жизни.
✔ Внимание к качеству текста и оформления.
📚Наши книги — это инструменты для роста, поддержки и уверенных побед в учёбе.
👉 Узнайте больше на нашем сайте, подписывайтесь на телеграмм канал и ВК-сообщество «Линейки». Не пропустите выход наших новых пособий!
#ИздательствоЛинейка #Образование #Учебныепособия #Развитие #Психология #Родителям #Учителям
👥 Кто мы?
Мы — победители олимпиад, тренеры сборной Москвы, кандидаты и доктора наук, члены жюри заключительного этапа ВсОШ, узкие специалисты с широким кругозором. Мы создаём учебные материалы на основе наших знаний и опыта.
🔍 Что мы издаём?
• Для школьников: развивающие пособия, сборники заданий ВсОШ с подробным решением, пособия по подготовке к ВсОШ по разным дисциплинам.
• Для родителей и учителей: практические руководства по детской психологии и эффективному обучению.
✨ Почему нам доверяют?
✔ Чёткое и доступное объяснение даже сложных тем.
✔ Упражнения, которые можно применять сразу.
✔ Теория, которая точно пригодится на олимпиадах, ЕГЭ и в жизни.
✔ Внимание к качеству текста и оформления.
📚Наши книги — это инструменты для роста, поддержки и уверенных побед в учёбе.
👉 Узнайте больше на нашем сайте, подписывайтесь на телеграмм канал и ВК-сообщество «Линейки». Не пропустите выход наших новых пособий!
#ИздательствоЛинейка #Образование #Учебныепособия #Развитие #Психология #Родителям #Учителям
❤4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#гифки@cpm_physics
Сварка трением — это разновидность сварки давлением, при которой нагрев осуществляется трением, вызванным в базовом варианте данного метода перемещением одной из соединяемых частей свариваемого изделия.
Сварка трением — это разновидность сварки давлением, при которой нагрев осуществляется трением, вызванным в базовом варианте данного метода перемещением одной из соединяемых частей свариваемого изделия.
❤8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#гифки@cpm_physics
Электроскоп — это простейший прибор для обнаружения электрических зарядов и приблизительного определения их величины.
Принцип действия электроскопа основан на том, что на одноименно заряженные тела действуют силы взаимного отталкивания.
Электроскоп — это простейший прибор для обнаружения электрических зарядов и приблизительного определения их величины.
Принцип действия электроскопа основан на том, что на одноименно заряженные тела действуют силы взаимного отталкивания.
👏3👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Визуализаци спутников на орбите Земли
🔥10💔4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#гифки@cpm_physics
Если на поверхность жидкости добавить небольшие пузырьки одинакового размера, то они образуют соединение, похожее на соты.
Такая модель хорошо иллюстрирует структуру кристаллических металлов, что позволило учёным ещё в 50-е годы, прежде чем микроскопы смогли увидеть атомы, на основе динамики пузырей изучить подобные образования.
Если на поверхность жидкости добавить небольшие пузырьки одинакового размера, то они образуют соединение, похожее на соты.
Такая модель хорошо иллюстрирует структуру кристаллических металлов, что позволило учёным ещё в 50-е годы, прежде чем микроскопы смогли увидеть атомы, на основе динамики пузырей изучить подобные образования.
🔥4
⚡️ Уважаемые педагоги, друзья!
Команда проекта «В центре науки» (ГАОУ ДПО «Центр педагогического мастерства») при поддержке Департамента образования и науки города Москвы приглашает педагогов всех профилей принять участие в первом педагогическом хакатоне 2026 года — «РобоДни!»
🗓 Когда и где?
С 18 по 20 февраля 2026 года в пространстве «Точка кипения - Коммуна» по адресу: Москва, улица Орджоникидзе, 8/9, метро «Ленинский проспект».
🎯 Зачем участвовать?
Основной фокус хакатона — развитие компетенций в области проектной деятельности и олимпиадной подготовки школьников совместно с экспертами ЦПМ и НТО. Это уникальная возможность для профессионального роста и обмена опытом по итогам которой вы сможете создать методический материал готового урока.
✅ Ключевые задачи хакатона:
- Актуализация знаний в сфере робототехники и технологий.
- Разработка готовых к использованию методических материалов для уроков.
- Поиск современных инструментов для профориентации учащихся.
- Обсуждение способов интеграции актуальных технологических тем в образовательный процесс.
⚙️ Формат мероприятия: участвовать можно как индивидуально, так и в команде (от 1 до 5 человек).
Что получат участники?
🔸 Официальные приглашения и удостоверения о повышении квалификации установленного образца;
🔸Сертификаты участника;
🔸Ценные призы и полезные сувениры от партнеров.
📝 Регистрация на мероприятие и прохождение отборочного этапа — до 14 февраля 2026 года 23:59.
И так как хакатон — это командное событие, вы можете пригласить своих коллег присоединиться к участию. Каждому участнику необходимо будет зарегистрироваться до начала мероприятия и пройти отбор на общих условиях.
Регистрация и подробности по ссылке 👉🏼 https://наука.цпм.рф/hakaton-robodni
Команда проекта «В центре науки» (ГАОУ ДПО «Центр педагогического мастерства») при поддержке Департамента образования и науки города Москвы приглашает педагогов всех профилей принять участие в первом педагогическом хакатоне 2026 года — «РобоДни!»
🗓 Когда и где?
С 18 по 20 февраля 2026 года в пространстве «Точка кипения - Коммуна» по адресу: Москва, улица Орджоникидзе, 8/9, метро «Ленинский проспект».
🎯 Зачем участвовать?
Основной фокус хакатона — развитие компетенций в области проектной деятельности и олимпиадной подготовки школьников совместно с экспертами ЦПМ и НТО. Это уникальная возможность для профессионального роста и обмена опытом по итогам которой вы сможете создать методический материал готового урока.
✅ Ключевые задачи хакатона:
- Актуализация знаний в сфере робототехники и технологий.
- Разработка готовых к использованию методических материалов для уроков.
- Поиск современных инструментов для профориентации учащихся.
- Обсуждение способов интеграции актуальных технологических тем в образовательный процесс.
⚙️ Формат мероприятия: участвовать можно как индивидуально, так и в команде (от 1 до 5 человек).
Что получат участники?
🔸 Официальные приглашения и удостоверения о повышении квалификации установленного образца;
🔸Сертификаты участника;
🔸Ценные призы и полезные сувениры от партнеров.
📝 Регистрация на мероприятие и прохождение отборочного этапа — до 14 февраля 2026 года 23:59.
И так как хакатон — это командное событие, вы можете пригласить своих коллег присоединиться к участию. Каждому участнику необходимо будет зарегистрироваться до начала мероприятия и пройти отбор на общих условиях.
Регистрация и подробности по ссылке 👉🏼 https://наука.цпм.рф/hakaton-robodni
🔥2
#книги@cpm_physics
Сурдин В. Г. «Динамика звёздных систем»
Великие астрономические открытия Николая Коперника, Тихо Браге, Иоганна Кеплера, Галилео Галилея положили начало новой научной эре и простимулировали развитие точных наук. Астрономии выпала большая честь заложить основы естествознания: в частности, создание модели планетной системы привело к появлению математического анализа.
Из этой брошюры читатель узнает о многих фантастических достижениях астрономии, сделанных в последние десятилетия.
Текст издания представляет собой дополненную автором обработку записи лекции, прочитанной им для школьников 9–11-х классов 11 ноября 2000 года на Малом мехмате МГУ.
Брошюра рассчитана на широкий круг читателей: школьников старших классов, студентов младших курсов, учителей.
Сурдин В. Г. «Динамика звёздных систем»
Великие астрономические открытия Николая Коперника, Тихо Браге, Иоганна Кеплера, Галилео Галилея положили начало новой научной эре и простимулировали развитие точных наук. Астрономии выпала большая честь заложить основы естествознания: в частности, создание модели планетной системы привело к появлению математического анализа.
Из этой брошюры читатель узнает о многих фантастических достижениях астрономии, сделанных в последние десятилетия.
Текст издания представляет собой дополненную автором обработку записи лекции, прочитанной им для школьников 9–11-х классов 11 ноября 2000 года на Малом мехмате МГУ.
Брошюра рассчитана на широкий круг читателей: школьников старших классов, студентов младших курсов, учителей.
Что рассказать своим ученикам, чтобы сориентировать их в олимпиадах?
Мы с вами хорошо понимаем, что начинать готовиться к состязаниям никогда не бывает слишком рано, а разобраться в сложном и насыщенном мире олимпиад вместе с началом учебного года успевают не все📝
Поэтому собрали для вас 5 простых и быстрых способов, как сориентировать ребят в подготовке к олимпадам уже сейчас:
1️⃣ Чтобы учащиеся могли понять, как устроены олимпиады и с чего начать подготовку, увидеть и услышать своих ровесников, которые уже стали призерами олимпиад, порекомендуйте своим подопечным курс «Про олимпиады»
Он полностью бесплатный и состоит из нескольких нескучных и живых видео наподобие тех, которые ребята и так регулярно смотрят. Отправьте им ссылку на страницу регистрации, чтобы они точно приступили к просмотру
2️⃣ Чтобы у ваших учеников появилась возможность освоить олимпиадную специфику избранного предмета, выяснить, чем состязания отличаются от экзамена, разобрать самые важные темы, предложите им базовый онлайн-курс
Здесь логика та же — подростки в любом случае поглощают много видео-контента и часто ищут, что бы такого посмотреть — вы можете помочь им, а заодно и замотивировать участововать в олимпиадах. Все видео бесплатные, требуется только пройти регистрацию. Базовые курсы есть по разным направлениям, так что каждый школьник сможет выбрать вариант по своим интересам
3️⃣ Чтобы ребята успевали следить за новостями и получать ценные материалы, познакомьте их с сайтом Olimpiada.ru, на котором публикуются новости и подробности всех направлений олимпиад
4️⃣ Чтобы вдохновить ваших учеников на олимпиадные успехи и помочь проникнуться духом сообщества, предложите им подписаться на Всеросс-live — медиа, где публикуются фотографии, репортажи и интервью с участниками и организаторами заключительного этапа ВсОШ
5️⃣ Наконец, с целью помочь вашим подопечным освоиться в решении нестандартных заданий и заинтересоваться олимпиадным движением, попробуйте добавлять задания прошлых лет в ваши материалы к урокам или домашки. Особенно это актуально в тех параллелях, где нет необходимости сосредоточить внимание на подготовке к экзаменам
Архивы заданий обычно публикуются на сайтах организаторов олимпиады или на том же Olimpiada.ru
Надеемся, эти лайфхаки помогут вам привлечь к олимпиадам талантливых ребят, но не потребуют от вас больших затрат по времени
📒 Сохраните пост себе или отправьте коллегам, которым тоже интересно рассказать об олимпиадах своим ученикам!
Желаем вам успехов и продуктивного завершения рабочей недели! 👩🏫
Мы с вами хорошо понимаем, что начинать готовиться к состязаниям никогда не бывает слишком рано, а разобраться в сложном и насыщенном мире олимпиад вместе с началом учебного года успевают не все
Поэтому собрали для вас 5 простых и быстрых способов, как сориентировать ребят в подготовке к олимпадам уже сейчас:
Он полностью бесплатный и состоит из нескольких нескучных и живых видео наподобие тех, которые ребята и так регулярно смотрят. Отправьте им ссылку на страницу регистрации, чтобы они точно приступили к просмотру
Здесь логика та же — подростки в любом случае поглощают много видео-контента и часто ищут, что бы такого посмотреть — вы можете помочь им, а заодно и замотивировать участововать в олимпиадах. Все видео бесплатные, требуется только пройти регистрацию. Базовые курсы есть по разным направлениям, так что каждый школьник сможет выбрать вариант по своим интересам
Архивы заданий обычно публикуются на сайтах организаторов олимпиады или на том же Olimpiada.ru
Надеемся, эти лайфхаки помогут вам привлечь к олимпиадам талантливых ребят, но не потребуют от вас больших затрат по времени
Желаем вам успехов и продуктивного завершения рабочей недели! 👩🏫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4❤2
Дорогие коллеги!
Мы хотим как можно чаще делиться с вами самым полезным и интересным! Поэтому сделали опрос, который позволит вам высказать свое мнение и свои пожелания на этот счет✉️
Проголосуйте ниже за один или несколько вариантов, и мы учтем ваши голоса в дальнейшей работе👇
Мы хотим как можно чаще делиться с вами самым полезным и интересным! Поэтому сделали опрос, который позволит вам высказать свое мнение и свои пожелания на этот счет
Проголосуйте ниже за один или несколько вариантов, и мы учтем ваши голоса в дальнейшей работе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
Какие материалы вам хотелось бы чаще видеть в нашем канале?
Anonymous Poll
35%
Новости образования и мира олимпиад
81%
Материалы, которые можно использовать на уроках
59%
Обучающие материалы (для повышения квалификации)
41%
Анонсы мероприятий для учащихся
49%
Анонсы мероприятий для педагогов
20%
Развлекательные посты, юмор и игры
12%
Лица, интервью, истории коллег или учащихся
3%
Другое (напишу в комментариях)
❤4
Задание по астрономии со звездочкой, которое можно дать в качестве дополнительного на уроке или к домашке ✍🏼
Хотя оно из олимпиады, но подойдет и учащимся, в них не участвующим. Можно предложить ребятам решить его на дополнительную оценку
⭐️ Для них это: возможность заинтересоваться предметом через погружение в междисциплинарные вопросы, мотивация к новому, понимание своих сил (или обнаружение пробелов)
⭐️ Для вас: способ найти талантливых и преуспевающих или, наоборот, немотивированных — для построения дальнейшей работы на уроках
Текст задания ⤵️
Хотя оно из олимпиады, но подойдет и учащимся, в них не участвующим. Можно предложить ребятам решить его на дополнительную оценку
⭐️ Для них это: возможность заинтересоваться предметом через погружение в междисциплинарные вопросы, мотивация к новому, понимание своих сил (или обнаружение пробелов)
⭐️ Для вас: способ найти талантливых и преуспевающих или, наоборот, немотивированных — для построения дальнейшей работы на уроках
Текст задания ⤵️
❤5